第3節(jié) 幾種重要的鹽---化學(xué)肥料

1、植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是人畜糞便、因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是人畜糞便、植物體等漚制的天然有機肥料。隨著人們對化學(xué)元植物體等漚制的天然有機肥料。隨著人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解，出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方素與植物生長關(guān)系的了解，出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料。法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料?，F(xiàn)在，施用化肥已經(jīng)成為了農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措現(xiàn)在，施用化肥已經(jīng)成為了農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施，施用化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的施，施用化肥的增產(chǎn)作用占

2、各增產(chǎn)因素總和的30%60%30%60%。農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素有許多種，其中，。農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素有許多種，其中，氮、磷、鉀的需要量較大，因此，氮肥、磷肥、鉀氮、磷、鉀的需要量較大，因此，氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料。肥是最主要的化學(xué)肥料。農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素有許多種，其中，農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素有許多種，其中，氮、磷、氮、磷、鉀的需要量較大，因此，鉀的需要量較大，因此，氮肥氮肥、磷肥磷肥、鉀肥鉀肥是最主是最主要的化學(xué)肥料。要的化學(xué)肥料。缺氮：缺氮：生長發(fā)育遲生長發(fā)育遲緩或停滯，緩或停滯，葉綠素含量葉綠素含量降低降低，葉片，葉片發(fā)黃，發(fā)黃，嚴重嚴重時葉脈呈淡時葉脈呈淡棕色。棕色。氮肥的種

3、類氮肥的種類 銨態(tài)氮肥與堿（氫氧化鈉、氫氧化鈣）混合加熱，都有氨氣放出。氨氣有刺激性氣味，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。知識積累知識積累豆科植物的根瘤菌能把氮氣轉(zhuǎn)化為含氮的化合物豆科植物的根瘤菌能把氮氣轉(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收。而吸收。諺語諺語“雷雨發(fā)莊稼雷雨發(fā)莊稼”雷雨天氣時，少量氮氣可以與氧氣等作用轉(zhuǎn)化為雷雨天氣時，少量氮氣可以與氧氣等作用轉(zhuǎn)化為氮的化合物，供植物吸收利用。氮的化合物，供植物吸收利用。工業(yè)上用化學(xué)方法使工業(yè)上用化學(xué)方法使氮氣氮氣與與氫氣氫氣反應(yīng)生成反應(yīng)生成氨氣氨氣，再由氨氣制造再由氨氣制造銨鹽、硝酸鹽銨鹽、硝酸鹽。將將氮氣氮氣轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為氮的化合物氮的化合物的方法叫做的方法叫

4、做氮的固定氮的固定。促進作物根系發(fā)達，籽粒飽滿促進作物根系發(fā)達，籽粒飽滿，籽粒，籽粒增多，增強抗寒、抗旱能力。增多，增強抗寒、抗旱能力。植株特別矮?。?，植株特別矮?。?，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。紫色。作用：作用：使莖桿粗壯、增強抗病蟲害和抗倒伏能力。使莖桿粗壯、增強抗病蟲害和抗倒伏能力。缺鉀：缺鉀：莖桿軟弱，易倒伏。莖桿軟弱，易倒伏。葉片的邊緣和尖葉片的邊緣和尖端呈褐色，并焦枯。端呈褐色，并焦枯。定義：含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。定義：含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。作用：同時均勻地供給多種養(yǎng)分，有效成作用：同時均勻地供給多種養(yǎng)分，有效成分高。分高。如：磷酸二氫銨（如：

5、磷酸二氫銨（NH4H2PO4）、磷酸氫銨）、磷酸氫銨(NH4)2HPO4、硝酸鉀（、硝酸鉀（KNO3）（2 2）化肥最好在早晚使用，避免陽光過強時使用，）化肥最好在早晚使用，避免陽光過強時使用，否則容易造成否則容易造成“跑肥跑肥”。（3 3）施肥時，避免銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿）施肥時，避免銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混用，否則會降低肥效。性物質(zhì)混用，否則會降低肥效。 化肥、農(nóng)家肥的比較分析下列化肥屬于氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥料中的哪一類？ 碳酸氫銨碳酸氫銨 (NH4HCO3)、 硫酸鉀（硫酸鉀（K2SO4）、）、 磷礦粉磷礦粉 主要成分是主要成分是Ca3(PO4)2、 硫酸銨硫酸銨

6、 (NH4)2SO4、 尿素尿素 CO(NH2)2、 硝酸鉀硝酸鉀 （KNO3）、）、 磷酸二氫銨（磷酸二氫銨（NH4H2PO4）。）。初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法看外觀看外觀. 氮肥、鉀肥都是白色晶體；磷肥是灰氮肥、鉀肥都是白色晶體；磷肥是灰白色粉末。白色粉末。加水加水. 氮肥、鉀肥都溶于水；磷肥大多不溶于氮肥、鉀肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或部分溶于水。水或部分溶于水。灼燒灼燒. 氮肥可燃燒或熔化起泡或冒煙氮肥可燃燒或熔化起泡或冒煙;鉀肥不鉀肥不燃燒燃燒,在灼燒時可跳動或有炸裂聲在灼燒時可跳動或有炸裂聲.4. 加熟石灰加熟石灰. 銨態(tài)氮肥銨態(tài)氮肥(銨鹽銨鹽)

7、能放出具有刺激性能放出具有刺激性氣味的氨氣氣味的氨氣.1. 下列化肥屬于復(fù)合肥料的是下列化肥屬于復(fù)合肥料的是: NH4Cl B. NH4NO3 KH2PO4 D. KNO3 下列化肥與熟石灰混合研磨下列化肥與熟石灰混合研磨,能聞到氨氣的是能聞到氨氣的是氯化鉀氯化鉀 B. 硫酸鉀硫酸鉀C. 過磷酸鈣過磷酸鈣 D. 硫酸銨硫酸銨3.某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色,你認為應(yīng)該施加下你認為應(yīng)該施加下列哪一種化肥列哪一種化肥:A.氯化鉀氯化鉀 B. 硫酸鉀硫酸鉀 C. 過磷酸鈣過磷酸鈣 D. 尿

8、素尿素C DDDCO(NH2)24KClK2SO4 為鑒別為鑒別NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四種化肥，某四種化肥，某同學(xué)設(shè)計了如下所示的實驗方案，請你根據(jù)每步實驗現(xiàn)象將有同學(xué)設(shè)計了如下所示的實驗方案，請你根據(jù)每步實驗現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中。關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中。NH4HCO3、KCl、 (NH4)2SO4 、 K2SO4 NH4HCO3 、 (NH4)2SO4 KCl、K2SO4 NH4HCO3 KClK2SO4 (NH4)2SO4 加氫氧化鈣加氫氧化鈣有氨味有氨味無氨味無氨味加鹽酸加鹽酸溶于水后再加氯化鋇溶液溶于水后再加氯化鋇溶液有氣體產(chǎn)生有氣體產(chǎn)生無氣體產(chǎn)生無氣體產(chǎn)生有白色沉淀有白色沉淀無白色沉淀無白色沉淀 請你參與長青鄉(xiāng)初級中學(xué)初三同學(xué)識別化肥的探究活動。他們從家中拿來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。 第一步：稱取五種化肥10g，分別研細； 第二步：取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味是三種銨鹽。將下列硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整：2NH4NO3+ NH32H2O； 第三步：另取三種銨鹽各少量，分盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和