科學(xué)活動(dòng):有趣的磁鐵_第1頁(yè)
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科學(xué)活動(dòng):有趣的磁鐵_第3頁(yè)
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1、有趣的磁鐵活動(dòng)目標(biāo):1、 使幼兒喜歡并主動(dòng)參與科學(xué)探索活動(dòng)2、 通過(guò)操作活動(dòng)讓幼兒發(fā)現(xiàn)磁鐵的特征3、 激發(fā)對(duì)磁鐵的探索操作動(dòng)手能力,活動(dòng)準(zhǔn)備;1、 洋娃娃和小熊、自制的磁鐵釣魚竿、魚(含有釘子和沒(méi)有釘子的)2、 磁鐵、大頭針、回形針、鐵夾子、鐵釘、鉛筆、橡皮擦、瓶蓋若干、透明缸活動(dòng)過(guò)程:一、 導(dǎo)入(材料導(dǎo)入)出示磁鐵,引起幼兒的興趣小朋友,今天我給你們帶來(lái)了兩個(gè)好朋友,出示洋娃娃和小熊。我們?nèi)タ纯此麄兪钦l(shuí)呀?出示(洋娃娃)和洋娃娃打個(gè)招呼吧!這是誰(shuí)呀?出示(小熊)我們給小熊打個(gè)招呼吧!他們想跳舞給你們看!我們歡迎他們吧!(鼓掌)放音樂(lè)洋娃娃和小熊跳舞,它們跳的好嗎?咦?它們?yōu)槭裁茨芴枘兀靠纯?/p>

2、,哦,出示磁鐵,原來(lái)下面有一塊什么呀?(磁鐵)二、 基本部分 (一)、初步了解磁鐵能吸鐵那你們知道磁鐵它能做什么嗎?(吸東西)是不是能吸東西呀?陳老師給你們一人準(zhǔn)備了一塊磁鐵,你們分組去試試看看磁鐵能不能吸東西?(老師輪流引導(dǎo))回座位。(這時(shí)助教老師放好更多的東西)磁鐵吸起東西沒(méi)有?它吸起了哪些東西?(鐵釘、鐵絲)為什么它能吸起鐵釘、鐵絲呢?(因?yàn)樗鼈兪氰F制品),哦,它們是鐵制品所以能吸起來(lái),那磁鐵是不是真的喜歡鐵制品呢?我們?cè)偃ピ囈辉?,(二)、進(jìn)一步了解磁鐵的特性出示更多的鐵制品,讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn),(老師輪流指導(dǎo))磁鐵吸起來(lái)了那哪些東西呢,這些東西都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們是用什么做的?原來(lái)磁鐵真的是喜歡鐵制品。(三)、小貓釣魚 學(xué)生活動(dòng):老師發(fā)給每組小朋友一根釣魚竿,并向小朋友說(shuō)明游戲規(guī)則。(1)、那磁鐵會(huì)不會(huì)喜歡我們的小魚呢?我們?nèi)メ炓会???纯创盆F能不能把小魚釣起來(lái),看看哪個(gè)小朋友釣的魚最多。好了寶貝們放下手里的魚竿,到我前面來(lái),說(shuō)說(shuō)為什么有的小魚釣起來(lái)了,有的釣不起來(lái)呢?你們發(fā)現(xiàn)小魚的秘密了嘛?嘴里有鐵釘?shù)哪茚炂饋?lái),沒(méi)有的就

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