文言文閱讀宋史許將傳練習(xí)及答案譯文

1、二、古代詩文閱讀3434 分一古文閱讀此題共 4 4 小題,1919 分閱讀下面的古文,完成 10101313 題.許將字沖元,福州閩人.舉進(jìn)士第一.神宗召對,除集賢校理、 同知禮院,編修中書條例.初選人調(diào)擬先南曹次考功無法吏得緣文為奸選者又不得訴長吏將奏罷南曹公以來訴者士無留難.契丹以兵二十萬壓代州境,遣使請代地,歲聘之使不敢行,以命將.將入對日：“臣備位侍從,朝廷大議不容不知.萬一北人言及代州事,不有以折之,那么傷國體.遂命將詣樞密院閱文書.及至北境,居人跨屋棟聚觀,曰：“看南朝之匹.一及肄射,將先破的.契丹使蕭禧館客,禧果以代州為問,將隨問隨答.禧又曰：“界渠未定,顧和好體重,吾且往大國

2、分畫矣.將曰：“此事,申飭邊臣豈不可,何以使為？禧慚不能對.歸報(bào),神宗善之,明年,知秦州,又改鄂州,上元張燈,吏籍為盜者系獄,將日：“是絕其自新之路也.悉縱遣之,自是民無一人犯法,三圄皆空.父老嘆曰：“自王沂公后五十六年,始再見獄空耳.郛俗士子喜聚肆以謗官政,將雖弗禁,其俗自息.召為兵部侍郎.上疏言：“治兵有制,名號(hào)不同,從而橫之,方而圓之,使萬眾猶一人.及西方用兵,神宗遣近傳回丹馬之?dāng)?shù),將立具上之；明日,訪樞臣,不能對也.紹圣初,入為吏部尚書,章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司馬光墓.哲宗以問將,對曰：“發(fā)人之墓,非盛德事.知潁昌府.移大名.在大名六年,數(shù)告老,召為佑神觀使.政和

3、初,卒,年七十五.贈(zèng)開府儀同三司,謚日文定.節(jié)選自?宋史許將傳?1010 .以下對文中畫浪線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 3 分A.A.初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無法/吏得緣文為奸選者/又不得訴長吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來訴者/士無留難/B.B.初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無法/吏得緣文為奸選者/又不得訴長吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來訴者/士無留難/C.C.初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無法/吏得緣文為奸/選者又不彳#訴長吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來訴者/士無留難/D.D.初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無法/吏得緣文為奸/選者又不彳#訴長吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來訴者

4、/士無留難/1111 .以下對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容白解說,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 3 分A.A.告老本指古代社會(huì)官員因年老辭去職務(wù),有時(shí)也是官員因故辭職的一種借口.B.B.狀元是我國古代科舉制度中的一種稱號(hào),指在最高級別的殿試中獲得第一名的人.C.C.上元是我國傳統(tǒng)節(jié)日,即農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)后第一個(gè)重要節(jié)日.D.D.近侍是指接近并隨侍帝王左右的人,他們不僅職位很高,對帝王的影響也很大.1212 .以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3 3 分)A.A.他在郛州任上,因治理得法,當(dāng)?shù)貨]有犯法之人.當(dāng)?shù)厥咳藧酆米h論官政,他未加禁止,而是寬松應(yīng)對,此俗自然止息.B.B.

5、許將初至北境,盡滅契丹威風(fēng).他入仕不久,取代聘史前往代州,契丹想要宋朝割讓代州,蓄意挑釁.他果斷予以還擊,使對方未占得廉價(jià)而返回.許將善于治理,境內(nèi)牢獄皆空.C.C.許將秉持公正,反對無德之舉.其時(shí)司馬光已去世,卻受到朝廷權(quán)臣的不公平對待,當(dāng)皇上征詢許將對此事的意見時(shí),他答復(fù)說這一做法是不道德的.D.D.許將任職兵部,熟悉兵部事務(wù).他擔(dān)任兵部侍郎時(shí)上疏提出,治兵之道在于靈活用兵,才能做到萬眾猶如一人.神宗問及兵馬之?dāng)?shù),他也能作出答復(fù).1313.把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語.(10(10 分)(1)(1)將曰：“此事,申飭邊臣豈不可,何以使為？禧慚不能對.(2)(2)章惇為相,與蔡卞同肆羅織,

6、貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司馬光墓.10.10. C C【解析】文言斷句的題目,注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對稱,這是基礎(chǔ),一般考核較少,大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開.選擇題做題時(shí)注意選項(xiàng)的比照,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析.此題注意“初表時(shí)間,單獨(dú)斷開,“選者作后句的主語,在前面斷開.11.11. C C【解析】C C 項(xiàng)“他們不僅職位很高錯(cuò)誤,近侍：左右侍從的人,多指在君主身邊侍從的臣子.他們的官職未必是高的,并且對皇帝的影響也不一定大.12.12. A A【解析】A A 項(xiàng)“使對方未占得廉價(jià)而返回錯(cuò)誤

7、,原文只是說許將回來向朝廷報(bào)告此事,皇帝認(rèn)為他做得很好.13.13. (1)(1)許將說：“這件事,指示邊地官員辦理不就行了,要派使者做什么呢？蕭禧羞愧不能答復(fù).(2)(2)章惇擔(dān)任宰相,與蔡卞一起恣意羅織誣陷,貶斥元祐舊臣,奏請開挖司馬光墳?zāi)?【解析】古文譯應(yīng)當(dāng)注意抓住其中的得分點(diǎn),注意重點(diǎn)詞語“申飭“豈“對“為“同肆“羅織“發(fā)和句式“何以為的譯.【參考譯文】許將字沖元,福州閩縣人.考中進(jìn)士第一.神宗召他進(jìn)宮對答,任命他為集賢校理、同知禮院,編修中書條例.當(dāng)初,選拔調(diào)動(dòng)人才,先要經(jīng)過南曹,接著是考功.綜合考查沒有法度,官吏因此得以改動(dòng)做壞事,選人又不能向上級官吏訴說.許將上奏罷免南曹的官員,

8、設(shè)公堂接待前來上訴的人,士人沒有無理阻止、成心刁難的.契丹以二十萬的兵力逼近代州,派遣使者要求(割讓)代州的土地,本該今年朝見天子的使者不敢去,就命許將去.許將入朝對答說： “我在侍從的職位,朝廷的重要決定不能不知道.萬一契丹人談到代州的事情,沒有話來駁斥他們,就會(huì)有失國家大體.于是命令許將到樞密院查閱文書.等到了契丹境內(nèi),當(dāng)?shù)刈〉娜蓑T在房梁上一起觀看,說道：“看看宋朝的狀元.等到練習(xí)射箭時(shí),許將先射中.契丹派蕭禧作陪客,蕭禧果然拿代州來提問,許將隨問隨答.蕭禧又說：“界線沒有定下來,以和好為重,我將到貴國去進(jìn)行劃分.許將說：“這件事,指示邊地官員辦理不就行了,要派使者做什么呢？蕭禧羞愧不能答復(fù).回來報(bào)告,神宗稱贊他,第二年,擔(dān)任秦州知州,又改任郛州知州.元宵節(jié)點(diǎn)燈,官吏登記那些偷盜的人把他們關(guān)入獄中,許將說：“這就斷絕了他們改正自新的路了.都把他們釋放了,從此百姓沒有一個(gè)人犯法,很多監(jiān)獄都空了.父老感慨道：“自王沂公之后五十六年,才又看到監(jiān)獄空了.郛州的俗人士子喜歡聚集在一起恣意評論官府政事,許將雖然沒有禁止,但這種習(xí)氣自然平息了.征召擔(dān)任兵部侍郎.上奏章說： “治理軍隊(duì)要有規(guī)章,名稱雖然不同,或縱或橫,或方或圓,讓萬眾像一人一樣.等到對夏用兵時(shí),神宗派侍從向他詢問兵馬的數(shù)量,許將立即詳細(xì)奏報(bào)； 第二天,詢問樞密大臣,卻答復(fù)不上來.紹圣初年,入朝任吏部尚書