語文s版語文三年級上冊第三單元第12課《空氣在哪里》課時練習A卷

1、語文s版語文三年級上冊第三單元第 12課空氣在哪里課時練習 A卷姓名：班級：成績：小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 基礎題（共23題；共101分）1. （ 4分）看拼音，寫詞語y 1 n sh enmo shu 1shu 1 p i ng第5頁共9頁2. （5分）看生字，寫拼音癟 計 哧3. （4分）選擇正確的讀音隱身（y 1 ny 1 ng）輪胎（t ai th a i ）癟（bi e pi e） 了水瓶（pi n gH n）4. （5分）解釋下列詞語的意思。 恍然大悟： 計上心來： 四面八方：5. （1分）看圖說話。進入校門，我們要和老師說：

2、“ 。6. （5分） 用“地道（dao） ”寫一句意思明白、表達完整的話。7. （6分）根據拼音寫出恰當的字（1） 每年（xu n）期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。（2） 這里的通（x u n） 設施很先進。（3） 翠鳥捉魚的動作非常（xu n） 速。（4） 著名的華山雄奇險 （j u n）（5） 奧運會場館什么時候全部（j u n） 工？（6）（j u n）馬奔騰在遼闊的草原上，馬背上英（j u n） 的小伙子亮開嗓子唱起了天堂。8. （6分）比一比，再組詞隱 汪 嬉穩(wěn) 旺 嘻9. （6分）比一比，寫一寫嘟 捏 哧都 涅 赤10. （2分） 寫出下列詞語的近義詞恐怕 灰心11. （4分）寫出反

3、義詞灰心一一 繼續(xù)一一 茁壯一一 挺拔一一12. （6分） 讀課文空氣在哪里，根據課文填空這個故事主要寫了小猴子和 捉迷藏的游戲，空氣一直 ，小猴子一直 ，空氣到處，小猴子一直，最后，小猴子知道了 。13. （4分）加偏旁，變新字。芻王心、14. （9分） 讀課文空氣在哪里，給下列句子加標點符號 小猴子找哇找 找不到 急得大聲喊 空氣空氣你在哪里 小猴子跑到小河邊低頭一望小魚兒游得多快活15. （2分）讀句子，給劃線詞換一個新詞，句子的意思基本不變。 猴子爬起來，繼續(xù)找空氣。 猴子跑到田地邊，大樹旁，多神奇呀！。16. （5分）根據要求改句子。 為了不讓空氣跑掉，他把筆尖放進墨水瓶里。改為“被

4、”字句： 這下準能把空氣抓到。改為“被”字句：17. （5分） 讀課文空氣在哪里，填一填大悟上來面方18. （5分）將下列詞語連接成完整的句子。 原來周圍 自己 空氣 都是 小魚兒多 游得 快活19. （3分）讀空氣在哪里，根據課文填空。全文可以分為三個部分；第一部分是12自然段；寫的是 ;第二部分是;第三部分是 27自然段，寫的是 。20. （ 5分）猜謎語。看不見，摸不著；沒顏色，無味道；生命世界當個寶，一時一刻少不了。21. （3分） 讀課文空氣在哪里，根據詞語意思寫出對應的詞語。 指事情、情況壞得很。說的是： 。 強壯。說的是：。 一下子就明白了。說的是： 。22. （2分）多音字空

5、k o ng k o ng23. （4分）根據漢字寫拼音吸引 心靈 幼小 蠟燭二、閱讀題（共2題；共22分）24. （15分）讀課文空氣在哪里，回答問題。 小猴子要和空氣玩兒捉迷藏的游戲。空氣嘻（xi）嘻一笑，說：“我可是個隱（yi n）身人，隨便藏到什么地方， 說完，一眨眼，真的不見了。小猴子找哇找，找不到，急得大聲喊：“空氣，空氣，你在哪里？”326自然段，寫的是恐怕你都很難找到?！拔以谀愕姆卫?！”空氣回答道。小猴子一張開嘴，空氣就跑了。小猴子趕緊追。他一邊追，一邊喊：“空氣，空氣，你在哪里？”“我在你玩兒的小皮球里，讓皮球跳得老高老高?！毙『镒幽闷鹦∑で?，左瞧瞧，右看看，皮球上面沒有“門

6、兒”， 這可怎么辦呢？他一拍腦門兒，計（ji）上心來，找來一把錐（zhu i）子，在皮球上刺了個小洞往里瞧。哎呀，糟糕！皮球癟（ bi 0） 了，空氣又跑 了。小猴子不灰心，又去找空氣。他找哇找，大聲喊道：“空氣，空氣，你在哪里？”“我在汽車的輪胎（t a i ）里。有了我，汽車就能裝得多，跑得快?！毙『镒右谎劭匆娸喬ド嫌袣忾T兒，忙用手打開。他想，這下準能把空氣抓到。不料只聽見哧（chi）的一聲，輪胎癟了，空氣又跑了。小猴子爬起來，繼續(xù)找空氣。他一邊找，一邊喊：“空氣，空氣，你在哪里？”“我在你寫字用的鋼筆里?！毙『镒用Π压P打開。為了不讓空氣跑掉，他把筆尖放進墨（ mb）水瓶（pi ng）里，

7、以為這回準能把空 氣捉到。沒想到，小猴子一捏（ni e）鋼筆的皮管兒，只聽見咕嘟（du） 一聲響，墨水冒了幾個泡，空氣從 皮管里跑掉了，墨水鉆進了皮管兒里。小猴子又去找空氣，大聲喊道：“空氣，空氣，你在哪里？”“我在火爐里，忙著幫助火燃得更旺（wa n g）。”小猴子眨了眨眼，看著熊熊燃燒的火苗，著急地喊道：“空氣，空氣，你在哪里？”突然，從四面八方響起了空氣的回答：“小猴子，你瞧，我在空中一跑就成了風?！毙『镒友鐾炜眨魂囄L拂面，怪癢癢的。“小猴子，我在這里。要是沒有我，莊稼啦，樹木啦，就不能生長。小猴子跑到田地邊，大樹旁，多神奇呀！禾苗茁壯，樹木挺拔。“小猴子，快來呀！你看，水里有了我

8、，魚兒才能生活?！毙『镒优艿叫『舆?，低頭一望，小魚兒游得多快活！“小猴子，我在這里！”“小猴子，我在這里！”哦！小猴子恍(hud ng)然大悟，原來自己周圍都是空氣，自己就生活在空氣里，時時刻刻都在呼吸著 空氣。(1)“隱身人”是誰？說明什么？(2)課文寫的是誰和誰做游戲？它們玩的是什么游戲？(3)文中，空氣在哪里？25.(7分)課外閱讀?？锖庾x書古時候，有個農民的孩子叫匡衡，很愛讀書。可是他家里很窮，沒有書，也沒錢買書。怎么辦呢？匡 衡想了一個好辦法，農忙的時候，他就去給有錢的人家干活，干完活，匡衡不要錢，只要求把書借給他看。書有了，匡衡白天在地里干活，除了吃飯后有點時間讀幾頁書外，便沒有時間看了。好不容易借來的 一本書，十天半月還看不完，匡衡心里很著急。他想，白天沒有時間，晚上就少睡點吧！可是，家里窮得 連油燈都買不起，怎么看書呢？匡衡每天一吃過飯就趕緊讀書，等天全黑了，屋里什么都看不見了，就躺 在床上背書。用兩個詞語概括這兩段話的主要內容。A B (2)用“'畫出本文中的一個中心句。(3)讀文后回答：匡衡沒有錢買書，是怎么辦的？匡衡沒有時間看書，想了什么辦法?第9頁共9頁參考答案一、 基礎題（共23題；共101分）1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案