（2021整理）山東省肥城市石橫鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三、四單元綜合訓(xùn)練試題新

1、一、選擇題1、以下注音有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( ) A幼稚(zhì) 鯤鵬(kn) 吞噬(shì) 媲美(bì)B挑釁(xìn) 迷惘(wng) 滑稽(j) 苔蘚(tái)C霧靄(a) 遷徙(x) 蹼鷸(yù) 頸雉(zhì)D懲罰(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shn) 諾言(nuò)2.以下詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是 A、不自量力荒涼簫瑟 前撲后繼 沾沾自喜B、喜形于色蒼皇逃竄 胸有成竹 狼藉班班C、相形見拙 難以致信 鼠目寸光 美味佳肴D、精巧絕倫 莫衷一是 高深莫測(cè) 滄海桑田3、選出以下各

2、項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng) A敬畏自然通過寫自然與人類的關(guān)系，表現(xiàn)自然的強(qiáng)大神奇、人類的愚妄淺薄，告誡人們不要妄想能戰(zhàn)勝自然，應(yīng)該服從自然的規(guī)律。B羅布泊，消逝的仙湖通過記敘羅布泊消失的過程以及羅布泊的現(xiàn)狀，向人們發(fā)出警報(bào)-應(yīng)該反省了，不要再破壞美麗的自然了，否那么有一天人類將無(wú)存身之地。C旅鼠之謎向作者介紹了北極旅鼠幾種奇異的無(wú)法解釋的現(xiàn)象，希望人類能從中得到解開這些謎團(tuán)的線索。D喂-出來這篇科幻小說通過描述一個(gè)圍繞著神奇的洞發(fā)生的故事，剖析了人類的許多愚蠢的做法，探索了人類未來的生存狀況和人性的陰暗之處。敬畏自然一、根底練習(xí)：1給以下加黑字注音。A咫尺()鯤鵬()斥鴳()蓬蒿()B挖掘()狼藉()礦

3、坑()寶藏()C吶喊()隱藏()佳肴()沉睡()D深邃()協(xié)調(diào)()混淆()厭惡()2按照拼音寫短語(yǔ)。Abùksyì()jìnwèizìrán()Bzhnzhnzìx()tinzhnyòuzhì()Cxinxínjiànchù()oshnmòcè()Djnqiojuélún()xnùilè()3反復(fù)閱讀語(yǔ)句，下面空缺處填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()。_說自然的智慧是大海，_，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴，_這

4、個(gè)水滴也能映照大海，畢竟不是大海，_，人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海。A因?yàn)樗约词挂惨虼薆如果那么雖然但可是C因?yàn)樗噪m然但可是D如果那么即使也因此4以下句子中語(yǔ)氣程度最輕的一句是()。A我們的航天器在一萬(wàn)年以后的后人眼中不過是個(gè)簡(jiǎn)單的兒童玩具。B我們的航天器在一萬(wàn)年以后的后人眼中不過是個(gè)很簡(jiǎn)單的兒童玩具。C我們的航天器在一萬(wàn)年以后的后人眼中不過是個(gè)較為簡(jiǎn)單的兒童玩具。D我們的航天器在一萬(wàn)年以后的后人眼中不過是個(gè)非常簡(jiǎn)單的兒童玩具。5以下句子中不屬于比喻修辭的一句是()。A人類只是大自然機(jī)體上普通的一局部，正像一株小草只是她的普通一局部一樣。B人類的認(rèn)識(shí)史仿佛是糾錯(cuò)的歷史，一代一

5、代地糾正著前人的錯(cuò)誤。C看著人類這種狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會(huì)竊笑就像母親面對(duì)無(wú)知的孩子那樣的笑。D我就只是宇宙機(jī)體上的一個(gè)局部，一個(gè)器官，就如同大腦是我們身體的一個(gè)器官一樣，人與宇宙本來就是一體的。二、語(yǔ)段閱讀一1. 對(duì)“敬畏自然的含義理解不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) A敬畏自然就是敬畏生命，就是敬畏我們自己。 B敬畏自然就要認(rèn)識(shí)自然，保護(hù)自然，與自然的和諧相處。 C敬畏自然就要屈服于自然，不要存在改造自然的妄想。 D敬畏自然就是保護(hù)自然，保護(hù)人類生存的家園。 2對(duì)下面的反問句要表達(dá)的意思理解正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) A那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過程，不正是她生命力的表達(dá)嗎？ 理解：那永恒的運(yùn)動(dòng)和演化的過程，正是宇

6、宙生命力的表達(dá)。 B你難道沒有用心靈聽到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來的友好問候嗎？ 理解：你沒有用心靈聽到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來的友好問候。 C如果宇宙沒有生命，怎么會(huì)從中開出燦爛的生命之花？ 理解：用假設(shè)來證明宇宙中根本就沒有生命。 D誰(shuí)說宇宙是沒有生命的？ 理解：沒有人說宇宙是有生命的。 3. 選段文字主要表達(dá)的意思是 A那些看起來死氣沉沉的物質(zhì)，也是宇宙生命的構(gòu)成局部。 B宇宙是有生命的，我們要敬畏自然，與自然和諧相處。 C人類并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的弟兄。 D物質(zhì)是宇宙生命的構(gòu)成局部，是生命的一種存在形式。 (二)人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美

7、麗可人的鮮花綠草；無(wú)論是高深莫測(cè)的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死的物質(zhì)創(chuàng)造出了這樣豐富多采的生命，而人類卻不能制造出一個(gè)哪怕是最簡(jiǎn)單的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高表達(dá)，是她最杰出的作品之一。人體共有一萬(wàn)億多個(gè)細(xì)胞，這么多的細(xì)胞不僅能夠相互協(xié)調(diào)，而且每個(gè)細(xì)胞都有著與眾不同的特殊分工，每個(gè)細(xì)胞都有其特定的工作，絕對(duì)不會(huì)混淆，從而使整個(gè)人體處于高度有序的狀態(tài)。在近百年的時(shí)間中，人體細(xì)胞盡管替換許屢次，但這種秩序并不會(huì)改變。最不可思議的恐怕要數(shù)我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂，能夠思維，能夠理解、想象。大自然也很“懂得美學(xué)原

8、那么，在創(chuàng)造每個(gè)事物以及我們身體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律，比方對(duì)稱性、協(xié)調(diào)性等等，使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。要造出這樣的一個(gè)人來，讓一萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)工作，是人類的智慧所不能勝任的。1、選文中作者的主要觀點(diǎn)是 A人類的智慧遠(yuǎn)不如大自然B大自然具有深邃高超的智慧C大自然能制造精妙絕倫的藝術(shù)品D大自然懂得美學(xué)規(guī)那么2、選文中的第二句話，連續(xù)用了“無(wú)論是，還是的句式，要強(qiáng)調(diào)的是 A生命中有美丑之分，物質(zhì)有大小之別B大自然中的物質(zhì)差異極大C都展示出大自然深邃高超的智慧D大自然豐富多彩3、選文在論證的時(shí)候，用了比照的手法，構(gòu)成比照的雙方是 A蒼蠅蚊子鮮花綠草B“死的物質(zhì)和豐富多彩的生命C人體細(xì)胞和

9、人的大腦D人類的智慧和大自然的智慧4.選文中直接表達(dá)了對(duì)大自然表?yè)P(yáng)的一組詞語(yǔ)是 高深莫測(cè) B.精巧絕倫 深邃高超 相互協(xié)調(diào) D不可思議 不能勝任5.選文要表達(dá)的意思是 A.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。B.人本身就是自然智慧的最高表達(dá)。C.世界上的一切都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。D.大自然很懂得美學(xué)原那么，在創(chuàng)造各種物質(zhì)以至人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律。喂出來1以下加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng) A、纏繞rào 紛紜yún 處理ch 莫衷一是zhngB、履行l(wèi) 貪婪lán哂笑shn眾目睽睽kuíC、諾言nuò 牟取móu

10、跌落diè 胸有成竹xingD、眺望tiào 傾瀉qn 鉚釘mo 不容置疑zhì、以下四字詞語(yǔ)字形全對(duì)的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 、慷慨大方 微缺乏到 鎮(zhèn)定自假設(shè) 經(jīng)久不息 、任勞任怨 振耳欲聾 深不可測(cè) 七嘴八舌 、得意洋洋 不容置疑 異口同聲 雨后春筍 、神色慌張 心安理德 小心翼翼 逍遙法外 3、文學(xué)常識(shí)填空：喂出來的作者是_國(guó)家的_。他被稱為“ 體裁：_；選自_ _4、以下說法有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng) A、星新一是日本科幻小說家，1926年生于東京，被尊為“日本微型小說的鼻祖。 B、喂出來以真實(shí)的故事警示世人正視城市環(huán)境污染問題。 C、微型小說應(yīng)具備三個(gè)要素構(gòu)思新穎奇特 情節(jié)相

11、對(duì)完整 結(jié)尾出人意料 D、微型小說最先起源于美國(guó)應(yīng)高度濃縮富有戲劇性。 5、這篇文章采用了什么結(jié)構(gòu)( ) A、總分式 B、跳躍式 C、循環(huán)式 D、并列式6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)( ) 最近一個(gè)時(shí)期以來， 人們只顧拼命地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模， 給城市造成了極其嚴(yán)重的公害。 要想治理這些公害相當(dāng)困難， 是誰(shuí)都感到很棘手。 A由于 從而 可是 卻 無(wú)論 B由于 從而 所以 才 無(wú)論 C盡管 但 所以 就 不管 D因?yàn)?才 可是 卻 無(wú)論7、從選文中看哪些城市垃圾扔進(jìn)了洞里概括有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )A日記本 機(jī)密文件 動(dòng)物尸體 B流浪者尸體 廢物 污水 C日記本 照片 假鈔 D犯罪證據(jù) 碎玻璃 腐爛食

12、物 8、小說結(jié)尾的叫聲和小石頭是從哪里來的?聯(lián)系選文理解正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )A、是從那個(gè)勝不可測(cè)的黑洞里來 B、從我們不注重保護(hù)的思想中來 C、是從晴空萬(wàn)里的天空里來 D、從建筑工地最上面來 9、聯(lián)系全文理解有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( ) A、這篇科幻小說以環(huán)境污染為題材題目“喂-出來的意思是說不顧環(huán)境污染漠視環(huán)境污染茍且偷生終究要自食其果。 B、這是一篇哲理小說,情節(jié)全然處于夢(mèng)想理念卻發(fā)人深省。告訴我們破壞大自然比遭報(bào)應(yīng)破壞大自然的行為與大自然的報(bào)復(fù)行為,二者雖然相隔一段時(shí)間并非同時(shí)發(fā)生但報(bào)應(yīng)終究是要到來的。 C、作者假想有這么一個(gè)黑洞既可以用來表現(xiàn)人們的夢(mèng)想可笑也可以警示世人不去積極治理環(huán)境污染

13、人類終將遭到滅頂之災(zāi)。 D、本文創(chuàng)造了一個(gè)想象的世界,作者的想象奇妙,豐富生動(dòng),有趣又合情合理,不但可讀性強(qiáng),而且耐人尋味發(fā)人深省。云南的歌會(huì)一、根底與運(yùn)用1、給下加點(diǎn)的字注音迤西蹲踞譬喻荊 條 糯 米 土坎  矗 起  氣氛  龍吟鳳噦 辟疫免災(zāi) 胡哱哱 即物起興 不犯忌諱 2，根據(jù)拼音寫漢字 晨光x(  )微 lüè(  ) 地飛去 屋j(  ) chún(  ) 樸 (   ) 桶

14、 避yì(  )免災(zāi) 忌huì( ) 蹲jù(   ) 酬hè(   ) pì(   )喻 3改正以下詞語(yǔ)中的錯(cuò)字。舒卷張馳 _ 辟役免災(zāi)_ 既物起興_蹲居其上 _ 循環(huán)無(wú)瑞_ 暗然銷魂_4在以下詞語(yǔ)中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖?。_踞情歌_和 _游自在 打鐵_桶龍吟鳳_ 呼朋喚_5、本文作者_(dá) _，現(xiàn)代_ _家、_ _家。6課文具體描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景，三個(gè)場(chǎng)合各有側(cè)重，請(qǐng)分別選擇三個(gè)場(chǎng)合不同的側(cè)重點(diǎn)。A寫唱歌的環(huán)境

15、 B寫唱歌的場(chǎng)合 C寫唱歌的人1山野對(duì)歌 2山路漫歌 3村寨傳歌 二、選擇題1、選出對(duì)課文理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。 A、云南的歌會(huì)是一篇極富情趣的散文。在“歌會(huì)的大標(biāo)題下，描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景。B、本文描繪的三個(gè)場(chǎng)合在內(nèi)容上各有側(cè)重，在手法上也各不相同。C、本文雖然是一篇文質(zhì)兼美的文章，但首先是描寫音樂的佳作。D、這種古老的歌會(huì)形式，蘊(yùn)涵著濃郁的民間文化氣息，自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。、選出以下句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)。 A大伙兒唱得最熱鬧的叫金滿斗會(huì)。B每桌各自輪流低聲唱“十二月花。C小時(shí)候常聽老太婆口頭語(yǔ)：“十年難逢金滿斗。D、她的意思像是說，“你們看，我唱贏了。三、閱讀文段

16、，答復(fù)以下問題。這是種生面別開的場(chǎng)所，對(duì)調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式?；蛞娋吧?，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機(jī)智才能?；蛴锰釂栴}方法，等待對(duì)方答解?；蚧コ盎ベ潱S事押韻，循環(huán)無(wú)端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照例一本冊(cè)，滾瓜熟，隨口而出。在場(chǎng)的既多內(nèi)行，開口即見上下，模糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對(duì)手，逼得對(duì)方啞口無(wú)言，于是輕輕地打了個(gè)吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了，顯

17、得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔(dān)子邊解口渴去了。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。 唱歌十分在行， 大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千(用馬皮做成三丈來長(zhǎng)的秋千條，懸掛在高樹上)，蹬個(gè)十來下就可平梁，還悠游自在，假設(shè)無(wú)其事!1、“輕輕地打了個(gè)吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔(dān)子邊解口渴去了。這段

18、文字運(yùn)用了 描寫和 描寫。2、選出恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在橫線上。 A、雖然 但是 B、不僅 而且C、因?yàn)?所以 D、如果 那么3、請(qǐng)指出以下民歌、民謠分別屬于哪種類型。A、見景生情，即物起興，用各種豐富譬喻。B、用提問題方法，等待對(duì)方答解。C、唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典。蜜蜂飛進(jìn)百花園，枝頭花朵開正鮮；妹妹進(jìn)我裁縫店，我像燒香見神仙。 商人：什么時(shí)候打撈絞？什么時(shí)候繡羅裙？什么時(shí)候縫背帶？什么的人打補(bǔ)丁？ 三姐：打魚的人打撈絞，姑娘小姐繡羅裙；外婆最愛縫背帶，窮苦的人打補(bǔ)丁。 藤纏樹來樹依藤，紅軍窮人一條心。藤無(wú)樹兒腰不硬，樹無(wú)藤兒山不青。 西子捧心萬(wàn)人憐，東施效顰丑到顛。我勸大姐睜亮眼，改換裝

19、束福綿綿。 金花銀花共一藤，紅花綠葉共一根；妹哥同喝一江水，兩個(gè)都是有情人。 4、最后一段中括號(hào)起的作用是 A、表示強(qiáng)調(diào) B、表示解釋說明 C、表示插入 D、表示總結(jié)端午的鴨蛋一、根底局部1.以下字注音有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )A.門檻() 貼符(ú)B.車胤(ì) 門楣(é)C.莧菜(à) 浙江()D.絡(luò)子(à) 蛋殼(é)2.對(duì)施放“黃煙子的作用，理解正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)：A.是一種燃放的炮仗。B.用以熏除室內(nèi)的害蟲。C.用來避邪。D.給小孩練習(xí)寫字。3.指出加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )A.我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，答復(fù)之后，

20、對(duì)方就會(huì)肅然起敬。B.班長(zhǎng)走上講臺(tái)，連珠炮似的發(fā)了一通脾氣，弄得大家莫名其妙。C.曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。D.這場(chǎng)晚會(huì)，小演員們的精湛演奏技能，征服了觀眾們的心。4.汪曾祺，江蘇_人，_家。元稹，_代詩(shī)人，和_同時(shí)代，并稱"_"。曾經(jīng)滄海難為水，_。袁枚，_代詩(shī)人，_家。閱讀段訓(xùn)練“我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)這叫什么鴨蛋呢？1、對(duì)高郵咸鴨蛋知名的原因，說明不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)：A.高郵大麻鴨是著名鴨種，鴨多，蛋也多。B.高郵人善于腌鴨蛋。C.高郵鴨蛋是雙黃蛋。D.高郵咸蛋質(zhì)細(xì)而油多，好吃中看。2、不能說明高郵鴨蛋知名的一句是：“肅然起敬“高郵鴨蛋。C.古書上有關(guān)于高郵鴨

21、蛋的記載。D.高郵鴨蛋確實(shí)好吃，別處鴨蛋不能比。3、分別用一句話概括每段文字的內(nèi)容。 A我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。高郵鴨蛋的特點(diǎn)。B高郵鴨蛋歷史悠久。高郵鴨蛋的特點(diǎn)。C家鄉(xiāng)鴨蛋的名聲。家鄉(xiāng)鴨蛋的特點(diǎn)。D家鄉(xiāng)出產(chǎn)鴨蛋。家鄉(xiāng)鴨蛋的特點(diǎn)。4、作者為什么對(duì)家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷？ A因?yàn)榧亦l(xiāng)鴨蛋名聲大、歷史悠久。B因?yàn)榧亦l(xiāng)鴨蛋有特色。C因?yàn)檎勂瘌喌?，自然想起家鄉(xiāng)。D對(duì)家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷，實(shí)際上是對(duì)兒時(shí)生活，對(duì)故土不能忘懷，而不僅僅是咸鴨蛋。5、“曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上，表達(dá)汪曾祺語(yǔ)言的什么特點(diǎn)？ A濃厚的口語(yǔ)色彩B古漢語(yǔ)與口語(yǔ)兼而有之，為文章增添了不少幽默和趣味。C淡淡的幽默。D質(zhì)樸、

22、富有地方色彩的語(yǔ)言。6、文中引用了袁枚的文章，對(duì)其作用分析正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) A僅說明作者知識(shí)豐富、底蘊(yùn)深厚。B只是為了說明“腌蛋這個(gè)菜怎么做，讓大家可以照學(xué)。C為了說明高郵鴨蛋的質(zhì)量好。D無(wú)作用，純屬多余。7、“筷子一扎下去，吱紅油就冒出來了一句中，“吱字不可以去掉的原因是 A這一動(dòng)詞用得好，形象、生動(dòng)。B寫出了吃鴨蛋的快感，寫出了神韻。C寫出了速度之快。D寫出了吃鴨蛋的聲音。2、下面一段話中標(biāo)點(diǎn)標(biāo)注正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )囿于語(yǔ)言的隔膜洋人只能欣賞器樂其實(shí)更值得一提的是聲樂局部就是北京街頭各種商販的叫賣A、，。，：。B、，。C、，：!D、，。，。3、為什么“我聽到“賣蕎麥皮的吆喝會(huì)嚇了個(gè)馬趴?對(duì)此分析正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )A、因?yàn)樯衔囊延薪淮拔遗侣犇欠N忽高忽低的，對(duì)賣荷葉糕的吆喝“特別害怕。所以，當(dāng)有人在背后突然發(fā)一聲喊，自然很可能會(huì)“嚇了個(gè)馬趴。B、這是夸張的說法，表現(xiàn)了作者幽默調(diào)侃的用意。C、因?yàn)椤百u蕎麥皮的叫得太難聽，“我趴在地上