八年級語文下冊教學(xué)案：11核舟記(第一課時(shí))

1、部編版八年級語文下冊教學(xué)案：1111 核舟記（第一課時(shí)）1 1 / / 4 4新授課教學(xué)設(shè)計(jì)丄1一第5(、？B B舟核1I授i標(biāo)目習(xí)學(xué)握掌宀頭扎并累積Xfn-K誘讀熟、1 1高O O與參陽一兒M M情激、3 3占點(diǎn)(難、二g g一空按和占點(diǎn)(特的動(dòng)生件I學(xué)課堂環(huán)節(jié)設(shè)置預(yù)習(xí)檢測或展示z(穆(z(黍斜)( (W W( (奇M M有(晚(膝完一下亠HOHO貽XOXO仙注嘩(存褶皿庶者仆耐作11罔髯233233式方成栗完站V V習(xí)獨(dú)徴習(xí)交主自丄部編版八年級語文下冊教學(xué)案：1111 核舟記（第一課時(shí)）2 2 / / 4 4一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課同學(xué)們，我國古代流傳下來許多能工巧匠的故 事，今天，我要給大家

2、介紹一位奇巧的雕刻家王叔 遠(yuǎn)的故事，他能把一.個(gè)長不盈寸的桃核雕刻成舟， 生動(dòng)再現(xiàn)了歷史上一個(gè)著名的文學(xué)故事，稀世珍寶 明代桃核舟“蘇東坡夜游赤壁”在寧波被發(fā)現(xiàn)的消 息傳出后，成為文物界、收藏 界的一大新聞。據(jù)專家鑒定，這是迄今發(fā)現(xiàn)的世上僅存的明代果核雕刻 品。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的核舟記。二、自瀆感 知，整體把握：1 1.作者：魏學(xué)洢（約 1596-16251596-1625），字子敬， 嘉善人。明朝末年著名散文作家。他生活在明朝晚 期閹黨橫行的年代，其父魏大中因上疏指責(zé)權(quán)宦魏 忠賢結(jié)黨朋奸而遭誣害，他自己也因閹黨威逼悲憤 而死。者有矛檐集。2 2 .背景介紹3 3、讀文讀通課文4 4以學(xué)習(xí)

3、小組為單位，完成正確讀、準(zhǔn)確譯的學(xué) 習(xí)任務(wù)，學(xué)生互動(dòng)共冋研究解決閱讀理解方面的疑 難問題。教師巡視各組，隨時(shí)答疑釋疑。集體交流 讀譯情況。5 5、整體感知：A A、 本文屬于什么文體？與記敘文有何區(qū)別B B、梳理結(jié)構(gòu)第一部分：（首段）概括介紹王叔遠(yuǎn)的雕刻技自主閱讀積累文言字詞讀課文，結(jié)合注釋，借助工具書，理解文句部編版八年級語文下冊教學(xué)案：1111 核舟記（第一課時(shí)）3 3 / / 4 4課堂環(huán)節(jié)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)學(xué)交流展示一示M M出讀目吉盯，學(xué)r r項(xiàng)J-:BSJ-:BS, ,圖同幺，的仙該加意的宀容?o?o主、/!好文刖# #O O弒的景人,計(jì)B B簡最課計(jì)強(qiáng)?？糖榈牧P確州的得A A用思構(gòu)雕

4、郊F F娥細(xì)拚郵復(fù)牝納哮其徑滯。, ,t t痕選，侍追価及洶破。流文沛后圖m m瞎憶系比好巧炎”交課。洽然意科OJOJ的加知術(shù)交好匕全研概涉。紹気財(cái)遠(yuǎn)淌瑕藝論命m m行細(xì)間一真介即糾険叔恣體的討他H H進(jìn)仔空j逼，杪W W卅王寫舟、4題生的怡又圄一!刊詠甸習(xí)B B, ,核師n n 文示的師文幼咳二卽!:北萱補(bǔ)爲(wèi)燈J J M M個(gè)第第B B,合誣”？以2 2辱劇啲細(xì)I I理T T( ( 1 1明數(shù)三F F么，？H H ;理巧者和三1 1什么樹看自3 3見流i己XIXI意抒垮文匕、人田匕課!握言講讀把rara瀾齊W W, ,所論勵(lì)暢討作知識(shí)達(dá)成練習(xí):M:M屬支付四皿、。宮“訕&蘇項(xiàng)為一B B測汕B Bn刪血為比八F.F.L坡D D y y帀東0務(wù)總分總意文通疏、1 1部編版八年級語文下冊教學(xué)案：11