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1、 用自己喜歡的方式閱讀課文,想用自己喜歡的方式閱讀課文,想想如何劃分幾個部分,每個部分寫了想如何劃分幾個部分,每個部分寫了什么內容。什么內容。第一段(第一段(117)寫我與一個法國姑娘對話,說明小寫我與一個法國姑娘對話,說明小姑娘全家都是中國迷。姑娘全家都是中國迷。第二段(第二段(1820)寫小姑娘的爸爸兩次去中國,把寫小姑娘的爸爸兩次去中國,把真誠的友誼帶進了一個普通的法國家庭,使全家人真誠的友誼帶進了一個普通的法國家庭,使全家人都愛上了中國。都愛上了中國。第三段(第三段(2129)講作者與小姑娘一家人的談話,講作者與小姑娘一家人的談話,知道了小姑娘全家的希望:當架設友誼橋梁的工程師。知道了

2、小姑娘全家的希望:當架設友誼橋梁的工程師。第四段(第四段(30)寫修一座友誼的長橋,是中法兩國人民寫修一座友誼的長橋,是中法兩國人民的共同心愿。的共同心愿。學習第一部分學習第一部分 1、故事發(fā)生在什么時間?什么地點?有、故事發(fā)生在什么時間?什么地點?有哪些人物?哪些人物?一個假日一個假日我公寓不遠的街道公園我公寓不遠的街道公園我和維勒尼克一家我和維勒尼克一家學習第一部分學習第一部分 2、“這是人們最愛坐的長椅,因為我喜歡那幾叢這是人們最愛坐的長椅,因為我喜歡那幾叢花,在春天的北京,這樣的花是經常見到的。花,在春天的北京,這樣的花是經常見到的。 從這句話中我們從這句話中我們體會到了什么?體會到了

3、什么?學習第一部分學習第一部分3、哪些詞語或句子表現法國小姑娘對中國人民的感情、哪些詞語或句子表現法國小姑娘對中國人民的感情是純真和樸素的?是純真和樸素的?“先生,你是中國人,是嗎?先生,你是中國人,是嗎? 我抬頭一看,一個四五歲的小姑娘,雙手抱著個大布娃娃我抬頭一看,一個四五歲的小姑娘,雙手抱著個大布娃娃站在我面前。她目不轉睛地盯著我,歪著腦袋等著我回答。站在我面前。她目不轉睛地盯著我,歪著腦袋等著我回答?!拔也率牵∥也率?!”她挺自信。她挺自信。 “因為我家有好多中國人,你像他們。因為我家有好多中國人,你像他們。”她那水晶般的藍眼她那水晶般的藍眼睛像清澈的泉水,閃耀著歡樂的光。睛像清澈的泉水

4、,閃耀著歡樂的光?!安唬∷麄儾怀燥?,也不說話。不!他們不吃飯,也不說話。”說明小姑娘了解熟悉中國。說明小姑娘了解熟悉中國。說明小姑娘對中國的喜愛。說明小姑娘對中國的喜愛。學習第一部分學習第一部分4、“我們家有好多中國人。我們家有好多中國人。”指的是什么?指的是什么? 指陳列在柜子里那些不說話,不吃指陳列在柜子里那些不說話,不吃飯的泥人。飯的泥人。5、小姑娘熟悉中國人的相貌特征,原因何在?、小姑娘熟悉中國人的相貌特征,原因何在?表現了什么?表現了什么?學習第二部分學習第二部分 1、小姑娘為什么對中國那么熟悉,那么、小姑娘為什么對中國那么熟悉,那么了解?了解? 2、為什么把小姑娘的家稱為、為什么把

5、小姑娘的家稱為“中國物品中國物品展覽館?這說明了什么?展覽館?這說明了什么?學習第二部分學習第二部分3、“是那些不說話的中國人,把真誠的友誼是那些不說話的中國人,把真誠的友誼帶走了一個普通法國人的家庭,而且生根發(fā)芽,帶走了一個普通法國人的家庭,而且生根發(fā)芽,開出了美麗的花。開出了美麗的花。”這句話的含義是什么?這句話的含義是什么? 爸爸帶回的那些陳列在家里不說話的中國人,使爸爸帶回的那些陳列在家里不說話的中國人,使小姑娘一眼就認出了我是中國人,爸爸對中國人民小姑娘一眼就認出了我是中國人,爸爸對中國人民的真誠友愛,也深深影響了小姑娘,使小姑娘也成的真誠友愛,也深深影響了小姑娘,使小姑娘也成了了“

6、中國迷中國迷”,也深深愛上了中國。,也深深愛上了中國。學習第二部分學習第二部分4、小姑娘的爸爸向我介紹了什么?他是怎樣、小姑娘的爸爸向我介紹了什么?他是怎樣介紹的?介紹的?小姑娘的爸爸向我興奮地講了許多中國的見聞。小姑娘的爸爸向我興奮地講了許多中國的見聞。繪聲繪色繪聲繪色 北京的故宮北京的故宮 桂林的山水桂林的山水 洛陽的龍門洛陽的龍門滔滔不絕滔滔不絕 中國的現在中國的現在 中國的過去中國的過去學習第二部分學習第二部分5、中國是一個偉大的國家,有永遠值得引以為榮、中國是一個偉大的國家,有永遠值得引以為榮的歷史和文化,但是現在確實需要發(fā)展。你們的國的歷史和文化,但是現在確實需要發(fā)展。你們的國家有巨大的潛力,這是誰也比不的。家有巨大的潛力,這是誰也比不的。這段話有幾層意思?表達了什么感情?這段話有幾層意思?表達了什么感情?學習第三部分學習第三部分 小姑娘的心愿是什么?她爸爸的心愿又小姑娘的心愿是什么?她爸爸的心愿又是什么?中法兩國人民的共同心愿又是什么?是什么?中法兩國人民的共同心愿又是什么?小姑娘的心愿:去北京,當老師小姑娘的心愿:去北京,當老師她爸爸的心愿:希望女兒學中文,到中國留學,做她爸爸的心愿:希望女兒學中文,到中國留學,做架設友誼橋梁的工程師。架設友誼橋梁的工程師。中法兩國人民共同心愿:修一座友誼的長橋。中法兩國人民共同心愿:

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