二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6的乘、除法 1教案 滬教版 教案

1、精品文檔6的乘、除法教學(xué)內(nèi)容：課本第45、46頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1. 引導(dǎo)學(xué)生探索、實(shí)踐“6的乘法的形成過程。2. 熟練掌握6的乘除法。3. 能用6的乘除法口訣解決實(shí)際問題。4. 在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究推算，歸納編輯能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握6的乘法口訣，熟練進(jìn)行6的乘除法運(yùn)算。教具和學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板、卡紙、多媒體、練習(xí)紙教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊：1. 口算: 3×7= 4×9= 5×7= 6×7= 10×6= 8×3=18÷2= 25÷= 45÷9= 42÷7= 64÷8= 72÷9

2、= ÷5=7 ÷9 = 3 48÷ =8 49÷ =72. 填空：17的7倍是幾？ 列式： 235是7的幾倍？ 列式： 34個(gè)8連加是幾？ 列式： 42個(gè)8相乘是幾？ 列式： 二、新知探究：1. 感知形成在數(shù)射線上感知1觀察：每次跳幾格？揭示課題2寫：畫弧線、寫幾個(gè)幾、寫數(shù)3讀：幾個(gè)幾、數(shù)、幾個(gè)幾是幾4想：寫乘法算式5觀察：算式的特點(diǎn)：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)大1，積大3。6編：6的乘法口訣哪些已經(jīng)學(xué)過了？編寫時(shí)要注意什么？7讀：6的乘法口訣1分鐘即時(shí)記憶 2. 運(yùn)用提高在計(jì)算中提高1把口訣說完整：三六 六九 六二十四五六 二六 三 十八六六 六八 九五

3、十四2視算：第一組：6×3= 6×8= 9×6= 6×7=5×6= 6×2= 6×6= 6×10=第二組：18÷6= 42÷7= 24÷4= 60÷6=6÷3= 48÷8= 0÷5= 36÷6=3根據(jù)乘法口訣寫出兩道除法算式。六七 八四十八 ÷ = ÷ = ÷ = ÷ = 4筆算：P48/5 讀第3列明確先乘再加、減。看題編圖。 6×73 6×4-33. 看圖說話每盒蠟筆有6支，買 盒，里面一共有幾支？三、練習(xí)提高思考拓展在應(yīng)用中建構(gòu)1. 兔媽媽與小兔拔了18個(gè)蘿卜，平均分成6堆，每堆有幾個(gè)蘿卜？1怎樣想？ 2怎樣列式計(jì)算？2. 紅氣球有54個(gè)，藍(lán)氣球有6個(gè)，紅氣球是藍(lán)氣球的幾倍？1有哪兩個(gè)量？2哪句是關(guān)鍵句？3讀一讀、怎樣想？4列式。3. 看圖列式：1怎樣看？2怎樣想？3怎樣算？4. 拓展： 16= ÷ = ÷ = ÷ = ÷ 2每盒放6