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文檔簡介
1、蘇教牛津版四年級上冊英語Unit8 In class第一課時Unit 8 In class (the second period) 一、教學(xué)內(nèi)容Read and say二、教學(xué)目標(biāo)1.能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞open ,read .2.能聽得懂、會說、會讀和會寫祈使句Open your books ,please .Dont open the door。并能在適當(dāng)?shù)膱龊险_運用祈使句。3.能聽得懂、會說和會讀日常交際用語Thats all right .Dont be late again .三、教學(xué)重點和難點1.能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞open ,read .2.能聽得懂、會
2、說、會讀和會寫祈使句Open your books ,please .Dont open the door。并能在適當(dāng)?shù)膱龊险_運用祈使句。四、課前準備光碟、單詞卡片五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動A Free talk1. Greetings.2. Say a rhyme: Fly ,fly my kite Greetings.Say a rhyme.B. Presentation and practice 1.
3、; 介紹生詞open ,read .2. 介紹句型Open your books, please .Dont open the door .1) 請事先安排的一位學(xué)生進教室,教師回答: Thats all right .Come in ,please. Dont be late again .(多重復(fù)此句,讓學(xué)生理解意思并學(xué)說)。2) 教師說指令,學(xué)生做相應(yīng)
4、的動作,同時教師多用boys and girls稱呼全班學(xué)生。T:Boys and girls ,stand up ,please /Sit down, please /Open your books, please .其間穿插引入新內(nèi)容Read the new words /Draw in your book.3) 教師出示教學(xué)圖片,放錄音,整體呈現(xiàn)對話內(nèi)容。對Dont draw in your book .這句話稍作解釋,并指導(dǎo)學(xué)生朗讀。4) 在能流利朗讀的基礎(chǔ)上,學(xué)生四
5、人一組表演對話。認識open, readSorry, Im late .May I come in ?練說句子。聽指令,做動作。學(xué)習(xí)draw四人一組表演對話。C Read and say .1. 出示本文掛圖,請學(xué)生看光碟再聽對話錄音,告訴他們接下來會聽到一些跟課文內(nèi)容有關(guān)的句子,要他們正確判斷這些句子是否與對話內(nèi)容相符。1) Liu Tao is late for class .2) Miss Li say
6、s: “Thats all right .Come in ,please .”3) Mr Green says: “Dont be late again .”4) Mr Green says: “Stand up ,Nancy.”再放一次錄音,錄音放完后,把以上句子重復(fù)一遍給學(xué)生聽,讓他們檢查自己的答案是否正確。最后,教師投影出示上面的句子,再讓學(xué)生聽一遍錄音。學(xué)生一邊聽錄音一邊看句子。 2學(xué)生自己朗讀課文,教師巡視并給予個別輔導(dǎo)。3 生表演對話??垂獾?,判斷句子是否與對話內(nèi)容相符。再聽錄音,邊聽邊看句子。個別讀課文
7、。表演對話。D Consolidation .T: Simon says: “Stand up .” (執(zhí)行命令)。T:Open your books.(不執(zhí)行。)Simon says: Open your books (執(zhí)行)Very good .Close your books (不執(zhí)行)(有部分同學(xué)執(zhí)行了命令)T:Sorry ,youre out /Sorry ,youre wrong .聽聽做做。六、板書設(shè)計 Unit 8 In class .open Open your books ,please .read Dont read the new words .七、作業(yè)設(shè)計1.聽錄音,朗讀和表演對話。2.根據(jù)所學(xué)對話內(nèi)容自編小對話。八、課后反思 這
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