教育信息化典型案例教學(xué)文案

1、精品文檔打造數(shù)字化校園，推動學(xué)校的發(fā)展 教育信息化工作典型案例2014年 5月精品文檔打造數(shù)字化校園，推動學(xué)校的發(fā)展教育信息化工作典型案例不可否認(rèn)，當(dāng)今學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校信息化建設(shè)息息相關(guān)。近幾年，我校傾力建設(shè)校園網(wǎng)，精心打造數(shù)字校園，著力培養(yǎng)師生的信息素養(yǎng)，通過信息化建設(shè)推動學(xué)校的發(fā)展。幾年來，我們圍繞學(xué)校“站在新起點，實現(xiàn)新跨越”的總體思路，本著信息技術(shù)“為學(xué)校管理服務(wù)、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生個性發(fā)展服務(wù)、為家校溝通服務(wù)”的宗旨，開展了以下幾方面的建設(shè)：一、加強硬件設(shè)備建設(shè)幾年來，我們在上級主管部門的統(tǒng)一調(diào)配下，學(xué)校投入了大量的資金用于10信息化設(shè)備的添置?，F(xiàn)在學(xué)?；A(chǔ)設(shè)備齊全，有一間網(wǎng)

2、絡(luò)主控室，主干寬帶兆，一間備課間、一間多媒體教室。每個教室和辦公室都由一個信息節(jié)點，覆蓋整個校園。并給每位班主任教師和專用教室配備了筆記本電腦，方便老師備課、上課。所有的教室都安裝了班班通設(shè)備，實現(xiàn)了日常教學(xué)多媒體化，實現(xiàn)了信息交互和資源共享。二、健全管理、保障機制（ 1）機構(gòu)設(shè)置和隊伍建設(shè)為了確保我校信息化工作的穩(wěn)步開展，我們成立了教育信息化推進(jìn)工作小組，校長擔(dān)任組長，分管副校長擔(dān)任副組長，組員由中層領(lǐng)導(dǎo)、年組長和信息技術(shù)教師擔(dān)任。小組內(nèi)成員分工明確，責(zé)任到人。工作小組定期召開會議，商討信息化推進(jìn)工作，制定發(fā)展規(guī)劃，落實推進(jìn)方案，以期達(dá)到“建網(wǎng)、建庫、建隊伍、建數(shù)字校園”的規(guī)劃目標(biāo)。正是有了

3、工作小組的正確決策和指導(dǎo)，我校教育信息化各項工作得以貫徹落實。（ 2）完善的管理制度完善的制度是開展工作的重要保障，為此，我校從實際出發(fā)，健全了教育信息化各項管理制度，修訂了微機室管理使用制度 、 網(wǎng)絡(luò)控制室管理和使用制度 、 多功能教室使用和檢查制度等十多項。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上墻。學(xué)校定期對所有設(shè)備進(jìn)行檢修。每學(xué)期初，學(xué)校都會對所有信息化設(shè)備進(jìn)行一次檢查，平時做好日常維護工作。這樣做一方面可以發(fā)現(xiàn)問題及時解決，另一方面增強負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識。目前所有機器均性能良好，使用正常。各類設(shè)備都落實責(zé)任人。計算機室、網(wǎng)絡(luò)控制室、多功能教室等設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)。教師用計算機管理規(guī)范，每人都

4、與學(xué)校簽定了相關(guān)責(zé)任書；普通教室計算機管理也是管理規(guī)范，每位任課老師使用計算機都要有記錄，計算機保管責(zé)任到人，同時加強對班級學(xué)生信息管理員的培訓(xùn)與指導(dǎo)。（ 3）重視軟件管理學(xué)校一直非常重視“教育資源庫”的建設(shè)，先后購買了大量學(xué)科資源。平時注意資料的收集、整理。目前正在著手準(zhǔn)備建設(shè)集資源共建共享、學(xué)科信息發(fā)布、交互交流等功能于一體的各學(xué)科、多層次的學(xué)科資源網(wǎng)，目的是構(gòu)建一個“學(xué)教并重” 、 “建用并舉”的交互式資源建設(shè)和應(yīng)用環(huán)境，積極建設(shè)有特色的教育資源，為教學(xué)設(shè)計、學(xué)科教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)資源支持?，F(xiàn)在我們在財務(wù)、人事、學(xué)籍等工作上都推行使用軟件來進(jìn)行管理。（ 4 ）以學(xué)校網(wǎng)站為平臺我們學(xué)校的網(wǎng)站也在

5、今年進(jìn)行了全新的改版，不僅設(shè)計更富有朝氣，欄目也更完整，涵蓋了學(xué)校的各個方面。目前學(xué)校網(wǎng)站已有最近更新、學(xué)校簡介、支部工作、教育教學(xué)、陽光辦學(xué)、特色辦學(xué)、學(xué)生園地和成績榮譽等欄目，這些欄目內(nèi)容很充實，信息更新快，已成為我們學(xué)校教師和學(xué)生信息交流的場所、學(xué)校行政管理的操作平臺、校務(wù)公開的窗口、學(xué)校對外宣傳的主陣地、學(xué)校、家庭、社會密切聯(lián)系的紐帶。學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)及維護由專人負(fù)責(zé)，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對網(wǎng)站信息發(fā)布進(jìn)行全方位指導(dǎo)、監(jiān)督和督促，使該網(wǎng)站面向社會提供了全方位、綜合性的教育信息發(fā)布服務(wù)，網(wǎng)站信息更新及時，起到了很好的教育宣傳效果。三、注重教師的發(fā)展（ 1） 加強教師培訓(xùn)學(xué)校一直非常重視對教師信息

6、技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。自 2008 年以來至今，對全校教師進(jìn)行了多次的信息技術(shù)應(yīng)用能力方面的培訓(xùn)，如操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)；辦公自動化軟件培訓(xùn)，演示文稿制作，課件制作，信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，老師們的信息技術(shù)應(yīng)用能力有了顯著的提高，絕大部分老師都能熟練運用多種軟件，有95%以上的教師能結(jié)合課堂教學(xué)實際，通過上網(wǎng)下載和自己制作一些 PPT,來配合這些課件使用，取得了很好的效果，有效地提高了課堂效率。另外學(xué)校非常重視對專職教師的培養(yǎng)，一有機會就會派信息技術(shù)專業(yè)教師外出學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代教育技術(shù)，同時加強網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn)。（ 2）開展各種研究活動學(xué)校積極開展信息技術(shù)與學(xué)科整合公開課、觀摩課、教學(xué)研討會等教研活動。通過一系列的活動，老師們的學(xué)科整合意識增強了，教學(xué)水平也有了提高。四、加強對學(xué)生的培養(yǎng)學(xué)校重視對學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，成立信息技術(shù)興趣小組，鼓勵學(xué)生自己動手，運用所學(xué)的現(xiàn)代信息技術(shù)制作電子作品，并積極參加中小學(xué)電子作品競賽。在平時的教學(xué)活動中，學(xué)生能夠利用所學(xué)的信息技術(shù)知識收集資料、制作課件，豐富了課堂活動的內(nèi)容。通過這幾年的努力，我校已在發(fā)展教育信息化的工作中取得了一定的成果，為學(xué)校課程教學(xué)改革提供了強