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1、國家公務(wù)員考試密押題庫福建省面試真題2012年11月18日下午國家公務(wù)員考試密押題庫福建省面試真題2012年11月18日下午福建省面試真題2012年11月18日下午論述題問題:1. 某市實(shí)行小學(xué)教育“電子化”,用平板電腦代替紙質(zhì)教材,你怎么看?答案:實(shí)行小學(xué)教育“電子化”,用平板電腦代替紙質(zhì)教材,一個(gè)最為直接也最為現(xiàn)實(shí)的好處是學(xué)生自此就不需要再背著沉重的書包上學(xué)了,這是未來發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì),雖然有些超前,可終究需要有人來突破。同時(shí),還應(yīng)看到這勢(shì)必會(huì)促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè),還能做到與國際接軌。 但潛在的問題也不容忽視。第一,電子產(chǎn)品用的時(shí)間過長,會(huì)對(duì)孩子的視力有一定影響,不利于小學(xué)生
2、的身體發(fā)育。第二,長此以往會(huì)影響到學(xué)生的書寫能力,這對(duì)我國的傳統(tǒng)文化也是一個(gè)不小的沖擊。第三,小學(xué)生的自制能力較差,禁不住誘惑,用平板電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲,易患上網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。 對(duì)于實(shí)行小學(xué)教育“電子化”,用平板電腦代替紙質(zhì)教材,為了不因噎廢食,我提出以下幾點(diǎn)意見:首先,需要全社會(huì)以包容的心態(tài)來對(duì)待這個(gè)新潮流。任何一個(gè)新生事物都不是十全十美的,小學(xué)教育“電子化”也不例外。其次,小學(xué)教育“電子化”能以多媒體互動(dòng)的方式呈現(xiàn)教科書的內(nèi)容,教育價(jià)值比較可觀,教育前景比較明朗。最后,對(duì)于這其中可能出現(xiàn)的諸多副作用,這需要全社會(huì)共同想辦法來規(guī)避,如提高平板電腦的質(zhì)量、降低平板電腦的輻射和對(duì)視力的傷害,或通過其
3、他方式來限制教學(xué)用平板電腦的使用權(quán)限,以此避免學(xué)生沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲,平時(shí)也可加大漢字書寫的練習(xí)。 鄧小平同志在多年前就已經(jīng)給我們指出了教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來?,F(xiàn)在,面對(duì)小學(xué)教育“電子化”的趨勢(shì),是否可以用平板電腦代替紙質(zhì)教材,我們依然要有讓教育推向“三個(gè)面向”的勇氣與魄力! 問題:2. 有位名人說“最好不要在夕陽西下時(shí)幻想什么,而要在旭日東升時(shí)投入工作”,對(duì)此,談?wù)勀愕目捶?。答?“最好不要在夕陽西下時(shí)幻想什么”意在告誡我們,最好不要等到“白了少年頭,空悲切”,“要在旭日東升時(shí)投入工作”是說我們要趁著年輕,努力拼搏。這句話是謝覺哉先生對(duì)廣大青年語重心長的勉勵(lì)之語,這需要我們慎重地看
4、待這句話。 這句話給了我們一種積極向上的力量,給予我們勇往向前的進(jìn)取心,激勵(lì)我們努力向前、有所作為。在旭日東升中投入工作,是說命運(yùn)掌握在自己手中,未來需要自己做主,與其在夕陽西下時(shí),作美妙的幻想,不如在旭日東升之際勤奮投入學(xué)習(xí);與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現(xiàn)而懊悔不已,不如乘風(fēng)華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、努力奮斗。但我們也要客觀地認(rèn)識(shí)到,只要希望還在,拼搏不止,即便夕陽西下,也會(huì)出現(xiàn)“夕陽紅”,就像曹操所說的“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”。 具體到本人來說,我一定會(huì)努力在年輕的時(shí)候積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)、不懈奮斗,力爭在自己所從事的工作崗位上打造出一片屬于自己的藍(lán)天?!跋﹃栁飨隆焙汀靶袢諙|升”相
5、較而言,我更喜歡在旭日東升時(shí)投入工作,但我也相信,對(duì)于壯心不已的前輩們來說在夕陽西下時(shí)想些什么也是一種老當(dāng)益壯! 問題:3. 你是市環(huán)保局的工作人員,現(xiàn)在單位要在兩所小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé),你怎么辦?答案:環(huán)境保護(hù)要從學(xué)校抓起,垃圾分類要從娃娃做起。在小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育既可以使孩子從小養(yǎng)成垃圾分類、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,又可以收集到許多可利用的資源?,F(xiàn)在,作為市環(huán)保局的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)在兩所小學(xué)展開垃圾分類宣傳教育的工作,我會(huì)主要從以下幾個(gè)方面來宣傳: 首先,聯(lián)合當(dāng)?shù)氐慕逃块T,擬訂垃圾分類宣傳教育的實(shí)施方案。在方案中確定活動(dòng)的時(shí)間和具體的活動(dòng)內(nèi)容,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。 其次,
6、依據(jù)事先制訂的宣傳方案,聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T對(duì)這兩個(gè)學(xué)校下發(fā)一個(gè)開展垃圾分類宣傳教育的通知,并按步驟來實(shí)施此次垃圾分類的宣傳教育活動(dòng)。第一,組織人員加大宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生的垃圾分類意識(shí)。除了印發(fā)資料,向全體老師、家長和學(xué)生宣傳垃圾分類的意義和常識(shí)之外,還需要在校園充分營造氛圍,以橫幅、標(biāo)語的形式在學(xué)校明顯處、樓道、洗手池等處張貼垃圾分類標(biāo)語。另外,通過校園網(wǎng)和廣播站宣傳垃圾分類知識(shí),比如向全校學(xué)生發(fā)出倡議書。第二,在學(xué)校圍繞垃圾分類主題開展各類活動(dòng),如爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的評(píng)選活動(dòng);倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾;讓學(xué)生個(gè)人養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,承諾
7、自覺進(jìn)行垃圾分類的簽名儀式;每個(gè)班級(jí)設(shè)置垃圾回收箱,用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類投放,以便回收利用,所得經(jīng)費(fèi)用于開展班級(jí)活動(dòng)和環(huán)保活動(dòng)。第三,在學(xué)校里開展“伸伸手,彎彎腰,把垃圾分別送回家”的實(shí)踐活動(dòng),踐行垃圾分類的理念。協(xié)同學(xué)校主要負(fù)責(zé)人一起將此項(xiàng)工作列入工作計(jì)劃,通過制定環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。既要在廣大師生中開展相關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng),還要在學(xué)校日常運(yùn)行和管理中體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)措施,達(dá)到增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)、培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的行為和能力的目的,促進(jìn)師生、家長參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 最后,定期對(duì)
8、宣傳教育的效果進(jìn)行抽查,成立評(píng)選小組,小組中須包含市環(huán)保局以及當(dāng)?shù)亟逃趾瓦@兩個(gè)學(xué)校的管理人員,以確保評(píng)選的公平,按照活動(dòng)要求,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)選條件進(jìn)行公開評(píng)選,以鼓勵(lì)學(xué)生遵循垃圾分類的積極性。 問題:4. 當(dāng)前為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”,幼兒園禁止教孩子識(shí)字、做題。家長強(qiáng)烈反對(duì),要求改回去,你是學(xué)校負(fù)責(zé)人,在家長會(huì)上你怎么和家長說?請(qǐng)現(xiàn)場模擬一下。答案:各位家長朋友們: 大家好!首先,對(duì)能在百忙中抽出時(shí)間來參加此次家長會(huì)的各位家長表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)于學(xué)校管理工作的關(guān)心與支持。由于在座的大部分家長朋友對(duì)幼兒園禁止教孩子識(shí)字、做題這種作法存在異議,在此我想做一個(gè)詳細(xì)說明。望子成龍,望女成鳳,這是每一個(gè)做父母的心愿??煞催^來想一想,我們?yōu)槭裁匆m正學(xué)前教育“小學(xué)化”?如果學(xué)前教育“小學(xué)化”對(duì)幼兒好,我們又何必禁止呢?現(xiàn)在有不少大學(xué)生、碩士生,甚至博士生都是高分低能,原因何在?就是因?yàn)閷W(xué)校、老師和家長都把孩子當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,只會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)做人,不會(huì)做事,這樣的孩子往往是贏在起點(diǎn),卻輸在了終點(diǎn)! 各位家長,難道您也希望自己的孩子通過自己的不懈努力,卻最終除了考高分之外,什么都不會(huì)干、不會(huì)做嗎?當(dāng)您最終后悔時(shí),是否已經(jīng)為時(shí)已晚?古人說:“三歲看大,七歲看老?!边@主要是看他們是否心理健康、是否不受壓抑、
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