鄂教版初一語(yǔ)文上冊(cè)你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的家庭作業(yè)

1、鄂教版初一語(yǔ)文上冊(cè)你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的家庭作業(yè)你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的是一篇科學(xué)小品文，由桂文亞寫(xiě)作，主要通過(guò)對(duì)“聰明人”和“木頭人”的對(duì)比。接下來(lái)我們大家一起練習(xí)鄂教版初一語(yǔ)文上冊(cè)你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的家庭作業(yè)。鄂教版初一語(yǔ)文上冊(cè)你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的家庭作業(yè)1 、給下列加粗的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字:頃刻 ()面頰()聆聽(tīng)()嘈雜()噴 t ()無(wú) li co()( )zhu o 米過(guò) 10()2、下列句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A、久而久之，左耳進(jìn)右耳出，人，開(kāi)始了聲音的“過(guò)濾”。(這里是選擇的意思)B、想想看，如果一個(gè)“充耳不聞”的人，對(duì)外界的一切已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷，必然也是一個(gè)“視而不見(jiàn)”的人了。(心里一點(diǎn)不受感動(dòng)

2、)C、愉快動(dòng)聽(tīng)的聲音，帶給我們快樂(lè)，嘈雜無(wú)聊的聲音，則會(huì)使人痛苦。(由于清閑而煩悶)D 、當(dāng)一個(gè)人喪失了接收“世界聲音”的能力，不也正意味著這個(gè)人內(nèi)心世界的封閉和退縮，成了一個(gè)不折不扣的木頭人嗎?(這里指完完全全的意思)3、下列句子使用了什么修辭手法?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響。(那一天，螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準(zhǔn)備做體操。()當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月，當(dāng)狂風(fēng)撲過(guò)巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺，你總聽(tīng)到些什么吧! ()當(dāng)一個(gè)人喪失了接收“世界聲音”的能力，不也正意味著這個(gè)人內(nèi)心世界的封閉和退縮，成了一個(gè)不折不扣的木頭人嗎? ()4、

3、下面句子的標(biāo)點(diǎn)標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是()A、 “噗!” 一粒小酸果從頭頂落下， “不好， 炸彈來(lái)啦!” 頃刻間，它們?nèi)由⒘?B、如果你問(wèn)，這都是想象的聲音吧？我怎么聽(tīng)不出來(lái)呢？那么我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。C、他聽(tīng)進(jìn)心里的聲音，不僅“好聽(tīng)” ,也是“有益的”一一這些聲音，充實(shí)了他的生活，使他得到很多樂(lè)趣。D 、你善于用你的耳朵嗎？你聽(tīng)見(jiàn)了世界的聲音嗎？你用心聽(tīng)了嗎？你聽(tīng)見(jiàn)了什么？5、根據(jù)要求改句式：這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出的響聲，你怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢？變?yōu)殛愂鼍洌?。變?yōu)榉穸ň洌?。變?yōu)楦袊@句：6、根據(jù)要求完成下列各習(xí)題：下面句子的標(biāo)點(diǎn)使用有誤嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。輕輕松松嚼幾片脆脆的餅干、幾顆硬硬的糖果，感覺(jué)一下是什么聲音

4、 ?。下面句子中加粗的代詞指代什么?可是， 說(shuō)也奇怪，當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期習(xí)慣了一種聲音或者潛意識(shí)里抗拒某種聲音的時(shí)候，它們竟然也不知不覺(jué)地消失了?！緟⒖即鸢浮?、 （l）q ng ji a l ng c do嚏聊啄濾2、 C3、下列句子使用了什么修辭手法?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：比喻擬人排比反問(wèn)4、 A5、根據(jù)要求改句式：這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出的響聲，你應(yīng)該會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出的響聲，你不會(huì)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出的響聲，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的呀6、根據(jù)要求完成下列各習(xí)題：有誤。這是一個(gè)陳述句，這一點(diǎn)從上一句的設(shè)問(wèn)就可以看出：你要不要試著玩玩看，也試著把感覺(jué)記錄下來(lái)?另外，從下文的并列陳述也可以得到證明。指 “一個(gè)人長(zhǎng)期習(xí)慣”的聲音和 “潛意識(shí)里抗拒的某種聲音”。