體育活動寫實記錄

1、體育活動寫實記錄體育是一種復雜的社會文化現(xiàn)象.它以體育和智力活動為基 本手段,根據(jù)人的生長發(fā)育、技能形成和機能提升的規(guī)律,促進 人的全面開展,提升身體素質和整體受教育水平,增強體質,提 高運動水平,是一種自覺,有目的、有組織的社會活動,以改善 生活方式和質量.隨著國際交往的擴大,體育開展的規(guī)模和水平 已成為衡量一個國家和社會開展進步的重要標志,也是國家間外交和文化交流的重要手段.以下是為大家整理的關于體育活動寫實記錄的文章3篇,歡送品鑒！ 體育活動寫實記錄1、教務處制訂詳細的活動方案,明確責任,固定活動檢查 人員,在開學初召開全體教師和學生會,做好宣傳工作,使教師 和學生明確活動的意義.2、嚴

2、格根據(jù)活動方案和要求開展體育課外活動.任何人不得以任何理由占用學生體育課外活動時間和場地.固定活動場地和時間,提供形式多樣的活動器材. 鼓勵學生利用自帶器材開張 豐富多彩的活動.體育教師根據(jù)學生的個體特性, 針對性指導學 生活動.3、加大檢查力度,教務處和體育組分別安排專人檢查,在 檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長和班主任反潰4、組織班級間的競賽活動,如航模比賽、跳繩比賽、乒乓 球賽、播送操比賽等增強學生的競爭意識,使學生樂于參加體育 課外活動.5、在活動開展過程中及時做好總結并保存相應的活動資料, 以便今后不斷改良和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身 和活潑學生生活,不但促進了學生體格體能的完

3、善和開展, 而且 培養(yǎng)了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感, 形成良好的 人際關系.通過活動的參與,使學生形成民-主、公平、競爭的意 識,使其不斷自我發(fā)現(xiàn)、自我完善和自我實現(xiàn).體育活動寫實記錄1 .通過這次非常有意義的運動活動,我感受到了,什么是真 正的生命在于運動,也明白了為何人都說,生命不息,運動不止. 由于運動不但能夠讓人感到流汗的酣暢淋漓,還強健了體魄.2 .場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔.你們是驕傲,你們是 自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切 沖向終點！ 體育活動寫實記錄第一場是跳短繩比賽,我們使勁為自己班的同學喊加油,讓他們膩得比賽.第二場比賽是踢鍵子,我們班的李思張參加了,可是,她踢 得不是很好,我們的比賽輸?shù)袅?第三場是接力賽.是三個班一起比,我們班在中間,我們班的班長拿著班牌喊："152F',后面的同學就喊： 加油.可是我 們班卻是倒數(shù)第二名,我們班第一個跑的金萬祥就跑慢了.最后一場是拔河比賽,也是最有趣的一場.黃老師挑了幾個 力氣比擬大的同學去參加.可是沒有選到我,他們排好隊后,體 育老師吹了一聲口哨,所有同學把全身力氣都用在手上,黃老師在旁邊喊：“15羽必勝工可是,偏偏我們又輸了,在結束后,參加了拔河比賽的同學 臉和手上都是紅彤彤的,頭發(fā)都濕透,就像是被淋了一場大雨,