幼兒園冬天主題活動策劃書

1、幼兒園冬天主題活動策劃書Page4/NUMSPages4幼兒園冬天主題活動策劃書幼兒園冬天主題活動1【活動目標(biāo)】1 .了解動物過冬的不同方式，理解動物的生活習(xí)性與季節(jié)的關(guān)系2 .通過游戲模仿動物的不同過冬方式3 .激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣?！净顒訙?zhǔn)備】小動物圖片、頭飾若干【活動過程】一、談話引起興趣。1、現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（冬天）冬天的天氣怎么樣？”（很冷）“冬天我們是怎樣過冬的？”（穿棉衣、生火爐、開空調(diào)、取暖器、常在室內(nèi)活動、加強(qiáng)鍛煉等）4 、小結(jié)：我們可以通過穿著棉衣讓自己變得暖和起來，人們有這么多的好辦法過冬，那么小動物在這樣冷的天氣里又是怎樣過冬的呢？我們一起來問問它們吧？二、讓幼

2、兒了解動物過冬的方式。1. 了解冬眠的動物。(1)師：(出示青蛙)呱呱呱，誰來了？我們一起問問青蛙是怎樣過冬的？幼：青蛙，青蛙，你是怎樣過冬的？師：我在冬天里不吃也不喝，美美地睡上一覺，到了暖和的春天，再醒來找東西吃。我這種過冬方式叫“冬眠”。出示漢字“冬眠”，讓幼兒認(rèn)讀：冬眠。(2)還有哪些小動物和青蛙一樣是冬眠過冬的？(蛇、熊)師：青蛙和蛇是冬眠過冬，除了冬眠，其他動物是怎樣過冬的？2. 了解換毛過冬的動物。(1)師：今天老師請來了幾位小客人，你們看是誰？(教師出示雞、鴨、鵝、小兔、羊)。(2)幼：你們是怎樣過冬的？師：(以動物的口氣)我們是加厚自己身上的皮毛或者羽毛來過冬的。像我們這樣換

3、上厚厚的皮毛的過冬方式叫“換毛”。學(xué)習(xí)詞“換毛”，出示“換毛”漢字，讓幼兒認(rèn)讀(3)還有哪些小動物是換毛過冬的？豬、狗、貓、馬、牛等3. 了解儲存糧過冬的動物。(1)師：(出示螞蟻)這是誰呀？螞蟻在干什么？(搬糧食)螞蟻搬糧食干什么呀？我們聽一聽螞蟻怎么說的？(2)師：像我們這樣躲在洞里吃秋天搬回的食物的過冬方式叫儲存糧食，并學(xué)習(xí)詞“儲存糧”，出示漢字儲存糧食。(3)還有哪些小動物和螞蟻一樣是吃儲存糧過冬的？蜜蜂、田4. 了解遷徙過冬的動物：討論：燕子又是怎樣過冬的？師：介紹遷徙過冬就是遷移住的地方。像燕子、大雁這樣從寒冷的北方飛到溫暖的南方，度過一個舒適的冬天，等到春天的時候，再飛回北方來的

4、過冬，這樣過冬的方式叫遷徙過冬。5. 復(fù)習(xí)鞏固。師小結(jié)：剛才我們知道了一些動物是怎樣過冬的，現(xiàn)在老師提問請個別幼兒回答：、老師說動物名字，幼兒回答過冬方式。、老師說過冬方式，幼兒回答動物名字。有哪些動物是遷移過冬的？青蛙、蛇是怎樣過冬的？狗貓雞鴨是怎樣過冬的?有哪些動物是儲存糧過冬的？三、游戲1 .每個幼兒扮演一種動物角色，躲藏在小椅子背后。教師扮演訪問者“咚咚”敲門：“里面住著誰呀？”幼兒回答：“我是蛇，住在洞里是冬眠過冬。”“我是大雁，飛到南方去，是遷移過冬”2 .請幼兒扮演訪問者進(jìn)行游戲四、結(jié)束活動。教師總結(jié)：我們除了知道這些小動物的過冬方式之外，其實自然界里還有很多的動物，如：蒼蠅、蚊子、螳螂、螞蚱等為了保護(hù)自己，適應(yīng)季節(jié)的變化而想到的不同的過冬方法。當(dāng)然也有一些非常懶惰的、不去動腦筋不會想辦法的動物只好凍死、餓死To動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Ｗo(hù)小動物，愛護(hù)大自然，為動物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境?！净顒友由臁? .蒼蠅、蚊子、螳螂、螞蚱它們是怎樣過冬的呢?請小朋友回家和大人一起找出答案明天來園告訴老師和小朋友好嗎？2 .學(xué)燕子飛出教室。3 .在科學(xué)區(qū)中投放動物過冬的圖書。幼兒園冬天主題活動