頂崗實習感悟體會推薦_第1頁
頂崗實習感悟體會推薦_第2頁
頂崗實習感悟體會推薦_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、頂崗實習感悟體會推薦在 20XX 年 10 月 20 日至 20XX 年 1 月 10 日期間,我們到景洪市 嘎灑鎮(zhèn)中心中小學進行了為期兩個多月的頂崗實習生活。 經(jīng)過兩個多 月的實習生活, 讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣, 也讓我領會 到一名光榮的人民教師所肩負的責任。 回想 10 月 20 日剛到嘎灑中心 中小學當天,年輕的我們激動緊張,那時候我們在心里問自己:作為 一名實習的學生,我們能做好嗎,我們能給學生們帶來什么 ?如今為 期兩個多月的實習工作即將圓滿結束。在這兩個多月中, 我們經(jīng)歷了很多, 這些從來沒有過的經(jīng)歷讓我 們在不斷的進步和成長, 從剛開始上課的緊張拘謹?shù)綕u漸的課堂中的

2、談吐自如, 我們在一天天的長大, 也在一步一步實現(xiàn)從學生到教師之 間角色的轉(zhuǎn)化。 嘎灑中心中小學給了我們第一次: 第一次真正站在操 場上面對五十多張?zhí)煺婵是蟮拿婵住?第一次與學生面對面的交流和溝 通、第一次與多個教師探討交流教學經(jīng)驗以及在教學中遇到的各種各 樣的問習題、第一次看到自己在成長過程中的“成熟”現(xiàn)在,把這兩個多月的收獲和感受和大家一起分享:一、生活篇時間很快, 兩個多月轉(zhuǎn)眼間就過去了, 在此期間留下了很多酸甜 苦辣交錯輝映的記憶充實的生活很安心, 也很快樂, 讓我們充分 感受到彼此之間溫暖和關心, 兩個人一起從玉溪學校來到這里, 我們 便成了一個集體,寢室同行、形影不離,這里記錄了我

3、們的歡笑、繁忙、進步和成熟在嘎灑期間,我們一起備課,一起聽試講,一起討論問習題,總 之,在我們遇到問習題的時候總是一起思考和解決, 從安排運動會的 各項事宜到表演節(jié)目的編排組織, 再到生活中點點滴滴的幫助和共進, 這些都讓我們覺得我們真的是一個團結溫暖的好姐妹 !我們的實習教師是巖香囡教師, 巖教師對我們的教學給了我們很 認真的指導, 對我們的生活也給予很熱心的幫助, 并將他數(shù)十年的工 作教學經(jīng)驗直接或者間接的傳授給我們。 學校中的各位教師們也都很 認真熱情, 在課余時候幫助我們完成實習的各項工作, 在此特別感謝 在嘎灑中心中小學的教師們,謝謝你們。二、教學實習篇在實習的日子里, 我們主要負責

4、二年級、 五年級和六年級的體育 課教學。在實習最開始的時候我們看指導教師上課,以一個“教師” 的身份看他是如何上課的,學習他如何傳授知識、駕馭課堂,如何控 制授課時間等等。 通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識和技能的把握很重 要,對學生的課堂紀律、積極性的調(diào)動都很重要。只有把握好課堂紀 律、學生學習的積極性, 才能讓我們的學生在上課的時候真正的學到 運動技能,并真正到達鍛煉身體的目的。在我們真正上課的過程中, 我們認真進行課前的備課工作, 剛開 始即便充分準備還是會緊張, 在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配 合我們的工作, 讓我們充分感受到自己作為一名教師的責任, 通過上 課,我認識到了自己的缺點和

5、不足, 在以后的授課過程中注意并即便 改正了自己的缺點和不足, 讓自己得到真正意義上的成長和進步。 到 后來我們都能夠游刃有余的授課, 我想這就是我們在成長過程中收獲 到到的,它讓我們成熟。三、課外活動訓練篇記得剛到實習學校的第一天, 校長和教務處主任很熱情的接待了 我們,在了解我們在學校的專業(yè)情況之后安排了我們實習的課程以及 運動會團體操節(jié)目。 在此后的日子里, 我們在正常上課之余便忙著準 備節(jié)目, 從動作的編排到音樂的挑選再到最后的隊形編排, 兩個人一 起思考準備,版納的冬天依舊很熱, 太陽的出來的時候仍舊炎熱難當, 我們本著對孩子們認真負責的態(tài)度, 也本著對自己負責的態(tài)度合作并 且順利完成了學校安排我們的任務。運動會上, 在鏗鏘有力音樂聲中孩子們精彩的亮相, 質(zhì)樸的白棉 布襯衫,漂亮閃耀的手腕貼花,絢爛的笑容,激情的表演贏得了 學校領導、教師以及學生們的熱烈掌聲 !我們發(fā)自內(nèi)心幸福的笑,我 們真正覺得自己很有成就感, 覺得我們沒有辜負孩子們對我們的崇拜 和她們對我們的信任以及對節(jié)目的熱情與渴望 四、總結歸納 兩個多月的時間,無論是在生活、教學、還是課余訓練,我們都 真正找到了自己的定位, 也更為深入的理解了 “學高為師,身正為范” 的內(nèi)涵,也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論