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文檔簡介
1、2020-2021學年北京市新高三入學定位考試生物學本試卷共8頁,100分??荚嚂r長90分鐘??忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}紙上,在試卷上作 答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題紙一并交回。第一部分本部分共15題,每題2分,共30分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題Ll要求的一項。1. 酵母菌和乳酸菌細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是A. 葉綠體B.核糖體C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)2. 生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能相適應。下列表述中,不正確的是A. 線粒體內(nèi)膜一一折疊成垮一一有氧呼吸第三階段B. 高爾基體一一產(chǎn)生大量分泌小泡一一蛋白質(zhì)的分泌C. 細胞質(zhì)基質(zhì)一一含多種酶的半透明溶膠一一細胞代謝的主要場所D. 核膜一一其
2、上有核孔一一控制DXA和蛋白質(zhì)進出細胞核3. 右圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述,不正確的是溶質(zhì)分子載體A. 載體能夠逆濃度運輸溶質(zhì)分子B. 載體具有ATP水解酶的活性C. 載體和轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子方式不同D.載體轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子不消耗ATP4. 下列實驗操作和現(xiàn)象描述,不正確的是A. 用二苯胺處理人的口腔上皮細胞,顯微鏡下觀察到細胞核呈現(xiàn)紅色B. 用0. 3gmL蔗糖溶液處理紫色洋蔥外表皮細胞,觀察到紫色范圍變小、顏色變深C. 用蘇丹III染液對花生子葉切片染色,再用50%酒精洗去浮色,在細胞中觀察到橘黃D. 洋蔥根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色和制片后,部分細胞中可觀察到染色體.在酵母菌培養(yǎng)液
3、中通入不同濃度的氧氣時,酵母菌Ca產(chǎn)生量與6的消耗量如下表所示。假設酵母菌細胞呼吸的底物都是葡萄糖,則下列敘述不正確的是氧濃度()abCdC2 產(chǎn)生量/ (mol.minl)1.21.01.63.0O2 的消耗/ (molmin,)O0.51.23.0A.氧濃度為a時,酵母菌細胞呼吸產(chǎn)生C2H5OH和CO2B. 氧濃度為b時,酵母菌消耗葡萄糖量最少C. 氧濃度為C時,產(chǎn)生C2H5OH的量為0. 0.4mol minD.氧濃度為d時,細胞呼吸僅在線粒體中進行6. 下圖為某哺乳動物處于不同分裂時期細胞中染色體及基因示意圖。下列敘述不正確的 是A. 細胞中有四個染色體組B.細胞表明曾發(fā)生過基因突變C
4、.細胞是次級卵母細胞或極體D 細胞有兩對同源染色體7. 右圖示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程,字母表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程。 A是所有真核細胞、原核細胞和病毒的遺傳物質(zhì) D識別并轉(zhuǎn)運特定的氨基酸是通過堿基互補配對實現(xiàn)的 線粒體和葉綠體中也能進行過程 一條B上只能結(jié)合一個C,在D的幫助下完成E的合成 不同的A轉(zhuǎn)錄形成的B上,相同的密碼子可編碼相同的氨基酸A. B. C.D. (S)8. 下列關(guān)于變異和進化的敘述,不正確的是A. 以DNA或RNA為遺傳物質(zhì)的生物均可發(fā)生突變B. 生物個體產(chǎn)生的變異主要來自于基因重組C. 物種的形成一定要經(jīng)過長時間的地理隔離D. 生物的多樣性是長期自然選擇的結(jié)
5、果9. 下列關(guān)于動物激素和植物激素共性的概括,正確的是A. 都是大分子物質(zhì)B.都通過內(nèi)環(huán)境運輸C.都具有作用的特異性D.都由內(nèi)分泌腺分泌10. 將臺盼藍注入家兔的血管中,過一段時間,取家兔的不同器官進行觀察,肝臟、腎等 器官的組織液和淋巴內(nèi)都檢測到了藍色,但是腦未被染色。據(jù)此分析正確的是A. 臺盼藍可通過自山擴散方式進出細胞B. 臺盼藍山血管流入淋巴管再到組織液C. 腦組織可能有阻止臺盼藍進入的特殊屏障D. 家兔不同組織和器官的通透性基本相同11. 人體內(nèi)存在一種應急機制,能在危急關(guān)頭,激發(fā)岀超乎尋常的能力,腎上腺素在其中 發(fā)揮巨大作用。下列相關(guān)敘述正確的是A.人體通過感受器接受刺激信號B.應
6、急反應的神經(jīng)中樞是腎上腺C.應急反應由神經(jīng)和免疫共同調(diào)節(jié)D.應急反應破壞了人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)屮藻(單獨培養(yǎng))12. 為研究甲、乙兩種藻的競爭關(guān)系,在相同條件下對二者進行混合培養(yǎng)和單獨培養(yǎng),結(jié) 果如下圖所示。下列敘述不正確的是0246 SIOl2時間(天)A.單獨培養(yǎng)條件下,屮藻數(shù)量約為1.0106個時種群增長最快B. 混合培養(yǎng)時,種間競爭是導致屮藻種群數(shù)量在102天增長緩慢的主要原因C. 單獨培養(yǎng)時乙藻種群數(shù)量呈“S”型增長D. 混合培養(yǎng)對乙藻的影響較大13. 某同學制作果酒和果醋,下列做法中不合理的是A. 選擇新鮮的葡萄除去枝梗后認真洗掉表面的口霜,而后榨汁備用B. 將發(fā)酵瓶和瓶蓋放在鍋中小火加
7、熱煮沸消毒,冷卻后裝人葡萄汁C. 發(fā)酵瓶要留出1/3的空間,蓋好瓶蓋,根據(jù)發(fā)酵進程適時擰松瓶蓋放氣D酒精發(fā)酵后移走瓶蓋,蓋一層紗布,放在溫度適宜處進行醋酸發(fā)酵14. 某種難以降解的物質(zhì)S,會對環(huán)境造成污染,研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分 離得到能高效降解S的細菌菌株。屮、乙是兩種培養(yǎng)基,屮的組分為無機鹽、水和S,乙的組分為無機鹽、水、S和物質(zhì)X。下列敘述不正確的是高效降解S的菌株A.通常采用高圧蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基和錐形瓶進行滅菌A.方法需構(gòu)建重組DNA并導入細胞C. 方法需要對探針進行特殊標記D. 方法都基于堿基互補配對原則B屮、乙均為選擇培養(yǎng)基,物質(zhì)X可能是瓊脂C. 步驟將M中的菌液接種
8、到乙上所用的方法是平板劃線法D. 步驟要挑取單個菌落接種,經(jīng)篩選出高效降解S的菌株。13. H前研究混雜DM群體中的特異DM序列,一般基于兩種不同的方法,即DM克隆和分子雜交,如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是B. 方法需要DNA聚合酶和RNA聚合酶第二部分本部分共6題,共70分。16. (10分)植物的生長不僅受到激素調(diào)控,還受到光的調(diào)控??蒲腥藛T對光和脫落酸(ABA)如何影響某植物生長進行了研究。(1)光作為能源驅(qū)動植物進行光合作用,光合作用既為植物自身生長發(fā)育,也為其他生物的生長發(fā)育提供O近年來研究發(fā)現(xiàn),光還作為在植物體中被光敬色素(一種蛋白)捕捉,進而調(diào)控植物的生長發(fā)育。(2)科研人員
9、測定了野生型植株和光受體缺失突變體中ABA的含量,結(jié)果如圖1所示。據(jù)實驗結(jié)果推測,光可能2()口野生型VUV15光受體缺失突變體1050(3)科研人員測定了不同處理下的種子萌發(fā)率,結(jié)果如圖2所示。野生型、黑暗。野生型、光照光受體缺失突變體、黑暗 o光受體缺失突變體、光照ABA濃度(“mol/L )圖2 實驗的自變量包括: 實驗結(jié)果表明,條件下,種子萌發(fā)對ABA處理更為敬感。 據(jù)實驗結(jié)果可以推測,光信號減弱了 ABA對種子萌發(fā)的抑制效果,其依據(jù)(4)據(jù)研究表明,光敬色素蛋Cl有兩種形式:無活性Pr形式和有活性的Pf:T形式。黑 暗條件下以Pr形式存在,光照會促進Pr轉(zhuǎn)化為PfC結(jié)合實驗結(jié)果,推測
10、光照條件下突變體相對于野生型對ABA的作用更敬感的機理為:17. (12分)研究發(fā)現(xiàn),子房中的胚珠能釋放一種多肽L,引導花粉管向胚珠定向生長,完成受精。為研究花粉管感知多肽L的機制,科研人員進行了研究。(1)多肽L能與花粉管細胞膜上的受體結(jié)合,引發(fā)花粉管定向生長,這體現(xiàn)出細胞膜具有的功能o(2)科研人員發(fā)現(xiàn),蛋ClA是花粉管細胞膜上的受體-蛋白激酶復合體,受體與多肽L 結(jié)合后會引起蛋Cl激酶發(fā)生磷酸化,進而向花粉管細胞傳遞信號,引發(fā)定向生長??蒲腥藛T獲得了一種基因型為da的突變體植株,突變后的蛋白A僅能結(jié)合多肽L,而不能發(fā)生磷酸 化,推測突變的蛋白A發(fā)生的結(jié)構(gòu)變化為o據(jù)此推測,該突變體植株的花
11、粉管可能o(3)科研人員乂發(fā)現(xiàn)B、C和D三個與蛋白A類似的受體-蛋白激酶復合體,并分別獲得 另外三種與A基因改變相似的基因型分別為bb、CC和dd的突變體植株。為研究A、B、C、D 是通過同一信號通路還是通過不同的信號通路調(diào)控花粉管定向生長,科研人員對雙基因突變 體和單基因突變體的表型進行了測定,結(jié)果如下:aabb植株的花粉管定向生長異常的比例比aaBB或AAbb高 CCdd植株的花粉管定向生長異常的比例比CCDD或CCdd高 aacc植株的花粉管定向生長異常的比例與九CC或AACC相近據(jù)上述結(jié)果推測:O(4)科研人員猜想,蛋白A與C相互作用機制如下圖所示。胚珠中的助細胞通過方式釋放多肽L,多
12、肽L分別與花粉管細胞膜上的蛋白A、C相結(jié)合,進而導致(5)為驗證上述作用機制,科研人員進一步設計了如下研究方案:用多肽L處理花粉管 細胞,再提取細胞膜上的A-C-L復合體,利用抗A-C-L復合體的抗體進行鑒定。本實驗方案不足以證明上述機制,理由是 O18. (13分)科研人員在野生型綠葉甜瓜品種中得到黃葉突變體,對此進行相關(guān)實驗研 究。(1)葉綠體中的色素與光合作用關(guān)系密切,科研人員用有機溶劑提取色素,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)黃葉植株的葉綠素/類胡蘿卜素的比值綠葉植株,推測黃葉突變體階段吸收光能不足,進而影響光合速率。(2)科研人員利用黃葉突變體進行了一系列遺傳實驗,實驗處理及結(jié)果如下表所示。弋Il別 性4
13、親本FlF2(11)C(1efPlPzPld P2?P15 X p2d,Cai FId X(1組 F冷C組 Ffi d組 F1d*黃葉293132122綠葉279520526384354 在c、d、e、f組雜交中,科研人員互換授粉的對象,結(jié)果表明的來源不影響雜交結(jié)果,推斷控制這一對性狀的基因位于內(nèi)。 綠葉和黃葉是一對相對性狀,黃葉是性狀,與孟德爾的雜交實驗相比,本實驗處理的特別之處是O 若用C組的片與a組A雜交,子代表現(xiàn)型及比例為,則黃葉和綠葉受一對等位基因控制。(3)SSR是DNA分子中的簡單重復序列,不同品系植株同源染色體上的SSR序列長度不 同,常用于染色體的特異性標記。科研人員檢測親本
14、和巧部分綠葉和黃葉植株的6號染色體 的SSR,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖判斷,黃葉和綠葉基因位于6號染色體上,依據(jù)是o(4)該黃葉突變體具有廣闊的應用前景,請在分子生物學和細胞匸程學方面各舉一例:19. (12分)-淀粉酶被廣泛應用于生產(chǎn)過程中。為獲得催化活性高的-淀粉酶,科研 人員利用細菌進行改造。(1)*淀粉酶能將水解為低聚糖和單糖,其催化活性高低往往取決于該酶活性中心的結(jié)構(gòu)。(2)科研人員提取枯草芽抱桿菌的表達載體,插入大腸桿菌復制原點以及氨節(jié)青霉素抗 性基因,構(gòu)建如右圖所示重組穿梭載體。 根據(jù)-淀粉酶活性中心的氨基酸序列,通過工程得到-淀粉酶突變基因。構(gòu)建圖中所示重組穿梭載體需要的酶是o插入
15、大腸桿菌復制原點的U的是將含有-淀粉酶突變基因的重組穿梭載體導人的大腸桿菌細胞中。將大腸桿菌菌液涂布于含的選擇培養(yǎng)基上,待長出菌落后,用PCR方法檢驗成功轉(zhuǎn)化的細胞。(3)培養(yǎng)轉(zhuǎn)化成功的大腸桿菌并從中提取重組穿梭載體,導人枯草芽抱桿菌。將培養(yǎng)得到的枯草桿菌菌液涂布于含淀粉的培養(yǎng)基上,一段時間后選擇的菌落,從中可篩選得到催化活性較高的-淀粉酶。(4)請舉一例說明本實驗獲得的催化活性高的-淀粉酶在生產(chǎn)中的應用價值:_o20. (10 分)氣候變化可能會導致海洋食物網(wǎng)崩潰全球氣候變化對生態(tài)系統(tǒng)功能影響的研究是生態(tài)學的一項重大挑戰(zhàn),未來的氣候變化可 能會導致復雜的食物網(wǎng)發(fā)生重新組合,山新的物種組合構(gòu)成
16、新的群落。人們預計全球變暖和 海洋酸化將對全球海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生重大影響,但是這些預測多數(shù)是基于對單一物種或簡化 食物網(wǎng)的實驗。海洋生態(tài)系統(tǒng)的能量是從生產(chǎn)者向頂級捕食者流動的,研究者通過實驗模擬了一個物種 豐富的多層次食物網(wǎng)的能量流,證明全球變暖和海洋酸化的綜合壓力使笫一營養(yǎng)級流向第二 營養(yǎng)級、笫二營養(yǎng)級流向笫三營養(yǎng)級的能量減少。全球變暖和海洋酸化促進藍細菌的繁殖, 提高了生產(chǎn)者的初級生物量。山于藍細菌是一種能產(chǎn)生毒素的浮游植物,藍細菌密度增大 時,可導致浮游動物及其他更高營養(yǎng)級的生物無法獲得更多能量,能量不能更多流向頂級捕 食者所在的營養(yǎng)級。全球變暖和海洋酸化影響許多海洋物種的生理、行為、種群
17、數(shù)量、豐富度和分布等,如 溫度升高影響魚類的代謝、呼吸等,導致魚類的攝食、生長、發(fā)育、性成熟和逃避捕食等生 命活動受到直接影響,從而間接影響物種的多樣性。全球變暖和海洋酸化不僅影響生物個 體,也通過各種生物間的相互作用,以及能量向更高營養(yǎng)級流動過程,直接或間接影響鄰近 營養(yǎng)級的生物,通過食物網(wǎng)傳導這種不利影響。全球變暖和海洋酸化可極大地影響海洋食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和功能,減少海洋的生物量。健康 的海洋生態(tài)系統(tǒng)對人們的生存和糧食生產(chǎn)至關(guān)重要,也對生物圈的穩(wěn)定十分重要。盡可能降 低和消除導致全球變暖和海洋酸化的因素,才能保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。(1)海洋生態(tài)系統(tǒng)中處于第一營養(yǎng)級的生物主要是O(2)海
18、洋生態(tài)系統(tǒng)的能量是從生產(chǎn)者向頂級捕食者流動的,生產(chǎn)者固定的太陽能的去向有o(3)海洋溫度升高給海洋生物帶來的影響中,不包括的是oa.海洋藻類的光合作用b.海洋魚類的呼吸作用c.海洋群落的物種豐富度d.海洋消費者的捕食方式(4)海洋生態(tài)系統(tǒng)中,物種間的關(guān)系包括o(5)研究者在模擬實驗中,采用了四種處理方式:升高CO:、升高溫度、升高CO:和溫度、當前的CO:和溫度水平,這幫助研究者研究了對海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響。21. (13分)臨床上常采用免疫抑制劑治療自身免疫病,但免疫抑制劑常有副作用。近 年來,科研人員為研究能否通過讓糖水作為刺激物建立條件反射,從而抑制免疫應答,進行 了如下實驗。(1)自身免
19、疫病是免疫系統(tǒng)把來源的物質(zhì)作為抗原發(fā)生免疫應答,并對組織和器官造成損傷或功能障礙的疾病,典型的疾病如等。(2)實驗前,科研人員將小鼠放人實驗場所自由飲水生活10天,其LI的是讓小鼠(3)實驗開始后,將小鼠隨機均分為3組,實驗操作如下,笫11天取脾臟和血液中免 疫細胞進行檢測。組別條件反射訓練H (第O天)條件刺激H(第8天)條件刺激日(第10天)取樣日(第11天)1SaC + ALSSaCSaC脾臟、血液2SaC + NRSSaCSaC脾臟、血液3Wat + ALSWatWat脾臟、血液注:SaC為飼喂糖水,Wat為飼喂普通水;ALS為飼喂后注射 具有免疫抑制作用的血清,NRS為飼喂后注射普通IfILWO 本實驗中,對照組為組,設置第2組的目的是排除的影響。 如果縮短條件刺激日與取樣日、與訓練日之間的間隔,實驗結(jié)果是否可信?請闡述理由:O(4)科研人員測定了三組小鼠脾臟細胞中T細胞和總淋巴細胞的數(shù)訂,結(jié)果如下圖所C=IT細胞總淋巴細胞460 據(jù)實驗結(jié)果分析,判斷1組的條件反射是否成功建立,并闡述理由:O 實驗結(jié)果顯示,說明糖水作為刺激物引起的條件反射主要通過抑制細胞增殖來抑制免疫功能。(5)綜合上述實驗結(jié)果及所學知識,請將條件刺激日糖水作為刺激物引發(fā)免疫抑制效果 的途徑,用關(guān)鍵詞加箭頭的方式補充完整:糖水一感受器一-免疫抑制。20
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