學校義務教育均衡發(fā)展匯報材料

1、學校義務教育均衡發(fā)展匯報材料學校義務教育均衡發(fā)展匯報材料為了全面實施義務教育法，依法推進義務教育均衡發(fā)展，努力辦 好讓人民群眾滿意的教育，我中心校全體領導班子及師生凝心聚力抓 教學，一心一意謀發(fā)展，以迎義務教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建工作的要求 做好常態(tài)工作。下面我就本中心校義務教育均衡發(fā)展工作情況向各位 領導匯報如下：一、基本情況：xx鎮(zhèn)中心小學位于xx市城市西郊，共有6個自然村，有六所小學， 現(xiàn)有教師79名，2個教學班，學生317人，具有中學高級職稱的教 師有人，中級職稱的教師有23人，初級職稱的有2人。教師學歷合 格率100%,其中研究生人，本科學歷 33人，大專學歷40人中專1 人。設有多功能

2、室、電腦室、自然實驗室、音樂室、美術(shù)室、圖書 室等多種實驗室。學校秉承為學生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”的辦 學理念，堅持以德育工作為核心，以教育質(zhì)量為命脈，全面實施素質(zhì) 教育，在學校管理、隊伍建設、教育科研、藝術(shù)教育等方面創(chuàng)出了特色，曾獲2012年xx市平安和諧校園創(chuàng)建工作 先進單位”，xx市先 進黨支部，201在xx市教育局舉辦的運動會中榮獲 體育道德風尚 獎”，綜合治理先進單位等榮譽。二、抓投入，促辦學條優(yōu)化近年，市委市政府教育局對教育十分重視，在資金上給予大量投入， 使學校的辦學條得到不斷改善。2013年至今，各級政府投入上百萬 資金建立中心幼兒園，操場硬覆蓋操場，翻建了東 xx校舍，維

3、修了 坤頭小學校舍，解決了哈之海溝小學吃水問題，各校都安上了多媒體 等，各校呈現(xiàn)出全新的面貌，各校教學條得到了明顯改變。三、抓培訓，促師資力量強化我校具有一支素質(zhì)高、凝聚力強、特別能戰(zhàn)斗的領導隊伍。本著服務 師生成長的理念，每位班子成員誠心誠意、真心真意、全心全意為教 職員工辦實事，辦好事。我中心校一直將 全面提升教師素質(zhì)，促進 教師專業(yè)化發(fā)展”作為師資隊伍建設的總目標，努力提高教師主動發(fā) 展的意識，造就了一支獻身教育事業(yè)、勇于開拓進取的專業(yè)化教師隊 伍。學校能抓實青藍工程工特別注重新教師的入格，青年教師的開 格，骨干教師的風格，采用 進請”與蹙出去”相結(jié)合的方法提升教師 的專業(yè)素養(yǎng)，每年的教

4、師培訓經(jīng)費達學校公用經(jīng)費的 以上。四、抓管理，促教育教學質(zhì)量提升。1辦學方向重發(fā)展。我中心校始終堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。學校一切教育教學活動都著眼于為學生的終生可持續(xù)發(fā) 展奠定基礎，踐行以人為本，主動發(fā)展”的辦學理念，讓每一名學生 都有體驗成功的快樂，讓每一位教師都有提升價值的自信， 適應新世 紀全新、全方位挑戰(zhàn)。2 .辦學過程重規(guī)范。嚴格考勤管理按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。 教師出勤情況與職務考核獎金掛鉤。加強教學管理，切實提高教學質(zhì)量。（1）加強教學管理，提高教學質(zhì) 量，牢固樹立 教學是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴格執(zhí)行中小學 教學工

5、作常規(guī)，層層落實全縣中小學教學質(zhì)量目標，建立健全獎罰 制度，最大限度的調(diào)動教師的積極性。（2）強化教學過程管理，在備、 教、改、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。教導處進 一步完善了教學常規(guī)管理制度，進一步抓實了教學流程管理，加強對 教育教學工作的督查指導。（3）做好教學質(zhì)量檢測。各年級各學科把 好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成教學任務。語、數(shù)、英做到每節(jié)測驗一次， 并對檢測的結(jié)果進行總結(jié)，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后 改進的措施。（4）堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。教導處主抓， 教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗 有實效的教研活動。領導能深入到堂聽，指導教

6、師教學工作。深入貫徹落實 內(nèi)比教學，外訪萬家”今年以，我中心校根據(jù)市教育局 教育工作要點和中心校具體工作安排， 結(jié)合學中心校工作實際，緊緊 圍繞內(nèi)比較學、外訪萬家”這個主題，迅速傳達精神，成立專班，制 定方案，督抓落實，深入開展內(nèi)大比武，外訪萬家。在全體教師的共 同努力下，這次活動真正成為了全民練兵的沙場， 而不是個別優(yōu)秀教 師展示的舞臺，這次活動不僅我校教師的教學熱情空前高漲，教學技 能得到錘煉，專業(yè)素質(zhì)得到了發(fā)展，師資隊伍重新煥發(fā)活力，而且通過每位教師的實地走訪交流，家校之間建起了連心橋，師生之間增進 了了解和信任。在狠抓辦學過程規(guī)范的過程中，我校做到 兩嚴格”。一是嚴格均衡分 班，年級全

7、部實施電腦派位，隨機均衡分班。派位時聘請了家長代表， 監(jiān)督學校分班的全過程。派位后，立即公示派位結(jié)果，接受社會學生 家長的監(jiān)督。二是嚴格執(zhí)行國家程計劃，開足開齊各類程。我中心校 根據(jù)遼寧省義務教育程設置實施方案，編排各年級程。中心校不 定期巡檢查，重點督查隨意停、換的現(xiàn)象，確保各類程能按表上。3創(chuàng)新堂教學，促減負增效。我們以改為契機，從轉(zhuǎn)變教師的教學觀念入手，探索自主、合作、探究”的學習方式符合我校實際的方法，改變以往教師堂 霸權(quán)現(xiàn)象工 注重 讓學學生做堂的主人工給學生充分的自主學習的時間。我們明 確做到校長是改的第一責任人，是 減負”的第一責任人，從而讓 減 負”成為教師日常工作的自覺追求。

8、重視教師外出學習和交流，努力提高全體教師的業(yè)務技能。經(jīng)常開展 聽、評”活動，采用 蹙出去、請進”的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。五、抓校園化建設，促學校特色彰顯。學?；菍W校的軟實力，在學校的發(fā)展起到引領作用。我校狠抓化建 設，促學校特色彰顯。1凸顯德育特色，豐富校園化。在廣大教師中積極營造靜心讀書，潛心育人”的學習氛圍，力求營造書香校園的辦學實效。靜心讀書要求努力營造學習氛圍，提升教師自身的素質(zhì)和業(yè)務水平；潛心育人要 求教師塑造動人的書卷氣質(zhì)和高雅的人格魅力， 用良好的行為舉止熏 陶和影響學生，讓無聲的榜樣作用潛移默化地引導學生。 校園化獨特， 從學生辦小報、美術(shù)長廊、學校板報

9、到教室學習園，處處皆景，處處 有，處處育人。2開設社團活動，推進素質(zhì)教育。為了豐富學生的知識領域，我中心 校利用綜合實踐引導學生開展社會科學化校本研究， 結(jié)合家鄉(xiāng)的資極 大激發(fā)了學生的求知欲及學習積極性。還開設了美術(shù)、誦讀、舞蹈等 興趣小組，讓學生在活動中獲得各種能力的提高。六、存在問題1、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)教師缺乏，不利于學生的全面發(fā)展。2、按照新的農(nóng)村學校建設標準，各校校舍依然緊張。音樂室、美術(shù)室、圖書室等專用教室等依然存在明顯的不足。3、電教設備還需要更新完善。四、今后努力方向1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大義務教育法 的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。 關(guān)注殘疾兒童、 貧困兒童、 留守兒童上學問 題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務教育保障機制，努力做好學前教育工作。2、學校要堅持推進素質(zhì)教育和新程改革不動搖， 狠抓教學常規(guī)管理， 充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成