八年級物理第二學期期中模擬試卷1

1、八年級物理第二學期期中模擬試卷1 一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分每小題給出的四個選項中只有一個正確）1下列物質中質量最接近0.2kg的是 A一個蘋果 B一只老母雞 C一個雞蛋 D一只螞蟻2下列說法正確的是A一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑物體的密度是由其本身的質量和體積來決定的C銅的密度是8.9×103kg/m3 ，表示lm3銅的質量為8. 9×103kgD密度不同的兩個物體，其質量一定不同3小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數據如下表，根據數據繪出的圖象如圖所示則量杯的質量與液體的密度是液體與量杯的質量m/g406080100液

2、體的體積V/cm320406080A20g，10×103kgm3 B60g，08×103kgm3C60g，10×103kgm3 D20g，08×103kgm34如圖所示，鋼制彈簧作為健身拉力器的構件，主要利用鋼鐵較好的A范性 B延展性C彈性 D絕緣性 5如圖所示，上瓶內裝有空氣，下瓶內裝有紅棕色的二氧化氮氣體，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變得均勻，這個現象主要說明A物質是由分子組成的B分子在做永不停息的無規(guī)則運動C分子間有作用力D分子間有空隙6關于粒子和宇宙，下列認識正確的是A電子的發(fā)現說明原子是可再分的B地球是宇宙的中心C質子帶

3、正電荷，中子帶負電荷D在電子、質子和原子中，大小最小的是質子7以下關于力的說法中，正確的是A物體在斜面上滑下來，是因為物體受到了下滑力的作用B推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球始終受到推力的作用C甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用D相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同8如圖所示，一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車，但小汽車仍然保持靜止，則A汽車受到的是平衡力 B小孩對車的推力與車受到的重力平衡C小孩對車的推力小于車受到的阻力 D汽車受到的摩擦力為09中考結束我校組織了春游活動，在常州恐龍園里，好多同學玩了室內過山車則下列對坐過山車過程中你的狀況敘述正確

4、的是A質量大小不斷改變 B在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)C重力大小不斷改變 D受到重力的方向始終豎直向下10下列實例中，通過改變壓力大小的方法來改變摩擦力的是A在行李箱下面安裝滾輪 B騎自行車時用力捏閘C體操運動員比賽前在手上抹鎂粉 D在軸承上加潤滑油11“全碳氣凝膠”固體材料是我國科學家研制的迄今為止世界上最“輕”的材料，其堅固耐用程度不亞于高強度的合金材料，能承受1400的高溫，而密度只有3kg/m3己知某飛機采用密度為6×103 kg/m3高強度合金材料制造，需要合金1.4×105kg,若采用“全碳氣凝膠”代替合金材料，需要“全碳氣凝膠”的質量A7 kg &#

5、160;  B70 kg    C700 kg    D7000 kg12如圖所示，紙帶穿過打點計時器（每隔一定時間在紙帶上打下一個點）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面（紙面）向右運動時，就能在紙帶上打出一系列的點右圖中和是打點計時器先后打出的兩條紙帶，與其對應的測力計的示數分別為F1、F2，木塊運動的速度分別為v1、v2，那么AF1=F2，v1v2                      BF1

6、=F2，v1v2CF1F2，v1v2                     DF1F2，v1v213如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定A桌面M一定比桌面N粗糙BP的速度一定大于Q的速度CP的重力一定大于Q的重力DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力14如圖，小明用力F按住一質量為m的木塊，使其始終靜止下列說法正確的是A壓力F越大，木塊受到的摩擦力越大，物體越容易處于靜止B木塊的質量越小，其受到的摩擦力越小

7、C墻面越粗糙，木塊所受的摩擦力越大D木塊始終處于靜止，是因為壓力F與重力是一對平衡力15如圖所示，當右端掛5N的物體A時，物體B在水平桌面上恰好能向右做勻速直線運動，若現在要使物體B向左做勻速直線運動，則應對物體B施加的力為A水平向左，5N B水平向右，5N C水平向左，10N D水平向右，10N二、填空題（共13小題，每空1分，共30分）16用托盤天平稱物體質量時，物體應放在天平的_盤中，如果發(fā)現指針偏向分度盤的左側，應該_砝碼（填“增加”或“減少”），如果有砝碼質量與對應數值不符且偏小，則用該砝碼測量物體質量比真實值_（填“偏大”或“偏小”）17“嫦娥一號”在奔月之旅中，運動狀態(tài)是_的；(

8、選填“不變”或“改變”)，已知嫦娥一號衛(wèi)星整體重為23500N，最終將在離月球表面200km的高度飛行，執(zhí)行探測任務此時，它受到的月球引力_23500N（選填“>”、“=”或“<”）18一塊1kg的木板，密度是0.6g/cm3，將它截去2/5，剩下木板的質量為_kg，密度為_kg/ m3，體積為_m3V/cm3m/gAB第20題19影片中所展現的樓房倒塌的場面中，砸在人們身上的“混凝土塊”是由密度很_的材料制成的道具工廠中為了減輕機器工作時的震動，它的底座常用密度_的材料20如圖所示是A、B兩種物質的質量m與體積V的關系由圖像可以獲得的信息：同種物質的質量與體積成_；兩種物質密度的

9、關系：A_B（選填“”“”“”）21摩擦起電的本質是依靠摩擦讓電子從一個物體轉移到另一個物體，其中得到電子的物體帶_電，如毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，則說明橡膠棒束縛電子的能力比毛皮_（選填“強”或“弱”）第22題22同學們制作彈簧測力計，選擇了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖的圖象圖象中只有OA段和OB段是彈性形變若同學們要制作量程較大的彈簧測力計，應該選用彈簧_；若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應該選用彈簧_ (選“甲” 或 “乙 ”) 23王兵在“測量石塊的密度”時，測出幾組數據，根據這些數據繪出圖象，如下圖四幅圖象中，能正確表示石塊“質量與體積的關系”的圖象是_，能正確表示“

10、密度與質量的關系”的圖象是_24“暴風雨來臨前，狂風把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞”前一句是說風力使小樹_25汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，這是為了_懸停在空中的直升機受到升力和_力的作用，其中升力的施力物體是_，方向是_26一木塊重50N在20N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做勻速直線運動，則它受到的摩擦力為_N，若把拉力逐漸減小到10N的過程中，木塊仍在該平面上運動，這時木塊受到的摩擦力_ (選填“變大”、“不變”或“變小”) 27在2014年索契冬奧會上我國運動員張虹獲得1000m速滑冠軍運動員用力向后蹬冰面，人就向前滑行，這個現象說明：_；滑行時冰鞋底部的冰刀與冰面

11、間會形成一層水膜，這有利于_接觸面之間的摩擦28木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），木塊能停下，說明木塊在滑動過程中受到向_（填“左”或“右”）的摩擦力作用為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車勻速向左運動（如圖乙）則木塊受到的摩擦力方向向_（填“左”或“右”），當拉著小車加速運動，彈簧測力計讀數將_（填“變大”、“變小”或“不變”）甲 乙ab左右3322N障礙物障礙物三、解答題（共7小題，共40分.）29作圖題（1）請畫出圖中重為2N的“不倒翁”所受重力的示意圖（黑點表示重心O）（2）如圖，一物體以某一

12、初速度沖上光滑斜面，請作出該物體受力的示意圖30在測定鹽水密度的實驗中，小東同學按照正確的實驗方法和步驟進行操作，并設計了如下記錄數據的表格（1）小東將天平放在水平臺上，把游碼歸零后，發(fā)現指針靜止時如圖（甲）所示，這時他應將橫梁右端的平衡螺母向_調節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡（2）如圖（乙）顯示的是燒杯中裝入適量鹽水后，置于調平的天平上，天平重新平衡時的情景；丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景根據圖中情景幫小東將下表填寫完整燒杯和鹽水的總質量m1/g燒杯和剩余鹽水的總質量m2/g倒出鹽水的質量m/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度/（g·cm-3）12430（3）另

13、一位同學的實驗方法是：先測出空燒杯質量為m1；接著向空燒杯中倒入適量鹽水后，測出總質量為m2；再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，測出鹽水的體積為V；然后計算出鹽水的密度為，與小東測出的鹽水密度相比較，則_ （選填“<”、“>”或“=”）31.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做_，根據_知識可知，這時滑動摩擦力的大小_(選填“大于”、“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖中甲、乙兩組數據比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力

14、就越大”的結論你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎？_你的理由是：_（3）從圖中甲、丙兩組數據比較，你能得出的結論是：_ （4）小明利用圖甲實驗裝置探究摩擦力的大小與接觸面積大小的關系，需再把木塊_放，并按正確的方法拉動木塊，發(fā)現兩次彈簧測力計的示數相等從而得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小_（填“有關”或“無關”）甲乙32.在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖甲的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼（1）應保持物體處于_或者_狀態(tài)進行研究（2）實驗中選擇小卡片的目的是_（填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；（3）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，應進行如

15、下操作：_（填 “翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡（4）小明利用一邊彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現卡片靜止時兩邊力的大小還有較小的差距你認為形成差距的原因可能是_（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗其主要原因是_ A減少摩擦力對實驗結果的影響 B小書片是比較容易獲取的材料 C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭轉33小明在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中質量m/g100200300400

16、500重力G/N12345（1）如圖甲中彈簧測力計的量程為_，示數為_N；（2）根據表格中的實驗數據，在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象；（3）由此得到該實驗結論：_（4）小亮取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質量和重力，來探究物體所受重力大小與質量的關系，你認為小亮同學的做法_A不合理，因為他沒有用同種物質的物體做實驗B不合理，因為他沒有使物體的質量成整數倍變化C合理，因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質量的關系D合理，因為他的操作比甲同學更簡便34某學習小組利用圖甲體驗“模擬引力”之后，進一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關？并提出了如下猜想：猜想A ：與小球的

17、質量大小有關；猜想B ：與小球運動的快慢有關；猜想C ：與繩子的長度有關為了驗證猜想，學習小組于是進行實驗探究：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動，如圖乙所示實驗中，用手感受繩子的拉力大小做幾次實驗后，得到實驗數據如下表：實驗次數小球的質量（g）運動的快慢繩子的長度（cm）繩子的拉力115慢10很小220慢10小320快10大420快15很大（1）在圖甲中畫出物體所受拉力的示意圖（2）實驗中，小球在豎直方向上受到的_力和_力（不計空氣阻力）（3）分析對比實驗次數1 、2 的數據，可以初步驗證猜想_；分析對比實驗次數2 、3 的數據，可

18、以初步得出的結論是：_35上海杜莎夫人蠟像館中有按照與真人一比一比例制成的籃球明星姚明的蠟像，已知姚明身高226cm重1400N，其蠟像的密度為900kg/m3，人體的密度等于水的密度，g取10N/Kg，求：（1）姚明的體積是多少？（2）姚明蠟像重多少？（3）若將姚明蠟像裝進一個重300N的木制容器中，用起重機將其吊起，起重機至少對容器施加多少牛的力？若將這個容器勻速放下，起重機需對容器施加多少牛的力？2014-2015年第二學期期中試卷參考答案八年級物理 2015.4一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分每小題給出的四個選項中只有一個正確）123456789101112131415ACACBACADBBBDBC二、填空題（共13小題，每空1分，共30分）16 左 ， 增加 ， 偏大 17 改變 ， < 18 0.6 ， 600 ， 0.001 19 小 ， 大 20 正