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1、2020高考滿分作文:創(chuàng)造幸福親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的主題是用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng),有人說(shuō)學(xué)習(xí)太忙了,勞動(dòng)占時(shí)間。有人說(shuō)科技進(jìn)步,勞動(dòng)可以交給人工智能?;蛘哒f(shuō)勞動(dòng)很苦很累,讓別人去做好了。我覺(jué)得這樣的想法是不尊重勞動(dòng)的表現(xiàn),在此,我倡議大家熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小時(shí)候我們從唐朝詩(shī)人李紳的憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”了解到勞動(dòng)的不易。王維在宿鄭州中云:田父草際歸,村童雨中牧。”細(xì)雨蒙蒙中,老

2、農(nóng)歸來(lái),村童放牧。老農(nóng)播下種子,種下希望。姚鼐的山行:布谷飛飛勸早耕,春鋤撲撲趁初晴。”布谷和白鷺都在來(lái)回奔忙,一幅繁忙熱鬧的春耕圖,從古詩(shī)詞中,我們也看到,勞動(dòng)的畫面是充滿生機(jī)的,是美的。確實(shí),就像有同學(xué)說(shuō)的,勞動(dòng)很累,為什么不花錢讓別人做呢?在地里耕種的農(nóng)民,每天都是日出而作日落而息,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間;工地的工人,澆灌鋼筋混淋土,打樁砌墻,無(wú)論風(fēng)吹還是雨淋,也是日日無(wú)休;馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,在三伏天熱浪襲來(lái)時(shí),在寒冬皚皚白雪一路三滑的馬路上都有他們的身影勞動(dòng)很累,但是有一些崗位總是需要人堅(jiān)守,總是需要有人付出,每個(gè)人都選擇安逸,如何推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,如何推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步?同

3、學(xué)們,讓我們用我們的勞動(dòng),去創(chuàng)造屬于我們的幸福。幸福就只是生活安逸嗎?幸福就只是在觥籌交錯(cuò)之間,只是滿足口腹之欲嗎?不是的,辛苦勞動(dòng)過(guò)后,為別人創(chuàng)造幸福,會(huì)為自己帶來(lái)更長(zhǎng)久的幸福感,抗震救災(zāi)的志愿軍戰(zhàn)士,晝夜不停,用自己的雙手,用自己的血肉之軀,為災(zāi)區(qū)人民筑起安全的屏障。他們的勞動(dòng)是有意義的,用自己的勞動(dòng)換得了他人的幸福,自己也會(huì)有更深刻的幸福感。同學(xué)們,也許你們會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)在校的學(xué)生,我們還不能感受到陶淵明的晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的境界,還沒(méi)辦法用自己的勞動(dòng)為他人創(chuàng)造幸福。同學(xué)們,可以的,我建議大家從身邊做起。在學(xué)校我們用自己的勞動(dòng)搞好教室、學(xué)校的衛(wèi)生,給大家一個(gè)溫馨干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家里,幫父母做一些力所能及的家務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng),體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好生活的小事,也能給身邊的人,給自己帶來(lái)幸福感!同學(xué)們,我再次倡議大家熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。就如我們的校名復(fù)興中學(xué)”,要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的愿景,也需要用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。就像詩(shī)歌勞動(dòng)者里所說(shuō)天下最容易接近的是泥土,以勞動(dòng)的方式,同這個(gè)世界真情對(duì)話。&am

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