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1、周工作總結(jié)的格式模板周工作總結(jié)格式模板一工作總結(jié):各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗材料教科室:1、上周下發(fā)六篇關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的文章,今周共收取36篇學(xué)習(xí)體會,選取4篇上交教研室;2、領(lǐng)取某個投影筆,加上原來的3個,共某個,發(fā)放給每個班,班主任領(lǐng)取;3教師硬筆書法報名,許老師下發(fā)書法專用紙,設(shè)計書法作品標(biāo)簽,共收取14份作品,匯總上交。政教處:組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗并正式開始檢查。體衛(wèi)藝:1、某月某日組織六年級四名學(xué)生參加小學(xué)教研室舉辦的“小學(xué)生國防知識競賽”活動并獲得第二名;2、繼續(xù)訓(xùn)練小學(xué)生足球隊。其它:1、按上級要求,通知老師申報小學(xué)學(xué)科專家團隊成員,共4名老師申報;2、組織四、五年級數(shù)學(xué)老師

2、各出一份競賽的復(fù)習(xí)題,便于加強訓(xùn)練;同時填寫選拔出來的學(xué)生信息;3、分配相關(guān)老師制訂五年級各學(xué)科任務(wù)單;4、帶回今學(xué)期試卷并立馬下發(fā);5、通知各學(xué)科老師下周一去中心小學(xué)聽課;6、安排好學(xué)生書法大賽活動。計劃:1、繼續(xù)訓(xùn)練小學(xué)生足球隊;2、督促美術(shù)教師提高課堂教學(xué)效果。周工作總結(jié)格式模板二各科室在整理完善市規(guī)范化學(xué)校驗收材料的同時做了以下工作:教務(wù)處:1、通知四五年級數(shù)學(xué)教師仔細(xì)挑選、訓(xùn)練學(xué)生參加數(shù)學(xué)能力大賽預(yù)選,上傳競賽學(xué)生名單,某月某日下午在我校設(shè)立兩個考場,順利完成全處四年級學(xué)生的比賽;2、組織9名骨干教師參加教研室微課培訓(xùn),同時下載相關(guān)材料,按照要求,做好比賽的各項準(zhǔn)備工作,周五上午安排

3、參加教研室組織的制作比賽。教科室:1、開展了46年級數(shù)學(xué)教師教學(xué)研討課活動。講課老師都做了精心準(zhǔn)備,均使用了多媒體課件,課堂流程清晰完整,學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。老師們聽課比較積極,每節(jié)課都有十幾位老師聽課。2、通知所有教師今學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點是翻轉(zhuǎn)課堂的新書,同時要求觀看翻轉(zhuǎn)課堂光盤上的兩節(jié)視頻課,并要求每人撰寫聽課體會,周四收取了聽課體會。3、通知四名老師與李校長一起參加市第一共同體第一次展示會。體衛(wèi)藝:1、組織四至六年級學(xué)生上網(wǎng)完成國防教育答題,成立國防教育知識競賽小隊,由六年級四名學(xué)生組成,督促加強練習(xí);2、繼續(xù)開展小學(xué)男、女生足球隊及教師足球隊的訓(xùn)練工作。學(xué)生們特別積極,再加上教練仔細(xì),工作

4、開展得如火如荼,成為校園的一個新景點。周工作總結(jié)格式模板三不知不覺中,某月已經(jīng)過半。雖然仿佛剛剛來到二小還是昨天的事情,但時間的車輪就這樣轉(zhuǎn)動著。第五周,我繼續(xù)聽了指導(dǎo)老師的英語課,每次聽課都做好聽課記錄,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法,遇到不懂的問題也虛心向老師請教。我還爭取去聽不同老師、不同學(xué)科的課,希望從他們身上體驗不一樣的課堂教學(xué),汲取所長,豐盈自己的知識。在這周里,印象最深的有兩件事情,一是家長會的召開,而是去中心小學(xué)參加集體備課。為了家長會的召開,我協(xié)助指導(dǎo)老師布置課室,做好一些準(zhǔn)備工作。家長會為教師和家長構(gòu)建了溝通的橋梁,家長和教師可以一起交流,互相督促學(xué)生的學(xué)這也體現(xiàn)了學(xué)校倡導(dǎo)的家校合作的

5、理念,教師和家長一起共同為教育孩子而合作,共同督促孩子。去永寧街中心小學(xué)參加集體備課,我也學(xué)習(xí)到了很多。各間學(xué)校的優(yōu)秀的教師聚在一起,共同探討如何備課,在教學(xué)中要注意哪些問題。通過老師們分享備課心得和備課經(jīng)驗,我學(xué)到了很多有用的教學(xué)設(shè)計方法以及努力改進自身存在某個單位的不足。第六周,除了繼續(xù)跟指導(dǎo)老師聽課之外,我還準(zhǔn)備上三(3)、二(5)班上課的教案、課件等。對于二年級和三年級學(xué)生特點的不同,上課設(shè)計的環(huán)節(jié)要有對于性,還有符合學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平。二年級的學(xué)生跟三年級的學(xué)生相比,他們比較好動,讓他們只是靜靜地坐在座位上仔細(xì)地聽完一節(jié)課有些困難。所以,在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計中,我會比較注重如何把他們的注

6、意力吸引住。我會根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,制作一些教具和圖片,增加他們學(xué)習(xí)英語的興趣。比如,我要準(zhǔn)備的內(nèi)容是學(xué)習(xí)各種衣服的名稱,我用卡紙做了襯衫、裙子等。上三年級的課的時候,要注重各個環(huán)節(jié)的銜接性,有對于性地講解。同時,也要運用多種形式教學(xué)。在學(xué)校派同學(xué)去參加美文誦讀比賽決賽的那天,我們都去幫參加美文誦讀的同學(xué)換衣服、化妝等。通過同學(xué)們的努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。六周的時間過去了,通過聽課、上課,我學(xué)到了很多教學(xué)的方法,也發(fā)現(xiàn)自身存在某個單位的不足,在課堂活動的設(shè)計、教學(xué)方法等方面需要不斷向老師們請教與學(xué)習(xí)周工作總結(jié)格式模板四重點工作:1.只寫事情的結(jié)果,以及后續(xù)工作,不描寫過程;2.用數(shù)字說話,一定要寫完成的百分比和絕對數(shù)值,例如:上周收入完成萬,完成計劃的%。3.無論結(jié)果是成功或者失敗都需要總結(jié),不要避重就輕;4.包括重要的日常工作。5.不超過5件重點工作。關(guān)鍵項目:1.正在進行項目的進展,如項目進展正常/提前完成第幾階段/第幾階段延后;2.進展正常和提前的項目不需要詳細(xì)說明,延后的需要給出原因和后續(xù)改善辦法。3.完成的項目:全部子階段都完成的項目名稱、項目經(jīng)理、完成時間、與計劃相比情況按時/提前/延后?4.每人每周同時進行的關(guān)鍵項目不應(yīng)該超過5個。5.1.包括新立項:項目名稱、項目經(jīng)理、完成時間2.其他新工作本周工作計劃重點工作:1

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