七年級政治下冊第11課擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任練習(xí)首師大版

1、擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任、選擇題1 1、公民要承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任是指（）1我們青少年要肩負起中華民族的偉大復(fù)興的重任2多享受權(quán)利3國家處在困難時刻，主動為國分憂、勇?lián)厝?積極培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感A A、B BC CD D2 2、關(guān)于“諾言”的理解，錯誤的是（ ）A A、信守承諾，會為自己贏得信任B B 只要是諾言，應(yīng)不管其內(nèi)容如何，都必須實踐C C 失信于人，既是對自己不負責(zé)任，也是對他人的不尊重D D 慎重許諾，堅決履行諾言，是負責(zé)任的表現(xiàn)3 3、 下列能體現(xiàn)公民有社會責(zé)任感的名句是（）1“天下興亡，匹夫有責(zé)”2“為中華之崛起而讀書”3“欲窮千里目，更上一層樓”4“位卑未敢忘憂國”A A、B BC

2、 CD D4 4、20052005 年，是抗日戰(zhàn)爭勝利 6060 周年。 6060 多年前，無數(shù)中華兒女為了抗擊日本帝國主義者的侵略，他們“冒著敵人的炮火，前進、前進” ，共赴國難，倒在烽火前線。這表現(xiàn)出他們 在國家處于危亡時刻（）A A、維護了集體的榮譽和利益B B 承擔(dān)了中華民族的偉大復(fù)興的重任C C 只有為國犧牲才是盡到了自己的責(zé)任D D 主動為國分憂，勇?lián)厝?，與國家共渡難關(guān)5 5、 “天下興亡，匹夫有責(zé)。 ”這里的“責(zé)”是指社會責(zé)任，我們要盡到社會責(zé)任就要（）1樹立“我為人人，人人為我”的觀念2維護國家的尊嚴3主動為國分憂，勇?lián)厝?積極參與各種公益活動A A、B BC CD D6

3、6、 積極參與社會公益活動，可以使我們（） 承擔(dān)起對社會的責(zé)任幫助他人 使自身價值在奉獻中得以提升24提高實踐能力，增加社會經(jīng)驗5對自身而言，只有付出而沒有收獲A A、B BC CD D二、簡答題7 7、信用無處不在，無時不在。失去信用，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。19991999 年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質(zhì)量問題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對美國用戶實現(xiàn)經(jīng)濟賠償， 對東南亞和中國用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國人美金，給中國人補丁” 的做法引起社會各界的強烈不滿， 結(jié)果是東芝銷售額暴跌， 從此無法在東南亞和中國 市場上立足。（1 1）東芝的做法為什么會引起社會各界的強

4、烈不滿？（2 2） “東芝銷售額暴跌，從此無法在東南亞和中國市場上立足?！边@說明了什么？8 8、中央電視臺同一首歌來江寧演出。這是第二天早晨小強和王老師的一段對話：王老 師：我們班今天早上又被扣了一分。 有同學(xué)反映是因為你昨晚的班級衛(wèi)生值日又沒有做， 是 這樣嗎？小強： （態(tài)度很好 ）是的，這是我的錯， 這回媽媽讓我去看演出去了， 我下次一定注 意，保證改掉這個壞毛病。王老師：上次你也是這么說的， 這已經(jīng)是第三次了。 你要明白 “一 滴水只有匯入大海才不會干涸”。小強：（1 1）請運用所學(xué)知識，評析小強的言行。（2 2）結(jié)合自身實際，談?wù)勀銘?yīng)如何履行關(guān)愛集體的責(zé)任？ 三、分析說明題9 9、七年

5、級（ 1 1）班的團員事先約好在星期天去慰問軍屬王奶奶。星期天一早，劉明打電話向班長請假， 說他已答應(yīng)爸爸今天一道去看爺爺，不能來了，班長無奈的嘆了一聲。班長帶領(lǐng)其他團員來到王奶奶家，與王奶奶聊天，為她表演文藝小節(jié)目，最后又幫助她家打掃衛(wèi)生。 崔進一不小心， 把王奶奶的花盆弄破了， 他趕忙向王奶奶承認錯誤， 王奶奶連忙說 “沒關(guān)系， 沒關(guān)系”。請對劉明、崔進和七（ 1 1）班團員的行為分別給以評析。3參考答案1-61-6 CBADADCBADAD7 7、( 1 1)反映出日本東芝缺乏應(yīng)有的誠實信用；不愿承認自己的錯誤和對自己的行為承擔(dān)責(zé)任， 這都是對消費者的不負責(zé)任。 東芝的做法更是傷害了中國

6、人的民族自尊心， 社會各 界的強烈抗議體現(xiàn)了維護國家的尊嚴。(2 2)說明了講求誠信和勇于承擔(dān)錯誤都是負責(zé)任的表現(xiàn)。否則為了掩蓋一次過失，我們會 對自己的不負責(zé)任付出更大的代價。8 8、( 1 1)集體利益與個人利益是相互依存的。小強為看演出而沒有做班級衛(wèi)生工作，說明 它缺乏集體主義精神， 導(dǎo)致班級扣分， 損害了班集體的榮譽和利益， 它應(yīng)正確處理個人利益 與集體利益的關(guān)系。 承認錯誤是一種負責(zé)任的表現(xiàn)。 小強能正確認識到自己的錯誤， 是具 有責(zé)任意識的表現(xiàn)， 它應(yīng)該將這種良好的態(tài)度落實到行動中去。 慎重許諾、 堅決履行諾言， 使我們負責(zé)任的表現(xiàn)。 小強已經(jīng)是第三次許諾， 他不能履行自己的諾言，

7、 這是對自己不負責(zé) 任的表現(xiàn)，缺乏誠信意識，是對老師同學(xué)的不尊重。為此，應(yīng)踐行諾言。(2 2 自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。在集體中能求大同存小異， 善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。9 9、( 1 1)劉明的做法是錯誤的。他已經(jīng)與同學(xué)們相約去慰問王奶奶，他就應(yīng)該信守承諾，堅決履行諾言。他這樣做會使自己失信于人，既是對自己不負責(zé)任，也是對別人不尊重。 他應(yīng)該向爸爸說明情況，按時赴約。(2) 崔進的做法是正確的。當(dāng)我們做錯事時，就應(yīng)該勇于承認錯誤，這是一種負責(zé)任的表 現(xiàn)，體現(xiàn)了誠實的道德品質(zhì)。(3) 九(