一年級一年級上冊閱讀理解解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題(含答案)

1、一年級上冊閱讀理解解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題 （含答案 ）一、一年級語文上冊閱讀理解練習(xí)1讀兒歌，回答問題。藍藍的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊貓的家，綠綠的草原是馬兒的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。（1）這首兒歌依次寫了 的大海、 的云朵、 的竹林、草原、密密的森林、深深的地下。（2）讀一讀，幫下面的朋友找到自己的家。竹林 草原 森林 地下 大海 云朵馬兒 熊貓 珊瑚 蘑菇 大雨 石油（3）照樣子，寫一寫。 （不會寫的字寫拼音 ）清清的湖水是 的家， 是星星的家?！敬鸢浮?（ 1）藍藍；黑黑；青青；綠綠（2）草原；竹林；大海；森林；云朵；地下（3）魚兒

2、；黑黑的夜空【考點】 句子排序、仿寫，課文內(nèi)容理解，兒歌【解析】2閱讀樂園。 兩條小魚 夏天，兩條向往大海的小魚，歷盡了千辛萬苦，終于從小溪來到了大海。大海波濤洶涌，兩條小魚一下子被沖散了。過了很久，它們又相遇了，彼此談起了感 想：”一條小魚”另一條“大海雖然浩瀚廣闊令人大開眼界，但它處處有兇險，我想回到小溪去。說。 “大海雖然處處有兇險，但它浩瀚廣闊，令我大開眼界。我愿意留在這里生活。小魚說。（1）本文共有 個自然段。（2）我來填（補充詞語）。辛 苦 濤洶涌 眼界 浩瀚闊【答案】 （1） 4 （2）千；萬；波；大；開；廣 【考點】 語段閱讀，口耳目 【解析】3閱讀下面的小短文，回答問題。四個

3、太陽我畫了個綠色的太陽，照著夏天。高山、田野、大馬路，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，嘗 嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，掛在冬天，溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色？噢，畫個彩色的。春天，是最美的季節(jié)。（1）讀讀看，在作者筆下四季的太陽分別是什么顏色的？為什么？ 冬天的太陽是 色的，因為 秋天的太陽是 色的，因為 夏天的太陽是 色的，因為 而春天的太陽是 色的，因為 （2）畫一畫，涂一涂你心中四季的太陽分別是什么顏色的?！敬鸢浮?（ 1）紅；它能給娃娃們帶來溫暖；金黃；秋天是豐收的季節(jié)；綠；它能給夏天帶 來清涼；彩

4、；春天是多姿多彩的（2）略【考點】 語段閱讀，四季【解析】4讀課文小小的船完成題目。（1）彎彎的 的船 ,的船 。的船 ，看見的藍藍的 。（ 2）這首詩的作者是 【答案】 （1）月兒小??；小??；兩頭尖；我在小??；坐；只；閃閃；星星；天（2）葉圣陶【考點】 課文內(nèi)容理解，小小的船【解析】 【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。這首詩歌的內(nèi)容是：彎 彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的 天。這首詩的作者是葉圣陶?！军c評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生需要掌握。5讀兒歌回答問題。月亮姑姑減肥記 月亮姑姑長得胖圓圓臉蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮決心減

5、肥變個樣。今天不吃飯明天不喝湯 一天瘦一圈瘦成豆芽樣。站也站不住昏倒在路旁連忙把飯吃急忙增營養(yǎng) 過了半個月又成胖姑娘。（1）讀兒歌填空。明天 最后瘦成月亮姑姑嫌自己不漂亮決心 。開始減肥啦今天2）照樣子畫一畫再把句子補充完整。彎彎的月牙像 像 。圓圓的月亮像 像 。（3）你喜歡月亮姑姑嗎？為什么？【答案】 （1）減肥；不吃飯；不喝湯；豆芽樣（2）香蕉；小船；圓盤；銅鏡（3）略【考點】 語段閱讀【解析】6讀一讀，回答問題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子。大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）讀一讀，用拼音填一填。蟲兒的房子是 ，小鳥的房子是 （2）找出三個整體認讀音節(jié)抄寫下來。3）想

6、一想，白云的房子是什么呢 答案】 （1）co d；ìdà shù 2）chí；shì；zi3） l án ti n 考點】 詩 解析】7填一填，補一補，選一選。（ ）對雨，雪對 ?；▽?， 鳥對（ ）。（ ）清對 ， 柳綠對 。（1）按課文內(nèi)容在括號里寫字。（2）選一選，把橫線補全。 （填序號 ） 桃紅 水秀 風(fēng) 樹（3）試著編一編，選一選。 （填序號 ） 天對 ，對風(fēng)，大陸對長空。 地 雨人【答案】（1）云；蟲；山（2） ； ； （3） ；【考點】 詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】8讀兒歌。完成練習(xí)。每一棵樹梢。掛一顆月亮，小烏說： “

7、月亮和我好每一灣池塘，漂一顆月亮，青蛙說： “月亮和我好（1）寫出兒歌中的整體認讀音節(jié)。 （重復(fù)的只寫第一個 ）（2）月亮還會和誰好呢 ?根據(jù)下圖寫一寫，不會寫的字寫拼音。每一個 ，盛一顆月亮， 說： “月亮和我好 ! ”【答案】 （ 1）yì； yuè； chi（2）臉盆；小朋友【考點】 兒歌【解析】9仔細閱讀下面的短文，再做題。小燕子小燕子從南方飛來了。銜來泥，銜來草，在我家屋檐下忙個不停。 哎喲！一冬不見，你就學(xué)會壘窩啦，是哪個泥瓦匠爺爺教的？ 小燕子從南方飛來了。“呢喃呢喃！ ”在電線上唱個不停。 真乖！你什么時候?qū)W會這么多新歌，也是幼兒園的阿姨教的嗎？ 小燕子從南

8、方飛來了。銜來了一個春天。還在小河邊，田野上，用小剪子剪著柳條，剪著春光 （1）短文有 個自然段，在每個自然段前加上序號。（2）什么季節(jié)小燕子從南方飛來？（3）小燕子學(xué)會了什么本領(lǐng)？是誰教的？（4）小燕子真的能銜來春天嗎？為什么？【答案】 （1） 8（2）春季（3）壘窩和唱歌、媽媽 .（4）不能。這里指燕子是春天的使者，和春天一起到來?！究键c】 語段閱讀，四季【解析】10看圖，和大人一起讀如果我有很長很長的尾巴，再完成練習(xí)。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴就可以幫鱷魚寶寶量量它那越來越大的個頭兒了。尾巴呀尾巴

9、，如果我有一條很長很長的尾巴 就可以穿一只長 長的傳聲筒，讓高高的長頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦 !尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴 就可以釣條大大的魚兒請小伙伴吃美餐啦 !尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴 就可以一邊倒立，一邊放風(fēng)箏嘍 !嘿嘿，快瞧，我的風(fēng)箏飛得最棒啦?。?）小老鼠如果有一條很長很長的尾巴，它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。幫河馬哥哥 量 個頭兒幫鱷魚寶寶 和 大伙兒聊天幫長頸鹿姐姐 拔 掉蛀牙（ 2）如果你也有一條很長很長的尾巴，你會干什么呢?和大人一起說一說，再仿照文中的句子寫下來?！敬鸢浮?（ 1）拔掉蛀牙；量個頭兒；和大伙兒聊天（2）尾巴呀尾巴，如果我有一條

10、很長很長的尾巴就可以在森林里自由地蕩秋千啦 !【考點】 句子排序、仿寫，課文內(nèi)容理解，詩【解析】11寫一寫。小明生病小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。 醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲 也很長，說： “用臟手拿東西吃會生病的。 ”小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。（1）短文有 段話。（2）第一段有 句話，講小明 ，媽媽帶他去 看病，第二段話講小明生病的原因是 ?！敬鸢浮?（1） 3（2）2；生病了；醫(yī)院；用臟手拿東西吃【考點】 記敘文，影子【解析】 【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文一共 3 段話。

11、根據(jù)內(nèi) 容，第一段有 2 句話，講小明生病了，媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟， 這是他生病的原因?！军c評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。 二、語段閱讀（共 27 題；共 186 分）12閱讀下文，回答問題。 江南水鄉(xiāng)景色美，有潺潺的流水，美麗的荷花，綠色的荷葉?？此械聂~兒一會兒在嬉 戲，一會兒在吐泡泡，一會兒在擺尾 他們真可愛?。?）這首兒歌共 句話。（2）江南水鄉(xiāng)有 、 、等四種景物?！敬鸢浮?（ 1）2（2）流水；荷花；荷葉；魚兒【考點】 語段閱讀，江南【解析】13閱讀下文，回答問題。小池塘（節(jié)選）白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只

12、鮮紅的氣球。月牙倒映在 池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。（1）這段話一共 句話。（2）這段話講了天上的 、和 倒映在 里的樣子?！敬鸢浮?（ 1）4（2）白云；太陽；月牙；星星；水里【考點】 語段閱讀，青蛙寫詩【解析】14讀一讀，想一想。小露珠天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地叫著： “露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在小草上。 太陽聽見了，說： “露珠是什么樣？讓我看看。 ”太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看，可是什 么也沒看見。太陽呆住了， “咦，露珠兒呢，哪兒去了？ ”（1）短文一共有 句話。（2）照樣子寫詞語。亮晶晶、 、 、 （3）照樣子寫句子。露珠兒好像小珍珠。好像

13、 （ 4）露珠兒不見了，是因為（）A. 太陽出來了。B. 掉在地上了。（5）從這篇短文中，你知道了什么知識？【答案】 （ 1）4（2）綠油油；紅彤彤；黑乎乎（3）臉蛋；蘋果（4）A（5）略【考點】 語段閱讀，小蝸牛解析】15讀一讀，回答問題。太陽出來了，我們堆雪人。雪人胖胖的。太陽出來了，雪人躺進太陽的懷抱。我們很溫暖，雪人卻哭了。太陽出來了，雪人沒了。雪人去哪里了呢 ?（1）填一填。的雪人（2）雪人去哪里了 ?（ ） 化了 跑了【答案】 （ 1）胖胖（2）【考點】 其他【解析】16和大人一起讀咕嚕牛，完成練習(xí)。一只小老鼠在密林深處溜達。一只狐貍看到了他，饞得口水直滴答?！坝H愛的小老鼠，你要上

14、哪兒啊 ?進來吃頓飯吧，樹底下就是我的家。 ”“狐貍，你太客氣啦 ! 可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯，一會兒就見面。 ”“咕嚕牛 ?咕嚕牛是誰呀 ?”狐貍問道?！肮緡Ｅ＞褪枪緡Ｅ?! 怎么，你連這也不知道 ?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里 長滿了可怕的牙齒 ! ”“你們要在哪兒見面 ?”“就在這塊巖石旁邊?？竞傔@個菜他最喜歡 ! ”“烤狐貍 ?對不起，小老鼠 ! 我還有事，要先走 ! ”狐貍說著，飛也似的就開溜?！斑@只狐貍真是蠢 ! 什么咕嚕牛 ! 難道他不知道，咕嚕牛根本就沒有？ ” （1）文章寫了一只 的狐貍和一只 的小老鼠的故事。（2）小老鼠說的咕嚕牛是怎樣的一種動物?請你在文中找

15、出相應(yīng)的句子來。（3）狐貍為什么飛也似的開溜了呢 ?請找出正確的答案。 狐貍怕咕嚕牛把他給吃了。 狐貍怕小老鼠把他給吃了。（4）我喜歡文中的 ，因為他 ?！敬鸢浮?（ 1）愚蠢；聰明（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長滿了可怕的牙齒?。?）（4）小老鼠；非常機智【考點】 童話故事解析】17 南讀下面的文章，完成練習(xí)。學(xué)天鵝的鴨有一只鴨，羽毛像白雷一般白。所以她很驕傲，以為自己是一只天鵝，比平常的鴨高貴 許多。于是她離開了鴨群，獨自在水里游著。她有時伸伸頸，學(xué)天鵝的樣子，但是她的頸實在太短了，不管她怎樣用力，總不能像天 鵝那般地伸縮自如。她有時學(xué)天鵝顧盼，但是她的頸太硬直了，總不能像天

16、鵝那般顧盼生 姿。結(jié)果，她仍然是一只極普通的鴨，沒有人把她當作天鵝。 （1）讀短文，判斷下面的句子說法是否正確。 鴨子因為自己的羽毛像白雪一樣白，所以以為自己是一只天鵝。 結(jié)果，人們把這只鴨子當作了天鵝。 鴨子的頸很長，像天鵝的頸一樣。 鴨子的頸沒有辦法像天鵝的頸那樣伸縮自如。 （2）讀完短文，你想對這只鴨子說些什么?【答案】 （ 1）正確；錯誤；錯誤；正確 （2）鴨子，你不能自以為是，不能驕傲，要腳踏實地，實實在在地做自己!【考點】 童話故事【解析】18 閱讀下文，回答問題有趣的天空小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍藍的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像 山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手： “朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？ ”（1）這篇短文有 小段，在文中標上小段號。2）讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？3）答案】 （1） 22）金魚、山羊、白馬、白熊（3）【考點】 語段閱讀【解析】19 讀一讀，做一做。金色的樹葉有扇形的、掌形的，還有心形的 秋風(fēng)吹來它們一片片從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶慢慢地鋪滿了林間的小路，織成了一條金色的地毯。這金色的秋天像童話世界一樣美麗，我愛秋天?。?）短文