2020年小學(xué)五年級(jí)學(xué)期末班主任工作總結(jié)范文

1、小學(xué)五年級(jí)學(xué)期末班主任工作總結(jié)范文班主任是班級(jí)工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級(jí)管 理的關(guān)鍵核心， 是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍， 是學(xué)生個(gè)性 發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，確實(shí)不易。作為班主任首 先要熱愛(ài)這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)做， 具有無(wú)私 奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn)，更多的付出，物質(zhì)方 面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重，會(huì)給你的人生留下許許 多多，讓你難以忘懷的回憶，更會(huì)增強(qiáng)你戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，向往 美好生活的信心和勇氣。 根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷， 作一簡(jiǎn)要的總 結(jié)，概括。1，班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。_把班主任工

2、作做好， 又能抽出更多的時(shí)間，研究備課，研究課堂，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困 生本人經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，認(rèn)為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許 多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從 繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培養(yǎng)小干部， 對(duì)班級(jí)管理 做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日安排，檢查； 學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交；體育委員的廣播操，眼保健 操檢查；文藝委員的活動(dòng)安排檢查；小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己 制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，班委會(huì)通過(guò)執(zhí)行。2，做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì)，對(duì)每周 的情

3、況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)。還注意做 到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時(shí) 間，無(wú)特殊情況， 都不超過(guò)兩學(xué)年。要做好輪換下來(lái)的班干部的思想 工作，為調(diào)動(dòng)他們的積極性，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì)，輪換下來(lái)的班干 部作為藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督；還可以每月拿出一周的時(shí)間，讓藍(lán)隊(duì)的干部 工作，調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主 任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來(lái)， 過(guò)舒心的日子， 而班級(jí)的各 項(xiàng)工作仍能照常開(kāi)展： 在這一學(xué)期中， 同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下 每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。 對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并

4、取得了優(yōu)異的成績(jī)。1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外， 重要的工作就是組 織，指導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng)。如何開(kāi)展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不 敗之地，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息， 與家長(zhǎng)溝通好，做好家長(zhǎng)，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才，無(wú)論是出黑板報(bào)，舉行文藝演出，還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)， 都讓我省心不少， 并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 如在全鎮(zhèn)的五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽 中，班中有吳超群等四個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)； 在全校的 安全知識(shí)手抄報(bào)比賽中史裕來(lái)等四個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)， 另外兩個(gè)同 學(xué)分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 這

5、樣的成績(jī)?cè)谌８靼嘀卸?是不曾有過(guò)的。2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生，帶動(dòng)起 其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué)， 組織開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng)， 學(xué)生在 一起交流，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。我們班有兩三個(gè)同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊(duì)，棋藝也不錯(cuò)，在學(xué)校 組織的棋賽中獲得了一等獎(jiǎng)。 我就發(fā)動(dòng)這些小棋手們各自尋找?guī)讉€(gè)得 意門生，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)的訓(xùn)練。 如今已初步形成了以象棋和圍棋為特 色的班集體風(fēng)貌。三、早到校，勤溝通。作為班主任，很多情況下需 要早到校。新學(xué)期開(kāi)學(xué)我早到校；收費(fèi)早到校；考試早到校；活動(dòng)早 到校；周一升旗早到校；邀請(qǐng)家長(zhǎng)早到校。做好班主任工作離不開(kāi)家 長(zhǎng)的支

6、持，離不開(kāi)課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪 工作非常重要，與家長(zhǎng)溝通好，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作就會(huì)得到 家長(zhǎng)的支持，出現(xiàn)問(wèn)題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪 我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望， 增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心，讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對(duì)他充滿 了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好，但由于學(xué)生多，居住也比較 分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通，方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難 學(xué)生（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問(wèn)題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪，有 特長(zhǎng)的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué) 生生病必訪等。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手?？偠灾?，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松 自在，但又決不放松對(duì)班集體的管理，自紿