山東省濟寧市微山縣高樓鄉(xiāng)第學(xué)八年級語文上冊 13.蘇州園林學(xué)案（無答案） 新人教版

1、13. 蘇州園林2指出下列句子使用的說明方法。 (1)蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。( ) (2)蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或 者薔薇木香。( ) (3)務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。( )3蘇州園林的總特征是會么?全文采取了什么結(jié)構(gòu)類型?點擊思維 溫故知新 查漏補缺1選詞填空要分析不同詞語的細微差別。如：“鑒賞”的意思是“，欣賞”?！八囆g(shù)”不僅包 括“技術(shù)”，還具有很高的價值。2說明文中常用的說明方法有：(1) (2) (31(4) (5) (6)3為說明總特征，文章先從哪四方面介紹?再從哪三方面細寫?名師導(dǎo)學(xué)語

2、言特色 本文的寫作恃色是： (1)抓住特征、理清結(jié)構(gòu)。優(yōu)秀的說明文，首先能準確把握事物的特征或本質(zhì)。本文開頭就對蘇州園林作了總體印象的概括： “無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。”為了說明這個總特征，作者主要從四個方面加以介紹，突出了它的布局、配合、映襯和層次等特色。然后再細說角落、圖案、色彩三方面。蘇州園林的結(jié)構(gòu)有總有分，總說和分說緊密結(jié)合，特征突出，思路清晰。 (2)運用多種說明方法來突出特征。文中運用了打比方、作比較、舉例子等說明方法，突出了蘇州園林的特征。把握重點 “務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫?！?這句話說明了蘇州園林的總特征，“圖畫”二字，貫穿全篇，

3、從圖畫始，到圖畫終，是介紹蘇州園林的線索。攻克難點 “假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?！边@句話中的“藝術(shù)”和“技術(shù)”能否互換，為什么? 不能互換。因為“藝術(shù)”是指富有創(chuàng)造性的方式方法；“技術(shù)”指操作方面的技巧，“藝術(shù)”包含“技術(shù)”而且高于“技術(shù)”。蘇州園林假山的堆疊富有創(chuàng)造性，所以是藝術(shù)而不僅是技術(shù)。質(zhì)詢疑點 本文采用了總說、分說相結(jié)合的方法說明蘇州園林的特點，這樣寫有什么好處? 文章采用總分結(jié)構(gòu)來說明蘇州園林，既能突出被說明事物的特征，又能使文章的結(jié)構(gòu)顯得清晰、有條理。素材積累 為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。零

4、失誤訓(xùn)練語言基礎(chǔ)知識1給下列加點的字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字。 軒榭( )( ) 池沼( ) 鏤( )空 芭蕉( ) 斟酌( )( ) ( )賞 疊zheng( ) 丘he( ) 1n( )峋 qi6ng( )薇2下列詞語書寫都正確的一項是( ) a重巒疊障珠光寶氣自出心裁 b俯仰生姿因地制宜亭臺軒榭 c別俱匠心胸中有丘壑高低屈曲 d雕鏤琢磨盤屈嶙峋安靜閑適3選詞填空。(12分) (1)誰如果要我國的園林，蘇州園林就 不該錯過。 (鑒別欣賞鑒賞玩賞) (2)廊子大多是兩旁無所一的，實際是隔 而不隔，界而未界。 (依靠依賴依傍依托) (3)一切都要為構(gòu)成的圖畫而存在，決 不容許有欠美傷美的敗筆。

5、 (完美完善) (4)這就一年四季不感到 。 (寂靜寂寞寂寥) (5)假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣， 決不。 (相同雷同類同) (6)游覽者必然也不會另外一點，就是 蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。 (忽視忽略疏忽)1指出下列各句所運用的表達方式。 (1)沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式 似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看， 這是不足取的。( )(2)高樹與低樹俯仰生姿。( )(3)我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。 ( )(4)落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹 相間，這就一年四季不感到寂寞。( )(5)至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬 敞，就把池沼作為全園

6、的中心，其他景物配 合著布置。( )語言表達訓(xùn)練5填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)?是( ) ，為了達到這個目的，他們講究 的布 局，講究的配合，講究的映襯， 講究的層次。 a亭臺軒榭近景遠景花草樹木假 山池沼 b近景遠景亭臺軒榭假山池沼花 草樹木 c亭臺軒榭假山池沼花草樹木 近 景遠景 d花草樹木假山池沼亭臺軒榭近 景遠景6依照下面句式，仿寫一個句子。 或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹 子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸 中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城 市，只覺得身在山間。仿寫：課內(nèi)同步閱讀閱讀下面文字，按要求回答問題。 蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意

7、。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不屬的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒確修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。7對畫線句理解有誤的一項是( ) a這一句是全段的總結(jié)句 b“著眼在畫意”是全段文字表達的中心 c“栽種和修剪”表現(xiàn)出分說的順序 d“也”字表示強調(diào)，其含義是“更加”8這段文字使用的說明方法有( ) a摹狀貌打比方作比較舉例子 b描寫打比方列數(shù)字舉例子 c摹狀貌列數(shù)字分類別舉例子 d描寫打比方

8、作詮釋舉例子9寫出了事物的動感和層次感的一項是( ) a高樹與低樹俯仰生姿 b落葉樹與常綠樹相問 c花時不同的多種花樹相問 d開花的時候滿眼的珠光寶氣10“這就一年四季不感到寂寞”這句話的表達作用 是( ) a議論這樣設(shè)計的藝術(shù)效果 b評價這樣設(shè)計的藝術(shù)水平 c敘述這樣設(shè)計的藝術(shù)風(fēng)格 d說明這樣設(shè)計的藝術(shù)手法類文拓展閱讀閱讀下文，回答問題。 悠然把酒對西山 “更喜高樓明月夜，悠然把酒對西山”，明米萬鐘在他北京西郊的園林里，寫下這兩句詩。一望而知是從晉人陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”脫胎而來的。不管“對”也好，“見”也好，所指的都是遠處的山。這就是中國園林設(shè)計中的借景。把遠景納為園中一景，增加

9、了該園的景色變化。這在中國古代的造園中早已應(yīng)用，明計成在他所著園冶一書中總結(jié)出來，有了定名。他說：“借者，園雖別內(nèi)外，得景無拘遠近?！币殃U述得很明白了。北京的西郊，西山蜿蜒若屏，清泉匯為湖沼，最宜建園，歷史上曾為北京園林集中之地，明清兩代，蔚為大觀，其中圓明園更被稱為“萬園之園”。 這座在歷史上馳名中外的名園圓明園其造園之術(shù)，可用“因水成景，借景西山”八字來概括。圓明園的成功，在于“因借”二字，是中國古代園林的主要手法的具體表現(xiàn)。圓明園在1860年英法聯(lián)軍與l900年八國聯(lián)軍入侵北京時已被燒毀，今僅存斷垣殘基。如今，只能用另一個大園頤和園來談借景。 頤和園在北京西北郊l0公里，萬壽山聳翠園北，

10、昆明湖彌漫山前，玉泉山蜿蜒其西，風(fēng)景洵美。它是以杭州西湖為藍本，精心摹擬故西堤、水島、煙柳畫橋，移江南的淡妝，現(xiàn)北地之胭脂，景雖相同，趣則各異。 (園面積達三四平方公里，水面占四分之三北國江南因水而成。入東宮門，見仁壽殿，峻宇翠飛，峰石羅前。繞其南豁然開朗，明湖在望。 (9萬壽山面臨昆明湖，佛香閣踞其巔，八角四層，儼然為全園之中心。登閣則西山如黛，湖光似鏡，躍然眼簾；俯視則亭館撲地，長廊縈帶，景色全囿于一園之內(nèi)，其所以得無盡之趣，在于借景。小坐湖畔的湖山真意亭，玉泉山山色塔影，移入檻前，而西山不語，直走京畿(j_，國都附近的地區(qū))，明秀中又富雄偉，為他園所不及。 廊在中國園林中極盡變化之能事，

11、頤和園長廊可算顯例，其予游者之興味最濃，印象特深，廊引人隨，中國畫山水手卷，于此舒展，移步換景，上苑別館，有別宮禁，宜其清代帝王常作園居。 諧趣園獨自成區(qū)，倚萬壽山之東麓，積水以成池，周以亭榭，小橋浮水，游廊隨徑，適宜靜觀，此大園中之小園，自有天地。園仿江南無錫寄暢園，以同屬山麓園，故有積水，皆有景可借。 水曲由岸，水隔因堤，故頤和園以長堤分隔，斯景始出，而橋式之多，構(gòu)圖之美，處處畫本，若玉帶橋之瑩潔柔和，十七孔橋之仿佛垂虹，每當山橫春靄，新柳拂水，游人泛舟，所得之景與陸上得之景，分明異趣。而處處皆能映西山入園，足證“借景”之妙。11開頭第一句運用了什么說明方法?作用是什么?12以第段畫線句為

12、例，簡要分析說明文的語言 特點。13“它是以杭州西湖為藍本”一句中的“藍本”是 什么意思?14閱讀本文，說說什么是園林藝術(shù)中的“借景”。 第段所描寫的景物，哪些是借來之景?中考閱讀訓(xùn)練 山西刀削面 刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其風(fēng)味獨特，馳名中外。刀削面全憑刀削，因此得名。用刀削出的面葉，中厚邊薄，棱鋒分明，形似柳葉；入口外滑內(nèi)筋，軟而不粘，越嚼越香，深受喜食面食者歡迎。它同北京的打鹵面、山東的伊府面、河面的魚焙面、四川的擔擔面，同稱為五大面食名品，享有盛譽。 刀削面對和面的技術(shù)要求較嚴，水、面的比例，要求準確，一般是一斤面三兩水，打成面穗，再揉成面團，然后用濕布蒙住，餳(xfn9，使其

13、變軟)半小時后再揉，直到揉勻、揉軟、揉光。如果揉面功夫不到，削時容易粘刀、斷條。刀削面之妙妙在刀功。刀。一般不使用菜刀，要用特制的弧形削刀。操作時左手托住揉好的面團，右手持刀，手腕要靈，出力要平，用力要勻，對著湯鍋，嚓、嚓、嚓，一刀趕一刀，削出的面葉兒，一葉連一葉，恰似流星趕月，在空中劃出一道弧形白線。面葉落入湯鍋，湯滾面翻，像銀魚戲水，煞是好看。高明的廚師，每分鐘能削二百刀左右，每個面葉的長度，恰好都是六寸。吃面前，能夠參觀廚師削面，無異于欣賞一次藝術(shù)表演。 刀削面的調(diào)料(俗稱“澆頭”或“調(diào)和”)，也是多種多樣的，有番茄醬、肉炸醬、羊肉湯、金針木耳雞蛋打鹵等，并配上新鮮菜，如黃瓜絲、韭菜花、綠豆芽、煮黃豆、青蒜末、辣椒面等，再滴上點老陳醋，十分可口。 (選自山西旅游網(wǎng))15山西人喜食刀削面是因為其具有 的特征。16指出下列句子的說明方法并分析其表達作用。 (1)面葉落入湯鍋，湯滾面翻，像銀魚戲水，煞 是好