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文檔簡(jiǎn)介

1、我們眼中的繽紛世界名師教案教學(xué)目標(biāo):1 .寫(xiě)自己最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景。2 .把寫(xiě)得好的部分讀給小組同學(xué)聽(tīng),展示你的觀察所得。3 .試著用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)你最近的觀察感受,和同學(xué)分享心得。教學(xué)重點(diǎn):1 .調(diào)動(dòng)自己的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等多角度感知事物,描寫(xiě)詳細(xì)。2 .能夠使用比喻、擬人等手法,把文章寫(xiě)得生動(dòng)形象,讓觀察的事物充滿(mǎn)個(gè) 性。教學(xué)難點(diǎn):調(diào)動(dòng)自己的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等多角度感知事物,描寫(xiě)詳細(xì)。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入1 .現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一句流行語(yǔ)叫“世界那么大,我想去看看! "你們想不想看 看這個(gè)美好的世界啊走,去看看這繽紛的世界!請(qǐng)

2、你帶上你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛跟老 師一起去看看這個(gè)世界。2 .你眼中的世界都有什么預(yù)設(shè):可能有美麗的大海,有清澈的小溪,有美麗的校園;還有可能有茂盛的大樹(shù), 美麗的花朵,漂克的小鳥(niǎo);當(dāng)然也可能有萬(wàn)馬奔騰的草原,游魚(yú)嬉戲的湖泊3 .這段時(shí)間我們觀察了不少身邊的事物,一定有了新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作,就讓 我們把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)。二、明確要求導(dǎo)學(xué):閱讀課本上的寫(xiě)作要求,說(shuō)一說(shuō)你的審題成果。1 .要求寫(xiě)最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景。2 .要求把寫(xiě)得好的部分讀給小組同學(xué)聽(tīng),展示你的觀察所得。3 .試著用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)你最近的觀察感受,和同學(xué)分享心得。三、一起選材可以選擇的材料有哪些

3、呢預(yù)設(shè):可以寫(xiě)美好的植物,也可以寫(xiě)可愛(ài)的小動(dòng)物,還可以寫(xiě)美麗的景物,當(dāng)然也 可以寫(xiě)一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景??傊?,繽紛世界,任你選擇。你印象最深的事物或場(chǎng)景 是什么它的主要特征是什么快來(lái)確定你的寫(xiě)作對(duì)象吧!1 .如果你要寫(xiě)一個(gè)美好的植物,一定要寫(xiě)清楚哪些內(nèi)容呢預(yù)設(shè):植物的根、莖、葉、花、果等部分可以選擇有特點(diǎn)的部分來(lái)寫(xiě),當(dāng)然也不要 忘了寫(xiě)出植物的生長(zhǎng)過(guò)程,注意植物隨著季節(jié)的變化等。2 .如果你要寫(xiě)一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物,一定要寫(xiě)清楚哪些內(nèi)容呢預(yù)設(shè):可以寫(xiě)一寫(xiě)動(dòng)物的外形特征、動(dòng)作特點(diǎn)、生活習(xí)慣等。比如,可以寫(xiě)白鵝潔 白的羽毛、勇猛的性格;寫(xiě)小狗的活潑、淘氣;寫(xiě)小貓的乖巧、可愛(ài);寫(xiě)公雞的 漂亮羽毛和驕傲性格等。3

4、.如果你要寫(xiě)一個(gè)美麗的景物,一定要寫(xiě)清楚哪些內(nèi)容呢預(yù)設(shè):一般要寫(xiě)出景物的特點(diǎn),寫(xiě)出春夏秋冬的四季變化,景物描寫(xiě)要有動(dòng)有靜, 動(dòng)靜結(jié)合,要寫(xiě)出景物的色彩、形狀、聲音4 .如果你要寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景,一定要寫(xiě)清楚哪些內(nèi)容呢預(yù)設(shè):寫(xiě)出場(chǎng)景的特點(diǎn),比如放學(xué)時(shí)的繁忙、值日時(shí)的認(rèn)真、升旗儀式的莊嚴(yán),運(yùn) 動(dòng)會(huì)上的拼搏描寫(xiě)時(shí)要注意寫(xiě)好人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情等。四、明確順序材料是散亂的珍珠,寫(xiě)文章如同做項(xiàng)鏈,寫(xiě)作就是“彩線(xiàn)申珠”。一定要言 之有序。1 .要明確先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,最后寫(xiě)什么。處理好開(kāi)頭和結(jié)尾與觀察對(duì)象的關(guān)系。2 .寫(xiě)作觀察對(duì)象也要有一定的順序,可以參考觀察的順序,例如:由遠(yuǎn)到近、 由表及里、從上到下、從

5、整體到局部、從早到晚等順序。五、豐富內(nèi)容寫(xiě)作不但要言之有序,還要言之有物。1 .要抓住主要特征,調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)器官,真正做到眼看、耳聽(tīng)、鼻聞、嘴嘗、 手操等多角度并用。使用好我們的觀察五寶。2 .寫(xiě)作中還可以使用一定的修辭手法,例如:比喻、擬人等手法,讓文章更 生動(dòng)形象,語(yǔ)言更加優(yōu)美。形象更加活靈活現(xiàn),個(gè)性鮮明,3 .可以展開(kāi)適當(dāng)?shù)南胂螅寖?nèi)容更加充實(shí)。六、學(xué)生寫(xiě)作選定好了內(nèi)容,開(kāi)始你的創(chuàng)作吧!一定要先明確你的寫(xiě)作對(duì)象,然后明確寫(xiě)作順序,接下來(lái)多角度觀察,豐富 作文內(nèi)容。寫(xiě)作完成后自己修改一下作品。七、佳作展示4 .小組推薦代表上來(lái)朗讀自己的作品。說(shuō)話(huà)要求高標(biāo)準(zhǔn):(1)聲音洪鳧,富有感情。(2)吐字清楚,講普通話(huà)。5 .學(xué)生聆聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)。八、課堂總結(jié),分享心得1.試著用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)自己最近觀察的感受,和同學(xué)們分享自己的觀察心得。預(yù)設(shè):觀察時(shí)要細(xì)致一些。觀察時(shí)不僅用眼睛看,用耳朵聽(tīng),還可以用手摸,用鼻子聞,有時(shí)還

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