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1、中班美術(shù)活動(dòng)小小波洛克教案反思中班美術(shù)活動(dòng)小小波洛克教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖, 活動(dòng)目標(biāo), 活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,欣賞波洛克的作品,感受自由奔放、無(wú)定形的抽象畫(huà)風(fēng)格, 初步了解線(xiàn)條、 色彩的情感性, 嘗試用線(xiàn)條、 色彩表達(dá)自己的情感,適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看小小波洛克教案吧。設(shè)計(jì)意圖: 3-6 歲幼兒發(fā)展指南藝術(shù)領(lǐng)域提出 45 歲幼兒即中班幼兒:欣賞藝術(shù)作品時(shí)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)。波洛克是一位世界聞名的抽象派的藝術(shù)家,他的畫(huà)靈活、 多變。 中班孩子接觸世界名畫(huà)的機(jī)會(huì)還是比較少的, 請(qǐng)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上感受其中的情感, 并結(jié)合我園鄉(xiāng)土資源的特色, 利用鄉(xiāng)土
2、資源狗尾巴草、野草取代畫(huà)筆,在音樂(lè)中變身小小波洛克,完成自己的情感畫(huà)作?;顒?dòng)目標(biāo):1. 欣賞波洛克的作品,感受自由奔放、無(wú)定形的抽象畫(huà)風(fēng)格。2. 初步了解線(xiàn)條、色彩的情感性,嘗試用線(xiàn)條、色彩表達(dá)自己的情感。3. 嘗試使用鄉(xiāng)土資源狗尾巴草以波洛克式的作畫(huà)方式與同伴合作大膽創(chuàng)作。4. 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。5. 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 波洛克作品課件2. 大紙、顏料、狗尾巴草活動(dòng)過(guò)程:一、音樂(lè)導(dǎo)入:1. 今天徐老師給我們小朋友帶來(lái)了一段音樂(lè), 我們一起聽(tīng)聽(tīng)跳跳, 你在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候除了可以跳舞,還可以干什么呢?2. 有一個(gè)人很能干, 他能邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫(huà)畫(huà), 他就
3、是美國(guó)的一位畫(huà)家: 波洛克。他畫(huà)的畫(huà)可好了,我們一起來(lái)看看他的畫(huà)。二、欣賞波洛克作品1. 欣賞第一幅作品, 你在波洛克叔叔的畫(huà)里發(fā)現(xiàn)了什么?覺(jué)得它畫(huà)的像什么?你有什么感覺(jué)?2. 欣賞第二幅作品, 這幅畫(huà)畫(huà)了些什么?有哪些色彩?這些漂亮的顏色組合在一起感覺(jué)怎么樣?三、介紹美國(guó)畫(huà)家波洛克作畫(huà)過(guò)程1. 小朋友這些畫(huà)和我們平時(shí)看到的畫(huà)有什么不同?畫(huà)面上只有一些什么 ?2. 你能猜出這些畫(huà)是用什么方式畫(huà)出來(lái)的?是用筆直接畫(huà)出來(lái)的嗎?3. 波洛克叔叔的這些畫(huà)的確不是用筆直接畫(huà)出來(lái)的, 你想知道他是怎樣作畫(huà)的嗎 ? “波洛克”, 他喜歡用很大很大的紙或者畫(huà)布畫(huà)畫(huà), 因?yàn)楫?huà)布實(shí)在太大了,所以他只好把畫(huà)布鋪在地
4、上, 直接從罐中倒顏料到畫(huà)布上, 或者用木棒、 筆沾顏料滴到畫(huà)布上, 他有時(shí)沿著畫(huà)布的四周作畫(huà), 有時(shí)就干脆提著戳了洞的顏料桶在上面來(lái)回走動(dòng),邊跳舞邊畫(huà),這樣從桶里流出的各種顏料、油漆就灑在畫(huà)布上,就畫(huà)出了各種各樣的作品來(lái)。四、幼兒作畫(huà)、放音樂(lè)1. 小朋友,今天老師要請(qǐng)幾位特殊的朋友來(lái)幫助我們學(xué)做波洛克叔叔,看,這是什么呀?(出示狗尾巴草)2. 波洛克叔叔說(shuō)過(guò)顏料都是有生命的,現(xiàn)在就讓我們隨著音樂(lè)起舞吧。 請(qǐng)大家自由的選擇顏料。3. 老師巡回指導(dǎo),提醒幼兒不要用把顏料滴畫(huà)人的身上,不能用力甩。五、展示、評(píng)價(jià)1. 老師當(dāng)記者采訪(fǎng):這位小畫(huà)家, 你好, 你今天玩得高興嗎 ?為什么?你能給大家介紹一下你們的畫(huà)嗎 ?畫(huà)了些什么 ?2. 幼兒繞畫(huà)走一圈,說(shuō)說(shuō)在不同的方向看到了什么?活動(dòng)反思:藝術(shù)教肓是實(shí)施美肓的主要途徑, 繪畫(huà)作為藝術(shù)表現(xiàn)的重要形式, 在幼兒園深受幼兒喜愛(ài)。 幼兒借助繪畫(huà)舒展內(nèi)心的喜好和興趣, 表達(dá)著對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)和感受。
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