世說新語兩則原文譯文作者簡介習(xí)題及答案

1、世說新語兩則詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：白雪紛紛何所似"兄子胡兒曰：撒鹽空中差可擬。”兄女曰：朱若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍 王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：尊君在不"答曰：符君久不至，已去。"友人便怒：節(jié)人哉！與人期行，相委而 去。”元方曰：君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。譯文詠雪譯文一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會(huì)在一起，跟子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，太傅高興地說：這

2、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？"他哥哥的長子胡兒說： 跟把鹽撒在空中差 不多。”他哥哥的女兒道說： 不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。她就 是謝太傅的長兄無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。本文通過寫詠雪，表現(xiàn)了謝道盟的聰明智慧，才華出眾.陳太丘與友期譯文陳太丘跟一個(gè)朋友約定一同出門，約好正午時(shí)碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不 再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人 便問元方：你爸爸在家嗎”元方答道：等你好久都不來，他已經(jīng)走了。 ”那人便發(fā)起脾氣來， 罵道：真不是東西！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個(gè)兒走了?！痹秸f：您跟我

3、爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午到，就是不講信用；對人家兒子罵他的父親，就是失禮。”那人感到慚愧，便從車?yán)锵聛恚敫轿帐?，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大字詞解釋作者簡介劉義慶(403444),彭城(今江蘇徐州市)人，南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕侄，長沙景王 劉道憐次子，繼于叔父臨川王劉道規(guī)，襲封臨川王，征為侍中。文帝時(shí)，轉(zhuǎn)散騎常侍、秘書 監(jiān)，徙度支尚書，遷丹陽尹，加輔國將軍。后任尚書左仆射，加中書令，出為荊州刺史，冉 轉(zhuǎn)任南兗州刺史，加開府儀同三司。后因疾還京，卒年四十一，謚康王。一京尹時(shí)期15-30劉義慶15歲一路來平步青云，其中任秘書監(jiān)一職，掌管國家的 圖書著作，有機(jī)會(huì)接觸與博覽皇家的典籍，對

4、世說新語的編撰奠定良好的基礎(chǔ)，7歲開任尚書左樸射相當(dāng)于副宰相，位極人臣，但他的伯父劉裕首開篡殺之風(fēng)，使得宗室間互 相殘殺。因此劉義慶也懼有不測之禍，29歲便乞求外調(diào)，解除左樸射一職。二荊州時(shí)期30-37劉義慶擔(dān)任荊州刺史，頗有政績。荊州地廣兵強(qiáng)，是長江上游的 重鎮(zhèn)，在此過了 8年安定的生活。三江南時(shí)期37-42劉義慶擔(dān)任江州刺史與南袞州刺史，38歲開始編撰世說新語， 與當(dāng)時(shí)的文人、僧人往來頻繁。于42歲病逝于京師。劉義慶是個(gè)為性簡素，寡嗜欲，愛好 文義的人，稱得上是文人政治家。一生雖歷任要職，但政績卻乏善可陳，除了本身個(gè)性不 熱衷外，最重要的原因就是不愿意卷入劉宋皇室的權(quán)力斗爭。劉義慶秉性簡素

5、，寡嗜欲，愛好文義。招聚文學(xué)之士，遠(yuǎn)近必至。當(dāng)時(shí)有名的文士如袁 淑、陸展、何長瑜、鮑照等人都曾受到他的禮遇。撰有世說新語八卷，今本作三卷，還 有36門.世說新語可能就是他和門下文人雜采眾書編纂潤色而成，是志人小說集。這部 書記載了自漢魏至東晉的遺聞軼事。所記雖是片言數(shù)語，但內(nèi)容非常豐富，廣泛地反映了這 一時(shí)期士族階層的生活方式、精神面貌及其清談放誕的風(fēng)氣。這部書對后世筆記小說的發(fā)展 有著深遠(yuǎn)的影響，而仿照此書體例而寫成的作品更不繼其數(shù)，在古小說中自成一體。書中不 少故事，或成為后世戲曲小說的素材，或成為后世詩文常用的典故，在中國文學(xué)史上具有重 要地位，魯迅先生稱它為“名士的教科書世說新語原為8

6、卷，今本作3卷，分德行、 言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)等 36門，主要記晉代士大夫的言談、行事，較 多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。魯迅曾指出：這種清談本從漢之清議而來。漢末政治黑暗，一般名士議論政事，其初在社會(huì)上很有勢力，后來遭執(zhí)政者之嫉視， 漸漸被害，如孔融、禰衡等都被曹操設(shè)法害死，所以到了晉代底名士，就不敢再議論政事， 而一變?yōu)閷Ｕ勑?；清議而不談?wù)拢@就成了所謂清談了。但這種清談的名士，當(dāng)時(shí)在社 會(huì)上仍舊很有勢力，若不能玄談的，好似不夠名士底資格；而世說這部書，差不多就可 看做一部名士底教科書。”世說新語兩則試題一一、語言運(yùn)用1.解釋下列加重的詞語(1)

7、寒雪日內(nèi)集(2)(3)公欣然曰(4)(5)去后乃至(6)(7)入門不顧(8)(9) 時(shí)年七歲(10)(11)相委而去(12)2 .古今詞義一致的一項(xiàng)是()A.與兒女講論文義B .則是無信C3 .節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.待君/久不至 B .即公/大兄/無奕女4 .指出下列稱謂各指代的是何人。(1)即公大兄：(2)尊君在不:俄而雪驟差可擬太丘舍去與友期行尊君在不下車引之.相委而去D .下車引之C .與兒女/講/論文義D .元方/人門/不顧(3)君久不至：(4)君與家君:5 .下面詩句你覺得哪一句最美妙，請寫幾句賞析文字。(1)撒鹽空中差可擬。(2)未若柳絮因風(fēng)起。(3)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬

8、樹梨花開。6 .用一句話概括這兩則故事的大意。(1) 詠雪：(2)陳太丘與友期：7 .翻譯下列句子。(1)撒鹽空中差可擬.(2)未若柳絮因風(fēng)起。(3)日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。8、詠雪中“寒雪” “內(nèi)集” “欣然” “大笑”等詞營造了一種怎樣的家庭氣氛9、你還能說出幾個(gè)形容飛雪的比喻嗎？10 .試揣摩下列句中人物的心理活動(dòng)。(1)友人慚，下車引之。元方入門不顧。11 .陳太丘與友期主要寫的是哪兩個(gè)人？分別歸納他們各自的性格特征12 .你從陳太丘與友期中得到什么啟示。、課外選讀故事兩則王冕讀書王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，

9、父怒撻之。已而復(fù)如初。母日：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，猙惡可怖；冕小兒，恬若不見。（選自宋學(xué)士文集）陸少保賣宅陸少保，字元方，曾于東都賣一小宅。家人將受直矣，買者求見，元方因告其人日：“此宅子 甚好，但無出水處耳。”買者聞之，遽辭不買。子侄以為言，元方日：“不爾，是欺之也。” 選自宋學(xué)士文集）【注釋】：竊：暗暗地。已：止，罷。已而：過后。曷：何，怎么，為什么。依，投靠。恬若不見：安然得好像沒有看見土偶。直：通“值”，價(jià)錢。遽（ju4）辭：立即推卻。遽，急促。以為言：就此說了埋怨的話。不爾：不這樣。13 .翻譯下列句

10、子。（1）曷不聽其所為？（2）執(zhí)策映長明燈讀之。（3）不爾，是欺之也。14 .簡析這兩則故事的選材和立意。15、請舉出與這兩則故事類似的古人事例各一個(gè)，各用一句話概述。16.兩篇文章同是刻畫兒童形象的，但寫法卻不盡相同，你喜歡哪一篇，為什么世說新語兩則試題二一、？填空世說新語是六朝志人小說的代表作，是（朝代）人 （姓名）組織編寫的?！爸x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義” 一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“ 地點(diǎn)“”人物 事件“”等要素。二、解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。木奇柳絮因風(fēng)起（）（撒鹽空中差可擬（）m季而去（）入門不顧（公欣然日（）太丘舍去（三、下列加點(diǎn)的字注音正確的一

11、項(xiàng)是（） 俄而雪驟（）（）陳太丘與友期行（）下車弓j之（）四、五、六、A.俄而雪驟（ceu）B.公大兄無奕女（y i）C.尊君在否（b寸下列加點(diǎn)的詞解有誤的一項(xiàng)是（A.與兒女講論文義（兒子女兒）C.太丘舍去，去后乃 至（才）選出下列加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)A.尊君在否B.待君久不至卜列句子解釋有誤的一項(xiàng)是（B.D.撒鹽空中差可擬（相比）與人期行，相委 而去（丟下,（ ）C.君與家君期日中D. 友人慚（ch丟棄）A.俄而雪驟 譯：突然間，雪下得緊了。 B.即公大兄無奕女譯：就是謝安長兄的女兒無奕。C.待君久不至，已去。譯：等了很久也沒來，已經(jīng)離開了。D.元方入門不顧譯：元方頭也不回地走了。七、閱讀

12、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義，俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似”兄子胡兒日:。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。1、給下列加點(diǎn)字注音。謝太傅（） 雪驟（差可擬（） 柳絮（） 無奕（2、對“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是A、說明謝太傅對兩個(gè)答案都表示滿意R謝太傅“笑”前喻，而“樂”后喻。C、為“柳絮” 一喻而“笑樂”。D謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。3、“兒女” 一詞古今義有何差別。古義:今義:4、翻譯下列句子。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似”即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。0你認(rèn)5、文中兩個(gè)以雪為喻句子是為哪個(gè)更好為什么6、謝太傅一家其樂融融，你的家庭生活中有過類似的

13、片斷嗎模仿課文，以簡潔的文字記錄下來。閱讀詩歌春雪，回答問題。韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。7、這首詩的體裁是,從內(nèi)容上看是一首8、這首詩采用的修辭手法有 、。這樣寫，有哪些好處9、請以“雪”為喻造一個(gè)句子： 八、指出卜列加點(diǎn)字的古今詞義義化。今義：A、陳太丘與友期行古義：B、太丘舍去古義：今義：C、卜車引之古義：今義：D、元方入門/、顧古義：今義：九、閱讀卜列二篇文百，回答文后問題。（一）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問 元方：“尊君在不”答日：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。

14、” 元方日：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元 方入門不顧。1、本文選自 余嘉錫 » 。世說新語作者 （朝代）人。2、解釋下列加點(diǎn)字的詞。即行（）尊君在不.（） 相奉而去（）下車引之（）尊君（） 家君（）3、下列各句中加點(diǎn)的“之”與“下車引之 ”的“之”用法相同的一項(xiàng)是（A、君子之學(xué)必好問B、子將安之C、良愕然，欲毆之 D、投諸渤海之尾4、這則故事告訴我們一個(gè)什么道理 5、元方“入門不顧”是否失禮說說你的看法 6、假如你獨(dú)自在家，你父親的同事有要事來找他，你會(huì)怎么回答呢（二）郢人有遺.燕相國書者。夜書，火不明，因謂持燭者日：“舉燭。”云而

15、過書“舉燭”?！芭e燭”，非書意也。燕相受書而 說之，日：“舉燭者， 尚明也；尚明也者，舉賢而任之?！毖嘞喟?王，王大說，國以治。治則治矣，非書意也。今世學(xué)者多似類此。7、解釋加點(diǎn)的字。遺（ ）夜書（）說（ ）尚明（）以治（）8、翻譯下列句子。云而過書“舉燭”。治則治矣，非書意也。9、這個(gè)故事的寓意是： 。從中可歸納出一個(gè)成語： 。(三)薛譚學(xué)謳.于秦青,未窮 青之技，自謂盡之，遂辭,歸。秦青弗止，餞于郊衢，【撫.節(jié)悲歌，聲振 林木，響遏 行云】。薛譚乃謝.求反，終身不敢言歸。注釋秦青、 薛譚：都是秦國著名的歌唱家。餞：設(shè)酒食送。衢(qu):大路。10、選出對下列加點(diǎn)字詞語的解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A

16、、薛譚學(xué)謳于秦青：唱歌R未窮青之技：盡、全部C、加節(jié)悲歌：把住D、響遏行云：阻止11、下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是()A、薛譚學(xué)謳于秦青 請奉命求救于孫將軍C、未窮青之技 其鄰人之父亦云D12、下列各組句中加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)是(A 薛譚乃謝求反入而徐趨，至而自 謝C、自謂盡之，遂辭歸停數(shù)日，辭去13、翻譯畫橫線的句子。14、這則寓言告訴我們什么道理 B、餞于郊衢有過于江上者、人皆賀之放之四海而皆準(zhǔn))B 、其鄰人之父亦云 響遏行云D 、(歌者)貴在中節(jié)撫節(jié)悲歌第一套答案1. (1)家庭聚會(huì) 不久，一會(huì)兒(3)的樣子(4)相比(5)于是，才(6)放棄(7)回頭看(8)約定(9)當(dāng)

17、時(shí)(10)通“否” (11)丟下、舍棄(12)拉2. B 3, C 4. (1)謝太傅(2)陳太丘(3)客人(4)陳太丘5 .例如：第(3)句，詩人以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切。6 . (1)無奕女詠雪的佳句博得謝太傅的贊賞(2)元方將父親的友人駁斥得理屈詞窮7 . (1)向空中撤一把鹽差不多可以和白雪紛紛相比。(2)還不如比作柳絮被風(fēng)吹起。(3)(約定)正午不來，就是沒有信用；對著兒子罵父親，就是沒有禮節(jié)。8 .溫馨和諧。9 .如“鵝毛大雪”等。 10 . (1)慚愧。(2)輕視。11 .元方一一聰明、勇敢、識(shí)禮、有節(jié)。友人一一無信、無義、無禮，但能接受批評。12 .做人要明禮、

18、守信；為人要不卑不亢，敢于實(shí)事求是地對待問題等。言之成理即可。13 . (1)怎么不就讓他做他想做的事呢 ？(2)在長明燈的照映下拿起書來讀。(3)不這樣說出實(shí)情，那是欺騙人家。14 .王冕讀書選取王冕小時(shí)候讀書的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他勤奮好學(xué)的品質(zhì)。陸少保賣宅選取陸少保賣宅失敗的例子，表現(xiàn)他具有誠信的美德。15 .例如：（1）匡衡鑿壁偷光。蘇康映雪讀書。（2）北宋詩人晏殊在考試中遇到與自己做過的題目相同，竟要求換題。16 .可從文章寫法、塑造人物性格等方面入手分析。第二套答案一、南朝宋劉義慶寒雪日內(nèi)集謝太傅與兒女講論文義二、不如乘不久、一會(huì)兒急差不多可以相比約定同行丟下回頭看拉高興地離開三、B 四、A五、C 六、B七、（一）1.f d zh cu