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1、教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 word 文檔,下載后可編輯修改 教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 1 一、活動(dòng)主題:暢想未來(lái),放飛希望。 二、舉辦單位:會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校 三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊(duì) 四、演出時(shí)間、地點(diǎn):20_年 9 月 10 日上午 800-13:00 在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室 五、具體要求: 1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送 4 個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送 2 個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出 2 個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約 48 分鐘。 2、節(jié)目形式不
2、限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。 3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的 50%以上。 4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式 5、上報(bào)時(shí)間:各校于 8 月 30 日前上報(bào)節(jié)目單。 六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。 2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。 各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在 6 月 27 日至 7 月 8 號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。 教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 2 活動(dòng)目的: 1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬
3、老師、熱愛(ài)老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。 3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞; 2、選擇主持人,主持人背誦串詞; 3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具; 4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等; 5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。 活動(dòng)過(guò)程: (班會(huì)在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè)燭光里的媽媽響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。) 甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。 乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。 丙
4、:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。 丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。 合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。 年班慶祝"教師節(jié)'老師,托起太陽(yáng)的人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 (手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱老師禮贊。) 甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。
5、 音樂(lè)起:小合唱每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。 乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。 丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語(yǔ)嫣然。 歌伴舞讓我們蕩起雙槳,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì),邊唱邊做搖槳的動(dòng)作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌? ?。盒〈瑑和崎_(kāi)波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶 著小船駛出港口,向著正確的方向。 配樂(lè)詩(shī)朗誦引路人 甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。 小品送禮(一學(xué)生表
6、演小品送禮。大意如下:一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯(cuò)誤認(rèn)為,給老師送禮就是尊重老師。) 乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對(duì).有用的人,就是我們送給您的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。 丙:美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),為的是去見(jiàn)自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要! (生(1)講華羅庚尊師的故事,生(2)講.尊師的故事。) ?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得程門立雪的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說(shuō):"親愛(ài)的老師,您辛苦了!'乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚
7、嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上,化做一棵樹(shù),您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。 配樂(lè)詩(shī)朗誦風(fēng)景獻(xiàn)給尊敬的人民教師,伴舞蹈好大一棵樹(shù)。 丙:好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。老師,我們真誠(chéng)地祝愿您,親愛(ài)的老師!祝您平安、幸福! 合唱祝你平安。 ?。鹤D桨玻?,祝您平安,您天天都快樂(lè)是我們的心愿。 相聲老師,我知道你的心。 甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。 三句半紅燭贊。 乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做,您改作文倦了的時(shí)候就健健腦,您的健康最重要。 (一同學(xué)教健腦操) 丙:小時(shí)候
8、,我就有個(gè)愿望。 ?。菏鞘裁丛竿? 丙:長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。 丁:老師說(shuō):"長(zhǎng)大后,你就成了我。' 丙:是啊,老師,長(zhǎng)大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。 女聲獨(dú)唱長(zhǎng)大后,我就成了你。 生 1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。 生 2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。 生 3:對(duì)您的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),聽(tīng)從您的教導(dǎo)。 生 4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話, 生 5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn), 合:都凝
9、聚著您的心血和希望啊,老師! 生 6:有人說(shuō),老師是人類靈魂的工程師。我要說(shuō),老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。 生 7:親愛(ài)的同學(xué)們,你把老師比作什么? 生 8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 生 9:我把老師比作小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。 生 10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。 教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 3 一、 晚會(huì)背景: 金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了"特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗'的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),最后為法學(xué)院爭(zhēng)得了宣傳先進(jìn)連隊(duì)的
10、榮譽(yù)稱號(hào)。此后,新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中,為學(xué)院注入了活力與生機(jī)。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。 法學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,歡慶新年的到來(lái),同時(shí)特別表達(dá)對(duì) 08 級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。今天,迎新晚會(huì)上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。 二、 晚會(huì)時(shí)間: 2021 年 12 月 6 日晚七點(diǎn) 三、 晚會(huì)地點(diǎn): 西南大學(xué)五一所大禮堂 四、 晚會(huì)組織單位: 主辦單位:西南大學(xué)法學(xué)院 承辦單位:西南大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 西南大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團(tuán) 五、 晚會(huì)形式 歌舞晚會(huì) 六、 晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組 組 長(zhǎng):尹曉東書記 張新民院長(zhǎng) 副組長(zhǎng):葉云
11、凱副書記 趙云芬副院長(zhǎng) 王軼老師 成 員:楊茂 劉芮雪 趙興洪 七、 人員安排 詳見(jiàn)法學(xué)院 12.6 晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案 八、 工作要求 各工作小組根據(jù)12.6 晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各小組工作內(nèi)容分工方案完善工作內(nèi)容,實(shí)施具體籌備工作。對(duì)未明確或未涉及的內(nèi)容由.團(tuán)會(huì)議商議明確。 九、 晚會(huì)面向?qū)ο?(一)、本次晚會(huì)以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。 (二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。 十、 晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 編號(hào): 用途: 預(yù)算:(元) 1 場(chǎng)地租用 2021 2 租用服裝道具、演員化妝費(fèi)用 4000 3 禮儀開(kāi)支(請(qǐng)柬、禮品) 500
12、 4 舞臺(tái)布置 2021 5 后勤保障(工作餐、水) 1000 6 場(chǎng)外布置(氫飄、氣拱、巨型噴繪) 3000 7 演員開(kāi)支 600 8 節(jié)目開(kāi)支(酬謝費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)) 500 9 宣傳費(fèi)用(展板、海報(bào)、視頻) 1500 10 制作 2021 年年歷費(fèi)用 1500 11 其他開(kāi)支 1000 總預(yù)算: 17600 十一、 晚會(huì)開(kāi)展后期工作由法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),具體工作內(nèi)容及分工見(jiàn)法學(xué)院 12.6 晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案。 十二、 本場(chǎng)晚會(huì)應(yīng)鼓勵(lì)同學(xué)大膽嘗試、勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力共同開(kāi)展本次晚會(huì),在籌備中如遇未問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)示、迅速解決。 西南大學(xué)法學(xué)院 2021 年 10 月 30
13、 日 附:法學(xué)院 12.6 晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案 法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)"12.6'晚會(huì)分工方案 節(jié)目組 組 長(zhǎng):劉芳佳 副組長(zhǎng):李泠軒、張瑜 組 員:文藝部成員 法學(xué)院藝術(shù)團(tuán) 教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 4 一、活動(dòng)目的: 9 月 10 日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題: "濃濃師生情 滿滿都是愛(ài)' 三、活動(dòng)時(shí)間: 9 月 4 日- 9 月 13 日 四、活動(dòng)內(nèi)容: (一)國(guó)旗下講話 學(xué)生代
14、表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。 (二)主題班會(huì) 各班開(kāi)展一次以"濃濃師生情滿滿都是愛(ài)'為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班 9 月 7 日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師) (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。 專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。 內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。 9 月 7 日開(kāi)播至
15、9 月 12 日止。 (四)一聲問(wèn)候 一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ),熱烈慶祝第 31 個(gè)教師節(jié)!'"感恩老師,祝福老師!'、"祝老師們節(jié)日快樂(lè)!'"老師,您辛苦了!'大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9 月 7 日-12 日。 (五)一張手抄報(bào) 各班以"慶祝教師節(jié)'為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,9 月 5 日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),9 月 7 日開(kāi)始展出。 (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。 請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班
16、上交一份攝影作品于 9 月 6 日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。 (七)征文: 主題:獻(xiàn)給老師的祝福 要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9 月 5 日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。 (八)一句留言 學(xué)生會(huì)制作以"老師,我想對(duì)您說(shuō)'為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。 五、活動(dòng)要求: 1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。 2、手抄報(bào)內(nèi)容要以"濃濃師生情滿滿都是愛(ài)'為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。 3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng) 2 名,二等獎(jiǎng)4 名,三等獎(jiǎng) 6 名。 4、9 月 14 日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。 教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 5 活動(dòng)主題:老師,節(jié)日快樂(lè) 活動(dòng)目的: 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好.風(fēng)氣,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、懸掛橫幅"老師,祝您節(jié)日快樂(lè)'。 2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國(guó)旗下講話。 活動(dòng)形式: 1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員商量策劃一個(gè)慶?;顒?dòng)方案 (1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電
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