軍訓(xùn)心得體會(huì)教官

1、軍訓(xùn)心得體會(huì)教官軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語言、動(dòng)作無時(shí) 無刻不在影響著新生，用心的付出總能換來回報(bào)，很多感動(dòng) 的瞬間讓身位教官的我銘記在心。下面是帶來的教官軍訓(xùn)心 得體會(huì)，歡迎查看。教官軍訓(xùn)的心得體會(huì)一： 經(jīng)常能聽到這樣一句話 “愛兵如愛子” ，開始本以為是一句空話，通過本次軍訓(xùn)， 我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì)很嚴(yán)格的要 求，我會(huì)經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì)恨我，但是 離開后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種親情，我想說： “你們是我的兄 弟姐妹!”軍訓(xùn)是辛苦的，對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣，一樣地頂 著烈日不斷地練習(xí)， 確實(shí)苦、 確實(shí)累，但是我們從來沒有怕。 在新生的體力達(dá)到極限的

2、時(shí)候，他們會(huì)提不起精神，會(huì)叫苦 叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光 要會(huì)教動(dòng)作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會(huì)做思想工作，就是這樣的思 想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn) 斗力的部隊(duì)。在訓(xùn)練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無味的，軍訓(xùn)前幾 天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動(dòng)， 幾天如一日， 他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在 隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后，叛逆心理很 強(qiáng)，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋 潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊(duì)伍中 間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害 的學(xué)長的事跡、我

3、的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中， 我看到了他們對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們 的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長、哥哥 同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望 他們過好大學(xué)生活。大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會(huì)，有形形色色的 人物，有莊重威嚴(yán)的建筑，有說也說不盡的故事。大學(xué)如此 美好，但是來到大學(xué)，也就意味著他們離開了父母，離開了 家人，投入了大學(xué)的懷抱。大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，有親如 母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長、學(xué)姐，有同甘苦共患 難的同班同學(xué)，作為一名教官，開始我還很迷茫，應(yīng)該把自 己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了

4、答案，在訓(xùn) 練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他 們隊(duì)列動(dòng)作，規(guī)范他們的生活規(guī)律，訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí) 在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就 是一名學(xué)長，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗(yàn)，把自己走過的彎 路與成功法則毫無保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、 生活之路上順利地度過;在訓(xùn)練之余，看到他們疲憊的眼神， 教官就是一個(gè)兄長，帶著他們玩游戲， 教他們唱軍歌、 拉歌， 帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn)，關(guān)心他們的身體情況，完全沒 了教官的架子，和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅，休息時(shí)玩得 開，這就是我心中完美的教官形象。軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語言、動(dòng)作無時(shí) 無刻不在影響

5、著新生，用心的付出總能換來回報(bào)，很多感動(dòng) 的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后，時(shí)而翻出新 生寫的軍訓(xùn)心得，不禁落淚，很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語透 露這對(duì)教官的崇拜， 對(duì)“老師” 的尊敬， 對(duì)“學(xué)長” 的敬佩， 對(duì)“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后， 拖著疲憊的身體寫得，每一個(gè)人都寫了很多字，基本上都得 寫到后半夜， 但是沒有一個(gè)人表示出厭煩， 他們真的很懂事， 為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多!對(duì)于我來說， 這是一份無比厚重的禮物，這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的 每一張可愛的面孔，每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里，因?yàn)?你們是我的兄弟姐妹。愉快的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，帶

6、著感動(dòng)，帶著笑 容，帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場(chǎng)，心中充滿了不舍， 不能再在訓(xùn)練場(chǎng)上和他們?cè)谝黄?，不過還是在一個(gè)校園里， 經(jīng)常可以參加他們的聚會(huì)，幫他們搞一些活動(dòng)，關(guān)心他們，愛護(hù)他們。對(duì)于他們，我沒什么奢求，能在相遇的時(shí)候親切 地叫一聲“哥!”我就滿足了。 因?yàn)椤澳銈兪俏业男值芙忝?”教官軍訓(xùn)的心得體會(huì)二： 以前就軍訓(xùn)過幾次，但那 時(shí)是別人給我們軍訓(xùn)，現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官，開始給別人軍 訓(xùn)了，心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺。當(dāng)我穿上軍裝，走上訓(xùn)練場(chǎng)，面對(duì)著那一雙雙好奇的眼 睛和略帶稚氣的面孔時(shí)，我分明感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感 和使命感。是的，畢竟角色已經(jīng)不一樣了。以前的幾次軍訓(xùn)， 使我懂得了“不積

7、小流， 無以成江河” 的道理。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了 團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我想，它 也許會(huì)使使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。如今，我也是教官了，心情既激動(dòng)又不安。激動(dòng)的是自 己終于可以站到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那個(gè)位置上，去執(zhí)行那威嚴(yán) 的號(hào)令;不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表 現(xiàn)，以滿足他們他們求知的欲望，而不至于辜負(fù)了他們對(duì)軍 人的崇拜。但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，原來 只要以全力以赴的態(tài)度去對(duì)待軍訓(xùn)，就可以創(chuàng)造出最佳的效 果。有人說軍訓(xùn)是枯燥的、 乏味的、 艱苦的， 但這些都是淺 層次上的，我認(rèn)為， 軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神， 而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話說得好： “古之立 大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。 ”由此可 見，成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以 說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開著。今天，我是教官了，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓 我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得：每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生途中， 印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那 路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、 去踏、去摸索、去行進(jìn)!軍訓(xùn)，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗(yàn)，心里雖有說不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭，