三位一體個(gè)人陳述書寫指引

1、三位一體個(gè)人陳述書寫指南三位一體個(gè)人陳述 書寫指南各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡送您下載,謝謝如果您打算參加三一那必須根據(jù) 高校的要求,先在高校官網(wǎng)完成網(wǎng)上報(bào)名 然后根據(jù)各高校三一招生章程中的報(bào)名 要求準(zhǔn)備好個(gè)人材料,通過EMS中國(guó)郵 政郵寄到章程中地址或掃描電子檔上 傳.在需要提交的這份初審材料中最重 要的就就是個(gè)人陳述書！個(gè)人陳述書的作用：1、在院校報(bào)名初審階段,假設(shè)個(gè)人陳述 優(yōu)秀那么在相同條件下初審入圍的幾率將 大大增加.2、在三位一體綜合測(cè)試面試中,考 官往往會(huì)就個(gè)人陳述相關(guān)問題進(jìn)行進(jìn)一 步追問,假設(shè)個(gè)人陳述優(yōu)秀將會(huì)對(duì)最終的面 試成績(jī)產(chǎn)生巨大影響.個(gè)人陳述書就是個(gè)人介紹,依據(jù)

2、招生 院校要求,須由本人提供,內(nèi)容包括成長(zhǎng)三位一體個(gè)人陳述書寫指南經(jīng)歷、個(gè)人特長(zhǎng)與專業(yè)愿景等,字?jǐn)?shù)限制 在800到1200字之間.說說還就是很簡(jiǎn)單的,但就是寫起來, 就呵呵啦！個(gè)人陳述書寫步驟基于目的與往年各個(gè)學(xué)校對(duì)個(gè)人陳 述的要求,可知個(gè)人陳述應(yīng)該包括自我介 紹、對(duì)高校與專業(yè)的熟悉、自我規(guī)劃三 局部.文章主體為說明文,可以兼用表達(dá)、 議論、描寫、抒情等多種表達(dá)方式,提升 文章可讀性.自我介紹介紹自己的過程就是最快讓別人了 解您的一種方式,個(gè)人陳述中的自我介紹 一般要包含以下3點(diǎn)：1、根本信息:包括姓名、性別、來 自哪里、在什么學(xué)校就讀,為了讓老師對(duì) 自己有一個(gè)大致的了解并引起興趣.隨您喜歡,

3、注意一定不要過長(zhǎng).2、重要信息:在校學(xué)習(xí)情況、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、課外活動(dòng)、性格、興趣愛好等, 這就是在側(cè)面講解自己,突出自己的特色,三位一體個(gè)人陳述書寫指南讓老師對(duì)您產(chǎn)生興趣,想進(jìn)一步了解.3、重要局部,您描寫的事情能反映對(duì) 專業(yè)的喜愛或者表達(dá)對(duì)專業(yè)的喜愛.對(duì)高校與專業(yè)的熟悉一般來說,各個(gè)高校都希望招到適合 自己學(xué)校的人,同時(shí)喜歡自己學(xué)校與專業(yè) 的人.所以大家要從這方面入手.1、對(duì)高校的熟悉：可以從家人、校訓(xùn)I、 學(xué)校開展等作為引入點(diǎn),表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜 愛或者想要報(bào)考這所學(xué)校的原因.一定不要把學(xué)校的開展史拿出來講 一遍,老師感覺會(huì)很差.2、對(duì)專業(yè)的熟悉：可以從興趣、夢(mèng)想 出發(fā),為之做了哪些事情,來表

4、達(dá)自己對(duì) 專業(yè)的喜愛.自我規(guī)劃一個(gè)有夢(mèng)想的人總就是值得贊揚(yáng)的, 所以可以寫出自己對(duì)未來的期許與規(guī) 劃.進(jìn)一步讓老師加深印象.修改個(gè)人陳述修改個(gè)人陳述,要依據(jù)以下幾個(gè)方面:三位一體個(gè)人陳述書寫指南對(duì)自己的介紹一定要突出您想要介紹的自己,一定就是與學(xué) 校、專業(yè)相匹配的,不要寫出很多項(xiàng),要寫 出自己最好的地方.要有一個(gè)比擬好的 切入點(diǎn),吸引老師閱讀下去.注意細(xì)節(jié)描寫寫的文章不要過于簡(jiǎn)單、空洞,尤其 不要一句話帶過,通過對(duì)細(xì)節(jié)的描寫,具 體形象表現(xiàn)考生的成績(jī)與水平時(shí),關(guān)鍵要 感情真摯,表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的人,文字盡量 要樸實(shí),鋪陳直述,可以不用那么多華美 的辭藻堆砌.分清主次,有所強(qiáng)調(diào)一定要圍繞事先確定的內(nèi)

5、容與思路 進(jìn)行撰寫,寫的時(shí)候不要東一榔頭西一棒 子,覺得這樣重要,那也重要,都想放進(jìn)去, 這樣缺乏文章的連貫性,讓審核老師覺得 很您很急躁.一定要在眾多優(yōu)點(diǎn)中突出 能符合您所報(bào)大學(xué)與專業(yè)要求的優(yōu)點(diǎn),其 她優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)單提一下,甚至可以不提.不要言過其實(shí)個(gè)人陳述中描寫的事情一定要真實(shí)三位一體個(gè)人陳述書寫指南存在.同時(shí)每個(gè)人都會(huì)有一定的缺點(diǎn),如 果寫的太完美,大家反而都不相信了.如 果有缺點(diǎn),就一筆帶過,千萬(wàn)不要為自己 的劣勢(shì)辯白.注意整潔注意個(gè)人陳述的整潔.如果就是手 寫版,字一定要寫好！如果就是電腦版,排 版一定要清楚.這樣給審核與面試?yán)蠋?的印象會(huì)更好！確定書寫的邏輯正確、無錯(cuò)別字等一定要保證文中

6、無錯(cuò)別字、用詞錯(cuò) 誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤等問題.文筆好 的學(xué)生寫的時(shí)候注意文字流暢,文字精練 又有深意,可以引經(jīng)據(jù)典,可以用排比、擬 人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中, 能讓審閱老師閱讀時(shí)留下深刻美好的印 象.寫完之后,自己通讀三遍,覺得沒問 題了.就拿給別人讀,別人能讀完,并能說 出您的根本信息、愛好、喜歡學(xué)校+專業(yè)、 優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)未來的規(guī)劃.尊敬的老師：三位一體個(gè)人陳述書寫指南您好！我叫XXX,今年十七歲,就是浙江省 首批一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)XX中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班 XXX班學(xué)生.我富有夢(mèng)想,意志堅(jiān)決,興趣廣泛,全 面開展,曾成功考取電子琴九級(jí).小學(xué)的時(shí)候,我創(chuàng)造了自動(dòng)刷鞋底機(jī) 該作品在2003年寧波市中

7、小學(xué)生創(chuàng)造發(fā) 明大賽中獲第一名.雖然我中學(xué)階段并 沒有繼續(xù)我的 小創(chuàng)造生涯但它培養(yǎng)了 我創(chuàng)新思維的水平,讓我更加留心生活中 的細(xì)節(jié).小學(xué)到初中階段,我也與大局部孩子 一樣,迷戀網(wǎng)絡(luò).但我癡迷的不就是網(wǎng)絡(luò) 游戲,而就是網(wǎng)站制作,BBS,以及網(wǎng)上賺 錢的生活.或許于今瞧來,建立一個(gè)界面 美觀、操作方便的BIOG就是輕而易舉 的事.但當(dāng)時(shí)的我憑借著粗淺的技術(shù)與 追夢(mèng)的激情,奮戰(zhàn)兩月小學(xué)五年級(jí)暑假, 完成個(gè)人網(wǎng)站制作,并上傳到用積攢的零 花錢租來的虛擬空間中. 操千曲而后曉 聲,觀千劍而后識(shí)器.在這兩個(gè)月里,我三位一體個(gè)人陳述書寫指南逐漸學(xué)會(huì)了根底的網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言 代碼.自己建立的名喚 雨假設(shè)的網(wǎng)

8、站與 BBS,經(jīng)過幾年的經(jīng)營(yíng),人氣火爆,在2005 年世界排名中也曾飆升到四萬(wàn)位左右.通過網(wǎng)絡(luò),我成功賺得人生第一桶金.我 通過制作網(wǎng)站、美化程序、租售虛擬空 間,曾月入3000元.那年,我才十二歲. 但就是當(dāng)時(shí)因經(jīng)驗(yàn)欠缺,加之學(xué)業(yè)緊張與 家庭壓力,初三時(shí)我不得不暫時(shí)擱淺這項(xiàng) 事業(yè).然而暫時(shí)擱淺,并不意味著放棄.回 望走過的路,我才明白,在知識(shí)爆炸的今 天,重要的就是高效系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而成就 理想更需要頂尖學(xué)府的培育.初三時(shí),我偶爾了解到復(fù)旦開設(shè)了同 性戀主題課程,這在國(guó)內(nèi)就是首次.這個(gè) 國(guó)人傳統(tǒng)心理中的敏感話題,如今卻以學(xué) 術(shù)交流形式被正式提出.我相信這絕不 僅就是復(fù)旦對(duì)于邊緣人士的關(guān)注,這更

9、就 是復(fù)旦走在國(guó)內(nèi)大學(xué)前沿的一個(gè)證實(shí).日月光華,旦復(fù)旦兮這就是復(fù)旦定名 的初衷；天行健,君子以自強(qiáng)不息這亦三位一體個(gè)人陳述書寫指南就是我執(zhí)著的信念.豐厚的文化底蘊(yùn)、 濃郁的學(xué)術(shù)氣氛、純潔的育人理念與獨(dú) 特的開放氣息,這些就是如此地吸引著我 讓我相信復(fù)旦便就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之地. 從此,我夢(mèng)飛翔.進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后,我為我的復(fù)旦夢(mèng)而 努力拼搏.省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)雖然 劇烈,但我在孜孜求學(xué)之時(shí),依然關(guān)注經(jīng) 濟(jì)、治理領(lǐng)域,為我將來進(jìn)入復(fù)旦并爭(zhēng)取 成為一流企業(yè)治理者而做準(zhǔn)備.高中兩 年多的生活或許較以前并沒有那么五彩 斑斕,但每天過得充實(shí)豐富.天道酬勤 如今的我已取得年級(jí)第五的優(yōu)秀成績(jī).而今,我希望我能通過復(fù)旦水平