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文檔簡介
1、人生有夢,筑夢踏實(shí)遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校于洪分校李洪艷當(dāng)滿眼蔥郁被白雪覆蓋, 當(dāng)厚厚的棉襖替代了鮮亮的裙裝, 當(dāng)寒 冷的北風(fēng)取代了似火的焦陽, 轉(zhuǎn)瞬間五個月過去了。 生命就像一條河 流,總是馬不停蹄的向前奔流,有時恍惚間,發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)走到 了另一個起點(diǎn)。還記得第一次來到實(shí)驗(yàn)園,心情既緊張又興奮。當(dāng)邁 下大巴車, 看到實(shí)驗(yàn)園的同事們在烈日下?lián)]動著標(biāo)語和彩帶, 那一聲 聲的“歡迎”漸漸的撫平了我緊張焦躁的心緒,我知道這里將是我又 一次奮斗的地方,那一張張笑臉將是我最親愛的家人們。最初的印象只有一個字:忙 ! 雖然那時還沒有正式入職,但前期 工作已在進(jìn)行中了。每次走進(jìn)校園,看到的都是老師們的忙碌、利落
2、和自信從容。我從心底深深佩服的同時,卻又隱隱地有一些忐忑。在 知道了自己的課程安排時, 我確實(shí)憂慮過, 不知道怎樣權(quán)衡跨越幾個 年級的授課工作。為了肩上這份責(zé)任, 我能做的,就是準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備, 學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。每一次的培訓(xùn),每一次的會議,都使我受益匪淺。在為好伙伴 點(diǎn)贊的期末總結(jié)活動中, 剛?cè)肼氁荒甑睦蠋焸冇米约涸谝荒昀锝虒W(xué) 工作的經(jīng)歷及感悟, 為我們講述自己在實(shí)驗(yàn)園成長的故事, 生動又真 實(shí)。那時的我,既感動于實(shí)驗(yàn)園大家庭的和諧又覺得熱血澎湃,我也 迫不及待的想像他們那樣, 盡早適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變, 快一點(diǎn)成長為一個有 能力有自信的教師。 學(xué)前周的問題交流會, 對于一名新老師在開始工 作中不明確的問
3、題, 都給予了清楚的界定和安排, 為日后工作的開展 做出了明確的指導(dǎo)。 備課組教研活動是教學(xué)常規(guī)活動之一, 跨年級教 課,在備課及準(zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)器材時,我常常覺得自己分身乏術(shù),但每 一次在各位伙伴的鼓勵中重拾信心。他們告訴我:堅(jiān)持努力,你才會 成長! 起初的那些憂慮,也漸漸的淡化掉了,因?yàn)槲蚁嘈挪痪镁湍芸?到自己的迅速成長。最讓我感動的是各位實(shí)驗(yàn)園的伙伴們對于我組織教學(xué)工作的幫 助。對于一個新老師來說, 組織教學(xué)是我面臨的最大困難,我不知道 該如何在保證課堂紀(jì)律的前提下完成各種實(shí)驗(yàn)探究活動, 使課堂活而 不亂。各位前輩教師以自己以往的經(jīng)驗(yàn),給予我悉心的指導(dǎo)和建議, 伙伴們總是擠出時間在一起研討關(guān)
4、于組織教學(xué)的策略, 大家一起解決 問題,共同進(jìn)步。在實(shí)驗(yàn)園工作的這段時間, 讓我從各個方面感受到實(shí)驗(yàn)學(xué)校的魅 力。不僅看到了學(xué)校在尊重教育理念引領(lǐng)下教育工作取得的卓越成績, 還使我明白了要做一名優(yōu)秀的老師要準(zhǔn)備的太多太多: 準(zhǔn)備一份激情, 當(dāng)面對小學(xué)生時教師多一份激情, 課堂就多一分靈動和活力; 準(zhǔn)備一 份感動, 感動自己,感動學(xué)生,感動家長,感動社會,明白 “ 愛是教 育的最高境界,愛是自然流溢的奉獻(xiàn)” ;準(zhǔn)備一份責(zé)任,為自己的人 生,為孩子的未來,為每一位家長的期盼,承擔(dān)一個師者的責(zé)任;準(zhǔn) 備一個學(xué)習(xí)的態(tài)度, 記得校長在指導(dǎo)教學(xué)的時候說過 “教學(xué)是沒有秘 密的”,一個優(yōu)秀的師者,必須一直走在學(xué)習(xí)路上;準(zhǔn)備一份平和的 心態(tài),能夠協(xié)調(diào)工作與生活,不失衡于各種壓力,工作上盡心盡力,娛樂的時候開開心心,能夠用心體會生活帶來的幸福感。人生有夢,筑夢踏實(shí)!在未來的日子里,我將認(rèn)真準(zhǔn)備,一步個腳印、腳踏實(shí)地在實(shí)
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