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1、三年級上冊語文第一二單元測試卷人教部編版部 編 版 三 年 級 語 文 上 冊 第一二 單 元 測 試 卷班級:姓名:成績:示:小朋友,經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),你一定積累了很多知識,現(xiàn)在請你認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張?jiān)?4加油!第一部分:積累運(yùn)用(57分)1 .看拼音,寫漢字。(14分)pdilieguizechldaoydnliaoyoupiaodushuzengsong2 .用“標(biāo)出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音(6分)(1)在我們放暑他(jidjia)時,工商部門開展了一次打擊根(jidjia)冒偽劣商品的專項(xiàng)活動。(2)她好(hdohao)像對這個新鮮的東西很好(hdohao)奇。(3)我發(fā)(fafa
2、)現(xiàn)媽媽又多了許多白發(fā)(fafa) o3 .在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)雙個片塊只夜一()秋雨一( )水池一()藍(lán)天一()地毯一( )小雨靴一()小鳥4 .成語填空(8分)搖頭()()張()舞()提()吊()()紅()赤()疾()快()干()燥(1)他們?yōu)榱?一件小事爭得O o(2)弟弟正在()地高聲念書。5 .給下列加點(diǎn)的字選擇正確的字義,把序號填在括號里。(8分) 聞:聽見;聽見的事情,消息;出名,有名望;用鼻子嗅氣味。媽媽正在看新向。()(2)耳而不如目見,桂林的山水真令我陶醉。()(3)秋天的雨,藏著非常好面的氣味。()他是舉世而名的籃球運(yùn)動員。()6 .照樣子,寫句子。(4分)(
3、1)秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的風(fēng),是(2)秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。秋天的雨,帶給 的歌,帶給 的歌。7 .課本直通車(H分)(1)大青樹下的小學(xué):作者吳然寫了一所位于祖國邊疆的 小學(xué)。體現(xiàn)了各民族二(2)花的學(xué)校:這首散文詩選自散文詩集,作者是印度的(3)不懂就要問:這篇課文講了孫中山小時候在 讀書的故事。故事中孫中山對根本不懂,他要求老師講一講(4)所見的作者是清代,詩人把小牧童形象刻畫得活靈活現(xiàn),我能寫出這首詩的后兩句:,。第二部分:閱讀理解(21分)8 .課內(nèi)閱讀。閱讀秋天的雨片段,回答問題。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子, 扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋 天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰, 爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨 里頻頻點(diǎn)頭。(1)本段的中心句是(2分)(2)在表示顏色的詞語下面標(biāo)上。(6分)(3)用“”劃出比喻句。(3分)我會寫比喻句:(4)用“”劃出擬人句。(3分)我會寫擬人句:(5)聯(lián)系上下文理解下列詞語。(4分)五彩繽紛: 頻頻:(6) “你擠我碰”說明了什么? (3分)第三部分:小練筆(22分)12
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