學(xué)校第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

1、學(xué)校第二學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想充分發(fā)揮“規(guī)范、教研”的功能，以教師專業(yè)發(fā)展為重點，強化 教學(xué)常規(guī)全程管理，全面實施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量；貫徹“質(zhì) 量課堂”理念，加強教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，狠抓教學(xué)常規(guī)管 理，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、重點工作1、以規(guī)范管理為重點，強化教學(xué)工作常規(guī)管理。2、以教學(xué)研究為中心，著力提升教師專業(yè)水平。3、以減負提質(zhì)為目的，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、具體工作(一)加強教學(xué)常規(guī)管理嚴格執(zhí)行湖南省義務(wù)教育中小學(xué)課程設(shè)置標準，開齊課程，上足課時，不隨意增減課時。全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強 化教學(xué)法規(guī)意識，嚴格執(zhí)行“減負”條例，切實減輕學(xué)生負擔(dān)， 嚴格控制學(xué)生在校

2、時間。教導(dǎo)處采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié) 合”的辦法，加大課程計劃執(zhí)行的督查力度，努力做到“開齊、 上足、教好”，促進學(xué)生全面發(fā)展。進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的 管理與考核，堅持教師案頭工作檢查制度。主要做六方面的工作：(1)抓好備課工作，吃透“兩頭”，研究學(xué)情，寫好教案，嚴禁不備課上課。(2)改進對課堂教學(xué)、教研活動的日常督查形式，加強對課程教學(xué)計劃執(zhí)行情況的檢查、督促，堅持查課制度，確保教學(xué)活動 的正常開展，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)方法。(3)優(yōu)化學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適質(zhì)高，難易搭配，作業(yè)的批改要做到及時、認真、細致、規(guī)范，并及時分 析反思，適時地采取補救措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)

3、量。(4)輔導(dǎo)要做到熱情耐心，因材施教，對學(xué)生要一視同仁，要關(guān)注有潛能學(xué)生的培養(yǎng)，重點強化課內(nèi)輔導(dǎo)。(5)嚴肅考風(fēng)考紀，做好平時自測與抽測，期中、期末普測與 質(zhì)量分析。(6)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字、閱讀、觀察、思考、發(fā)言、交際等學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)、深化課堂教學(xué)改革課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師專業(yè)水平是深入推進素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如開展一人多課、多人一 課等活動，加強教學(xué)研究，提升教師上課、評課能力，提高每一 堂課的效果。主要做六方面的

4、工作：(1)加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課 堂預(yù)設(shè)有效性和針對性。(2)強化聽課活動。同學(xué)科、同年級教師相互聽課學(xué)習(xí)，開展小型研討，在共同學(xué)習(xí)、研究中提升教學(xué)水平。(3)改革校本教研。為了使校本教研取得更好的效果，健全集體備課制度，推行隨堂聽課制度，建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，向集體要 智慧，向課堂要效益。備課中做到“三個共享”，即教案共享， 課件共享，資料共享；“四個要”，即鉆研教材要深，教學(xué)環(huán)節(jié) 要清，作業(yè)練習(xí)要精，把關(guān)檢測要嚴。(4)加強以集體備課、專題研究為主，做到備課、上課、進度、 練習(xí)、測評五統(tǒng)一。(5)完善音、體、

5、美、科學(xué)、信息、綜合等學(xué)科的教學(xué)管理。 積極開展豐富多彩的活動，從時間、場地、器材等多方面給予保 證，確保教學(xué)的正常進行，并注意安全教育，使教學(xué)、活動體現(xiàn) 出新的特色。(6)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下 各學(xué)科學(xué)與教的信息化實踐研究，提高教學(xué)質(zhì)量。(三)、提升教師專業(yè)水平。教育的成敗關(guān)鍵在教師，課改的深化關(guān)鍵也在教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長是當務(wù)之急。(1)做好全體教師的在崗培訓(xùn)工作，校本研修工作。本學(xué)期以合格學(xué)校建設(shè)為契機，加強在崗教師的普通話培訓(xùn)和信息技術(shù)培 訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和運用信息技術(shù)的能力。(2)鼓勵并督促教師在學(xué)習(xí)中提高，集中學(xué)習(xí)主要以

6、校本教研 為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組 織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自 覺做好摘抄，不斷提高自身素質(zhì)。加強校內(nèi)教師間的相互聽課， 每學(xué)期聽本校教師的課不少于 20節(jié)。(3)、教師要堅持內(nèi)鑄師魂，外樹形象，做好表率，給學(xué)生做個樣子。教師要面向全體學(xué)生，要多關(guān)注“潛質(zhì)生”，要用自己的愛心、細心、耐心去感化和激勵學(xué)生。教師要努力培養(yǎng)學(xué)生良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強與家長聯(lián)系，促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高。四、工作要點三月份：1 .下發(fā)各類表冊，各學(xué)科及教研組制訂學(xué)科計劃、教研組計劃。2 .制定教導(dǎo)處工作計劃。3、做好控流保學(xué)工作，及時上報學(xué)校學(xué)生年初報表工作。4、評選區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生。5、迎接區(qū)教文體局開學(xué)工作檢查。6、做好2010年合格學(xué)校建設(shè)進度報表的各項統(tǒng)計。7、做好明德小學(xué)“聲振”助學(xué)基金的章程的起草工作。四月份：3 、第一次教師案頭工作檢查與反饋。2、畢業(yè)班教師會議。3、各學(xué)科隨堂聽課。4、教師運用電子課件上示范公開課的教研活動。5、期中質(zhì)量調(diào)研、分析、反饋。五月份：1、明德小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽及兒童創(chuàng)意智能作文書畫競賽活 動。2、小學(xué)組廣播操暨大課間活動評比。3、學(xué)習(xí)珠暉區(qū)教學(xué)常規(guī)4、第二次教師案頭工作檢查與反饋。六月份：1、制訂計劃，組織有效復(fù)習(xí)。2、組織畢業(yè)班模擬考試和進行科學(xué)實驗考查。3、做好