2020年大班德育計劃下學期

1、大班德育計劃下學期幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。而大班幼 兒正處于學前教育晚期，是由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的 時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情 操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。一、 年級情況分析本學期大班組三個班，絕大部分幼兒知道自己是集體的一員，喜 歡參加集體游戲活動，樂意為班級做事情，幫助小伙伴，幫老師整理 圖書、玩具，知道玩具玩完以后要放回原處，不亂丟垃圾。但還有個 別幼兒沒有形成良好的品德。女口：心中有他人的意識不足，不會同情、 體諒、幫助關(guān)心

2、他人。不愛惜勞動成果，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難 的精神。做事的責任心還不夠強，意志品質(zhì)不夠堅強，不能有始有終 地完成成人的委托，在有些時候還表現(xiàn)出依賴性，不愿主動嘗試和探 索；幼兒還不能自己解決生活上的小問題：自理能力差，進餐速度慢， 一些幼兒還有挑食、偏食的現(xiàn)象，還有部分孩子玩好玩具不懂得及時 整理，收拾能力還有待加強；一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力 較差；文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，心中有他人的意識不足， 不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人等。根據(jù)幼兒的實際情況，特定如下教育目標：二、 具體養(yǎng)成目標1、衛(wèi)生習慣掌握正確的洗手

3、方法，能安靜有序的盥洗，初步懂得節(jié)約用水； 能保持桌面地面整齊，會整理桌面，正確收放餐具。2、禮貌習慣對人有禮貌，熱情待客，不說粗話，認真傾聽別人說話， 不插嘴 尊重父母、老師和長輩，樂意和他們交往，并主動幫助他們做力所能 及的事，學習讓吃讓坐。3、體育習慣能情緒愉快的參與體育游戲活動，遵守活動規(guī)則；正確使用運動 器械，活動后能自覺收拾整理器械；學習基本動作走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍球，學會聽口令做動作和變換對形。能掌握基本 的動作要領(lǐng)。4、安全習慣不在教室、睡室打鬧；不遠離老師和小朋友，不做危險的事，學 會保護自己；不將異物放入口、鼻、耳內(nèi)。5、誠信習慣講實話，做錯了事能主動承認，

4、遵守公共場所的規(guī)則， 愛護公物 有責任心，能有始有終完成成人交給的任務，堅持做自己能做的事； 學習和同伴商量著玩，一起玩。不經(jīng)別人同意，不隨便翻拿別人的東 西。6、紀律習慣安靜有序的按教師要求排隊，上下樓梯靠右行，做到不在樓梯上蹦跳、推擠；學會收拾整理自己的物品；操作活動中不大聲喧嘩，不 影響別人。7、學習習慣坐姿正確，精神集中，在教師的引導下積極參與學習活動；分組 活動中做到三輕：說話輕、走路輕、取放東西輕；正確使用并愛護學 習用具，能在集體面前大膽表現(xiàn)自己；在活動中手腦并用，能獨立、 認真地思考問題。在老師的啟發(fā)下培養(yǎng)初步解決問題的能力。三、具體措施1、加強對幼兒的思想品德教育，著重對幼兒

5、五愛教育，培養(yǎng)他們 團結(jié)友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德，文明 行為和活潑開朗的性格，以情感教育培養(yǎng)良好的行為習慣為主， 注重 潛移默化。2、利用每天的晨間談話時間，對幼兒進行德育教育。3、把德育貫穿于五大領(lǐng)域之中， 在幼兒一日活動中充分發(fā)揮各種 教育手段，使之達到品德教育的目的。4、根據(jù)幼兒生理和心理的特點，并結(jié)合季節(jié)的變化，為幼兒創(chuàng)設 良好的教育環(huán)境。5、建立家園聯(lián)系制度， 利用多種形式向家長宣傳科學育兒保健知 識，共同負擔教育的任務。四、工作安排1、回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗長大一歲的快樂。2、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的 作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。3、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽 媽的愛。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。4、幼兒常規(guī)教育、禮儀教育。5、利用春游活動，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。四月份：1、體驗大自然的美好，增強自我保護意識。2、通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。學會傾聽 別人的講話，懂得不能隨便打斷別人的講話。3、加強防火安全、交通安全、飲食衛(wèi)生等教育。4、其他有關(guān)安全的主題教育。五月份：1、五一節(jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂 得珍惜他們的勞動成果。2、幫助大人做事，培養(yǎng)幼兒的集體主義思想。3、在活動中