《體育老師期末個人總結(jié)怎么寫五篇》_第1頁
《體育老師期末個人總結(jié)怎么寫五篇》_第2頁
《體育老師期末個人總結(jié)怎么寫五篇》_第3頁
《體育老師期末個人總結(jié)怎么寫五篇》_第4頁
《體育老師期末個人總結(jié)怎么寫五篇》_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、體育老師期末個人總結(jié)怎么寫五篇 體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。那體育老師期末個人總結(jié)怎么寫呢?下面是我整理的一些關(guān)于體育老師期末個人總結(jié)的文章,歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。 體育老師期末個人總結(jié)1 這學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下: 一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。 首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體

2、并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。 其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。 這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 二、兩操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是

3、通過以下幾點對廣播操進行教學的。 第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。 第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。 第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、準確。 第五,糾正錯誤動作要及時。 另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所

4、有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。 三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。 體育老師期末個人總結(jié)2 素質(zhì)教育與現(xiàn)代思想要求我們要教會學生“學會學習”和“學會健體,要重視培養(yǎng)獨立從事科學鍛煉身體的能力

5、。于是我們有些教師由此認為體育教學要實現(xiàn)多項轉(zhuǎn)變:由“重視學會”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾晻W”;由“重視體育技能學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曮w育能力的培養(yǎng)”;由“重視技能掌握”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾暻楦畜w驗”。于是在教學中就出現(xiàn)了“自定目標、自主學習、自主鍛煉”等名目繁多的教學手段。學生在課堂上愛怎么學就怎么學,只要課堂上學生始終是在歡笑中度過就是成功的好課。就說我們學校這次開展的體育教學活動來說,兩堂體育課內(nèi)容設計都合乎學生的興趣,但是總覺得少了些什么,運動技能蕩然無存,教師和學生輕輕松松在歡笑中下了課。試問學生的能力得到發(fā)展了嗎?學生的體能得到鍛煉了嗎? 作為基層的體育教師的總有一種迷茫的感覺,總覺得體育課程改革純理論的

6、東西過多,具體實際指導的、可操作性的東西太少。我們是不是真要天天培養(yǎng)學生的體育興趣,不進行體育訓練與競賽?理論與實踐總是存在著一定的距離。象我們學校幾乎每個班都有四五十人,每個人的身體素質(zhì)不一樣,興趣不相同,更何況體育項目種類繁多,有的喜歡打籃球,有的喜歡踢足球、賽跑、投擲等等。假如都依照學生的興趣,讓他們在玩樂中學習。在學生的心里可能會認為這是一堂活動課,在其他老師的眼里認為這是一堂“放羊課”。其實“放羊課”是特別難上的課。所謂“放羊”,要有足夠的.“草”讓“羊”吃,要有安全的場地讓“羊”吃飽。象這類課我不敢上,一來讓人看了似乎有些不務正業(yè),讓學生在操場瘋玩,自己到處轉(zhuǎn)悠,巡視。二來學校的環(huán)

7、境有些不允許,一堂體育課,操場上有三四班算少了。這兒跑去撞到人,那兒投球砸到人了,更別說其它項目。高喊了幾年的素質(zhì)教育,快樂體育,還是在傳統(tǒng)的教學方法上打轉(zhuǎn),四列橫隊集合、慢跑、講解示范等等。 公說公有理,婆說婆有理,我們只有全盤接納,待到仔細回味真是酸甜苦辣盡有。不管怎樣,符合學校實際情況的教學才是最好的。 體育老師期末個人總結(jié)3 20_20_學年度第一學期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學期我較好的完成了五年級的體育教學和武術(shù)社團工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。 一、教學工作。 我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程

8、中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 二、教研工作。 這個學期我還繼續(xù)擔任學校體育組的教研組長的工作。我們體育組現(xiàn)在有五名體育

9、老師,都非常優(yōu)秀,能力很強。有了他(她)們的幫組,教研活動開展起來非常順手,老師們都進行了集體備課,上好教研課,集中評課等活動,群策群力努力提高自己的教育教學水平,尤其在王波老師(綜合組級組長和街道體育教研員)的推薦下,我們?nèi)w體育老師參加了廣東省的第三屆中小學體育教學觀摩活動,受益非淺,全省19位小學體育老師的體育課真是使我們大開眼界,從中學習到了很多東西,為以后的教育教學工作做好準備。 三、廣播操工作。 在開學初我重點抓了學習新廣播操,因為這套廣播操節(jié)奏感較強,學習起來比較困難。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。 第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性

10、,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。 第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。 第三、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。 第四、口令要清楚、洪亮、準確。 第五、糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了五年級各班班主任的大力支持。所以,使的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,學校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。受到了學校領導的好評,這跟學校所有教師的

11、共同努力是分不開的。 四、訓練工作。 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,一般都是在學校安排的社團時間的基礎上進行訓練,甚至延長時間來為學生進行技術(shù)指導。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。學校領導非常支持了我的訓練工作。在本學期,六年級2班的張岳同學在參加8月份的深圳市武術(shù)比賽中獲得兩項總成績第一名的.好成績;萬芷瑩同學何安懷同學在八月份的澳門傳統(tǒng)武術(shù)精英邀請賽中獲得多項金獎和銀獎,我還要加倍努力,爭取在在以后更大的比賽中取得好成績。 體育老師期末個人總結(jié)4 轉(zhuǎn)眼間又

12、到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下: 一、體育教學工作總結(jié)的思想政治方面: 作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成

13、為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。 二、體育教學工作總結(jié)的教學工作方面: 在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。 三、本學期的主要成績: 本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的

14、體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。 四、總結(jié)個人的教科研成果: 在“教學的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學感受和教學經(jīng)驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績: 1、論文淺談小學體育教學體驗式學習的研究獲得縣三等獎。 2、課題體驗式學習在體育教學中的探究獲得縣三等獎。

15、 回顧總結(jié)本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。 體育老師期末個人總結(jié)5 一年度的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結(jié)如下: 一、教學工作 我的體育教學主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中異常重視人的認知

16、規(guī)律培養(yǎng)。這樣,能夠使學生盡快的學好技術(shù),構(gòu)成技能。最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 二、課堂教學 在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。 三、具體課堂 1、按體育課程標準和學生實際情景,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。 2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。 3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。 4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論