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1、理想大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范本篇1一、總體規(guī)劃時間:(20_ 年 -2023 年, ) 美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福職業(yè)方向:臨床護士總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作已進行情況:讀完??贫⑸鐣h(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展 ; 2 、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。三、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者四、個人分析與角色建

2、議1、個人分析:、個人分析:(1) 自身現(xiàn)狀:第 1 頁 共 11 頁英語水平一般,需要提高口語水平; 盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作(2) 性格:內(nèi)外兼有特長:中醫(yī)刮痧 愛好:聽音樂,讀書,寫隨想2、角色建議:、角色建議:父親:積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強; 母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學(xué):托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!五、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。1、 20_-20_ 年: 成果目標; 通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論學(xué)歷目標:通過努力,專升本,取得本科學(xué)歷; 取得主管護師資格證、通過英語高

3、級口語考試。 職務(wù)目標:實習(xí)護士能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力2 、20_ 年 -20_ 年: 學(xué)歷目標:考取研究生職務(wù)目標:臨床護士,優(yōu)秀教師經(jīng)濟目標:2000-4000元 /月 3、 20_ 年 -2023 年: 學(xué)歷目標:攻讀并取得碩士學(xué)位 職務(wù)目標:大學(xué)高級講師能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力; 帶領(lǐng)更多的護理教第 2 頁 共 11 頁育者,提高中國護理教育工作。經(jīng)濟目標:6000-10000 元 /月六、成功標準我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭

4、生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮。七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2 、缺少技能、創(chuàng)新能力; 3 、快速適應(yīng)能力欠缺。八、解決方法1、教育培訓(xùn)方法(1) 充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。(2) 充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。(3) 積極參加各種有意義的社會實踐活動。2 、討論交流方法(1) 在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。(2) 在工作中積極與直接上司溝通、加深了解; 利用校友眾多的優(yōu)勢。 3 、實踐

5、鍛煉方法(1) 鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。 (2) 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。(3) 充分利用自身的工作條件擴大社交圈第 3 頁 共 11 頁九、對職業(yè)規(guī)劃的看法1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向; 2 、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化 ; 但總不變的是積極向前; 3 、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負; 每 個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范本篇21、確定志向。志向是事業(yè)成功的

6、基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:志不立,天下無可成之事。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。2、自我評估。自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、第 4 頁 共 11 頁智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。3、職業(yè)生涯機會

7、的評估。職業(yè)生涯機會的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:(1) 組織環(huán)境。(2) 政治環(huán)境。(3)社會環(huán)境。(4) 經(jīng)濟環(huán)境。4、職業(yè)的選擇。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當(dāng)中,有

8、80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的女怕嫁錯郎,男怕選錯行。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢至少應(yīng)考慮以下幾點:(1) 性格與職業(yè)的匹配。(2) 興趣與職業(yè)的匹配。(3) 特長與職業(yè)的匹配。 (4) 內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。第 5 頁 共 11 頁5、職業(yè)生涯路線的選擇。在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展; 是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進。

9、通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:(1) 我想往哪一路線發(fā)展(2) 我能往哪一路線發(fā)展(3) 我可以往哪一路線發(fā)展對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。6、設(shè)定職業(yè)生涯目標。職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C?,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目

10、標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、第 6 頁 共 11 頁周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。7、制定行動計劃與措施。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措

11、施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。8、評估與回饋。俗話說:計劃趕不上變化。是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇 ; 職業(yè)生涯路線的選擇; 人生目標的修正; 實施措施與計劃的變更等等。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范本篇3個人概況第 7 頁 共 11 頁姓名 : 張銀平 性別 : 女出生年月:1989 年 12 月 5日 健康狀況: 良好畢業(yè)院校: 長春藝術(shù)學(xué)校長春幼兒師范學(xué)校專業(yè) : 小學(xué)音樂教育主要學(xué)科: 聲樂鋼琴 舞蹈 教法二 自我評估1,

12、 我出生在教師家庭, 從小受到良好的啟蒙教育, 誠實 , 謙遜 , 團結(jié)友愛, 虛心好學(xué). 喜歡交流且有較強的親和力.2, 喜歡唱歌, 跳舞 , 開朗 , 熱情奔放的我, 適應(yīng)環(huán)境的能力強3, 幾年的大學(xué)生活和家庭影響, 自我生存能力較強, 我喜歡的一句話是: 我的人生我做主, 我的命運我安排.4, 反思自己, 因自尊心較強, 有時性格又有些孤僻, 剛愎自用 ,. 自主學(xué)習(xí)不夠, 自控能力較差, 情緒不穩(wěn)定.三 職業(yè)能力判斷,1, 通過努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù), 具有較強的判斷能力和語言表達能力,2, 自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度, 因為參加社會活動能更好的了解

13、社會適應(yīng)社會, 自己能從中收獲許多東西, 開闊視野, 激發(fā)思維, 認識自我.3, 具有健康的審美觀念, 較強的語言溝通能力和對兒童的 親和力 .第 8 頁 共 11 頁4, 實踐較少, 經(jīng)驗不足,社會環(huán)境, 職業(yè)環(huán)境分析1 社會環(huán)境社會在有序健康的發(fā)展, 國力強盛, 政治穩(wěn)定. 我們的民族正在崛起, 教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵, 國民教育意識不斷提高. 子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來, 教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高.教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段, 現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏, 供需矛盾明顯, 雖然我們不算人才, 但作為啟蒙教育工作者, 市場前景廣闊 .2 職業(yè)環(huán)境 學(xué)校與教師學(xué)校教育是主流教

14、育, 素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題. 應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因 , 改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行.改革教育, 首先要改革教師( 教改的問題, 首先是教員的問題 ), 師者 , 傳道 , 授業(yè) , 解惑也 . 因此社會教育目前急需新型教育人才, 教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來.我們正處在承前啟后的歷史時期, 藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛.自我完善我的目標是做一名音樂教師.第 9 頁 共 11 頁我的理想是做一名合格的音樂教師為了實現(xiàn)我的人生目標, 必須努力做到:1. 努力完成學(xué)業(yè), 在畢業(yè)前夕, 努力學(xué)習(xí), 刻苦訓(xùn)練, 完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù).2. 加強基礎(chǔ)能力訓(xùn)練, 特別是鋼琴演奏訓(xùn)練, 樂理知識掌握.3. 積極實踐, 克服自己的膽怯心里, 加強實戰(zhàn)演練, 努力提高自己的心理素質(zhì)。4. 積極主動感悟老師的教學(xué)特點, 總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。5. 進一步培養(yǎng)自己的交際能力, 溝通能力, 表達能力。6. 做好知識儲備, 隨時準備迎接職場的挑戰(zhàn)。結(jié)束語能力與機會并存, 機會

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