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1、共享知識分享快樂教育信息化建設(shè)評估與激勵制度欒川縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)二0一七年九月頁眉內(nèi)容共享知識 分享快樂教育信息化建設(shè)評估與激勵制度為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,加快我校教育信息化的步伐,以教育信 息化帶動教育現(xiàn)代化,努力創(chuàng)設(shè)一種運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)人人參與、比 學(xué)趕超的良好氛圍。根據(jù)我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合本校實際, 特制定本制度。一、基本要求:要加強(qiáng)教育管理平臺、教學(xué)應(yīng)用平臺和教育資源的建設(shè),加強(qiáng)信 息技術(shù)在教育管理、教學(xué)各個層面的運(yùn)用,利用信息技術(shù),探索新的 教育模式,促進(jìn)教育現(xiàn)代化。我校教育信息化應(yīng)由影響教育外在形態(tài) 向影響教育核心因素轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育創(chuàng)新,以教育科研為先導(dǎo),推動 教學(xué)手段、教學(xué)

2、內(nèi)容、教育觀念和教育教學(xué)管理等的創(chuàng)新。二、具體措施:(一)抓好三支隊伍的建設(shè):(1)教學(xué)應(yīng)用隊伍。要求學(xué)校45周歲以下教師100%受信息 技術(shù)培訓(xùn),能夠在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展學(xué)科教學(xué),能積極運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。教師 應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展學(xué)科教學(xué)與績效考核相結(jié)合,(2)資源開發(fā)隊伍。鼓勵教師能較熟練地自主開發(fā)設(shè)計多媒體 課件,進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育研究活動。(3)信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍。要求通過校本培訓(xùn)、在職進(jìn)修、 教研活動等多種形式,更新觀念,提高業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科 整體教學(xué)質(zhì)量、效益的提高。頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂(二)加大教育信息化科研力

3、度在現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下,深入研究教育信息化過程中出現(xiàn)的各種 問題和解決方法,指導(dǎo)教育信息化實踐沿正確方向發(fā)展。 積極鼓勵教 師以科研為先導(dǎo),以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量和效率,培養(yǎng)學(xué)生 自主能力和創(chuàng)新精神為目的,加強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下教和學(xué)的規(guī)律研 究;在教育決策管理和學(xué)校教育教學(xué)管理各個環(huán)節(jié)全方位實現(xiàn)信息 化,實現(xiàn)科學(xué)管理和科學(xué)決策;(三)建立評價體系和激勵機(jī)制加強(qiáng)對教育信息化工作的檢查和指導(dǎo),將教育信息化工作納入各 項評估范圍。把信息化建設(shè)工作列入學(xué)校學(xué)期考核中, 并作為教師專 業(yè)化發(fā)展的重要素養(yǎng)之一。建立激勵機(jī)制,對推進(jìn)教育信息化建設(shè)成 績突出的個人予以表彰和獎勵。積極組織教育信息化應(yīng)用與教

4、學(xué)觀摩 活動、教學(xué)軟件征集評比活動。通過現(xiàn)場交流、經(jīng)驗總結(jié)等形式積極 推廣先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)改革和信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用, 保障教育信息化建設(shè)的健康快速發(fā)展。1、常規(guī)考核:(1)在云平臺進(jìn)行教學(xué)教研活動研討、交流。(2)每學(xué)期在云平臺上傳至少1篇教學(xué)論文。(3)每學(xué)期在云平臺上傳至少5篇教學(xué)反思。(6)每學(xué)期在云平臺上傳至少5篇教學(xué)課件。(7)每位教師每周上課至少運(yùn)用多媒體課件兩次,并做好使用 記錄。頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂(8)每位教師每學(xué)期至少運(yùn)用多媒體課件上一節(jié)校內(nèi)公開課。以上要求均納入教師崗位考核,每完成一項得 1分,不完成者 不得分,并列入年終績效考核之中。2、激勵辦法:(1)教師參加各級、各類信息技術(shù)培訓(xùn)與考核,并取得合格證 書或獲獎的。國家級加3分,省級加2分,市級加1分。(2)教師參加各級、各科教學(xué)軟件、課件競賽評比評選活動中獲獎的。國家級加3分,省級加2分,市級加1分。(3)教師參加國家、省、市組織的教育信息化論文競賽中獲

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