北海五中高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬試題(04)答案A4

1、北海五中高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬試題（四）（全卷滿分100分，考試時間90分鐘）班別 姓名 成績 一、單項選擇題（每題1分。60題，共60分）1許多城市都有交通廣播電臺實時播報交通路況，下列說法有誤的是（ D ）。A汽車大多配備有收音機，因此廣播信號作為交通信息的傳播載體是合適的B交通廣播在一定程度上緩解了城市道路堵車的狀況，體現(xiàn)了信息的價值性C交通廣播將交通路況傳遞給成千上萬的聽眾，體現(xiàn)了信息的共享性D小林在北海交通99.1廣播中聽到銀灘大道暢通，特意繞行，30分鐘后到達銀灘大道世博園段，卻發(fā)現(xiàn)自己被堵在了路上，說明交通廣播完全沒有可信性2李明很喜歡看足球比賽，一天，他在市體育場門口看到

2、一張有關(guān)國際足球比賽的海報，可賽事早已結(jié)束了，他后悔沒有及時看到這條消息。這一事例說明信息具有（ ）。A載體依附性 B共享性 C時效性 D傳遞性URL 統(tǒng)一資源定位器。是互聯(lián)網(wǎng)上標準資源的地址?；ヂ?lián)網(wǎng)上的每個文件都有一個唯一的URL，它包含的信息指出文件的位置以及瀏覽器應(yīng)該怎么處理它。FTP 文件傳輸協(xié)議 HTTP 超文本傳輸協(xié)議 HTTPS 安全超級文本傳輸協(xié)議PPP點對點協(xié)議(寬帶撥號) POP 郵局協(xié)議SMTP簡單郵件傳輸協(xié)議（電子郵件）TCP 傳輸控制協(xié)議IP互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議TCP/IP是INTERNET的基礎(chǔ)協(xié)議3信息技術(shù)在人們各種信息活動中發(fā)揮著越來越重要的作用，信息技術(shù)是指有關(guān)信息的獲

3、取、傳遞、存儲和（ ）的技術(shù)。A加工處理 B保值增值 C有效利用 D加密解密4下列選項中，屬于計算機輸入設(shè)備的是（ ）。A鍵盤、顯示器、打印機 B攝像頭、鼠標、顯示器C顯示器、打印機、音箱 D鍵盤、鼠標、掃描儀5下列應(yīng)用中，不屬于現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用范疇的是（ ）。A遠程教育 B移動電話 C結(jié)繩記事 D網(wǎng)絡(luò)購物6人類社會發(fā)展史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命，其中第二次信息技術(shù)革命的標志是文字的創(chuàng)造和使用，它使得（ ）。A信息的存儲和傳遞首次超越了時空的局限 B人類社會推進到了數(shù)字化的信息時代C知識的積累和傳播有了更為可靠的保證 D人類社會進一步突破了時間與空間的限制7人們常說第一手資料要親自掌握，這句話

4、說明（ ）。A信息量越大，收集到的信息越真實可靠 B通過考察獲取的信息比較可靠C從網(wǎng)絡(luò)上下載的信息最可靠 D通過單一渠道獲取的信息最可靠8在網(wǎng)址"http：www 163 com”中，"http”的含義是（ ）。A簡單郵件傳輸協(xié)議 B超文本傳輸協(xié)議 C文件傳輸協(xié)議 D辦公郵件發(fā)送協(xié)議9如下圖所示的搜索引擎是一種（ ）搜索引擎。A全文 B關(guān)鍵詞 C目錄索引類 D詞語10下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)下載工具的描述正確的是（ ）。A用WEBZIP可以下載所有網(wǎng)站的全部內(nèi)容 B迅雷適合下載比較大的網(wǎng)絡(luò)資源C用FTP下載工具只能下載某一類型的文件 D利用流媒體下載工具可以下載任何視頻11下列關(guān)于計算

5、機病毒的說法中，錯誤的是（ ）。A計算機病毒具有潛伏性、傳染性和破壞性 B計算機病毒是一種能使人致病的程序C計算機病毒可以通過磁盤、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播、擴散 D計算機病毒是人為編制的程序注意“兩端對齊”和“分散對齊”的區(qū)別12下列選項中，不會對計算機安全造成危害的是（ ）。A清除計算機病毒 B共享計算機中的數(shù)據(jù)C允許遠程訪問計算機 D關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)防火墻13在Word中要將文字居中對齊，應(yīng)該單擊格式工具欄上的（ ）按鈕。A 兩端對齊 B C 左對齊 D分散對齊14圖文混排是Word的特色功能之一。右圖中圖片的環(huán)繞方式是（ ）。A嵌入型 B四周型 C浮于文字上方D襯于文字下方15Word具有分欄功能，下列

6、關(guān)于分欄的說法中正確的是（ ）。A整個文檔最多可以分為四欄 B只能對整篇文檔設(shè)置分欄C多個分欄的寬度可以不同 D多個分欄的欄間距是固定的16在Word中，有一個由多行和多列組成的表格。要選定一行，可以將鼠標指針移動到該行的左側(cè)，待鼠標指針變成（ ）時，再單擊鼠標左鍵。A B C D17右圖是一種音樂分類方式，這信息表達的方式稱為（ ）。A結(jié)構(gòu)圖表達 B表格表達A調(diào)整列寬 B選擇一列C選擇一行 D選擇一個單元格C項目式表達 D流程圖表達18在Word編輯狀態(tài)下，使用鍵盤上的Delete鍵可以（ ）。BackSpace與Delete的區(qū)別A刪除插入點光標前的字符 B刪除插入點光標后的字符C剪切插入

7、點光標前的字符 D剪切插入點光標后的字符19在Excel的A1單元格中輸入“0613”，按回車鍵后該單元格顯示的內(nèi)容是（ ）。A0613 B613 C6月13日 D2013年6月20圖像數(shù)據(jù)壓縮的主要目的是（ ）。A使圖像更鮮艷 B減少存儲空間 C提高圖像的清晰度 D提高圖像的對比度21高一某班學(xué)生決定利用星期天的時間到社會福利院慰問演出，于是他們從網(wǎng)上下載了幾首歌曲，并將這幾首歌曲制作成一首伴奏音樂。以下選項中，制作伴奏音樂較為合適的軟件是（ ）。A Cool Edit Pro BOutlook 郵件收發(fā) CExcel DFrontPage默認的有三張表，分別是Sheet1、Sheet2、S

8、heet3?？梢灾孛ǜ鶕?jù)下圖，完成22-26題）22如上圖所示，當(dāng)前工作表的名稱是（ ）。A五中小賣部 B五中食堂C日銷售額統(tǒng)計表 D統(tǒng)計表23如上圖所示，計算B8單元格的數(shù)值，可使用的函數(shù)名是（ ）。AAVERAGE 算術(shù)平均值 BSUMCCOUNT DMAX最大值24如上圖所示，計算D3單元格的數(shù)值，可使用的公式是（ ）。A=C3* B3 B=C3+B3 C=C3 - B3 D=C3/B325如上圖所示，若使用公式計算D3單元格的數(shù)值后，再計算D4：D7單元格的數(shù)值，下列最快捷的操作方法是（ ）。A分別在D4、D5、D6、D7中輸入公式 B將D3單元格的“拖動柄”拖到D7單元格C分別在

9、D4、D5、D6、D7單元格中輸入函數(shù) D使用手工計算26如圖所示，該圖表的類型是（ ）。A柱形圖 B餅圖 C折線圖 D條形圖27某同學(xué)要給留學(xué)國外的朋友發(fā)一篇中文稿若對方計算機中沒有漢字系統(tǒng)，你認為以下最有效、快捷的方法是（ ）。A將文稿改為漢語拼音，再通過郵件發(fā)送B將文稿翻譯成英文，然后通過郵件發(fā)送統(tǒng)計區(qū)域中包含數(shù)字的單元格的個數(shù)；COUNTA統(tǒng)計區(qū)域中非空單元格的個數(shù)C將文稿打印，然后掃描為圖片，再通過郵件發(fā)送D用截圖軟件將文稿處理為圖片格式，再通過郵件發(fā)送28下列軟件中，可以播放音頻文件的是（ ）Windows Media Player Photoshop 迅雷看看 WinRARA B

10、 C D機器人（Robot）是自動執(zhí)行工作（指令）的機器裝置。它既可以接受人類指揮，又可以運行預(yù)先編排的程序，也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動。29下列選項中，可以采集到視頻信號的工具是（ ）。A內(nèi)存條 B攝像機 CU盤 D掃描儀30下列選項中，不是視頻文件擴展名的是（ ）。AAVI BMPG CRM DBMP31下列選項中，不屬于人工智能中模式識別技術(shù)應(yīng)用范疇的是（ ）。A文字識別 B遙控機器人 C聲音語言識別 D指紋識別32在用FrontPage或Dreamweaver制作網(wǎng)頁過程中，如要在瀏覽時看不到網(wǎng)頁表格的邊框，正確的操作是（ ）。A將單元格的行距設(shè)置為0 B將單元格的間距

11、設(shè)置為0C將表格邊框的粗細設(shè)置為0 D將表格的寬度與高度都設(shè)置為0 33在因特網(wǎng)上，普通靜態(tài)網(wǎng)頁文件的擴展名一般為（ ）。ATXT BHTM CEXE DDOC 34在網(wǎng)站建設(shè)中下列幾個過程是必須經(jīng)歷的，你認為比較合理的流程是（ ）。收集反饋評價修正 確定主題，設(shè)計目標規(guī)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)，收集加工素材 選擇適當(dāng)工具，實際制作A B C D局域網(wǎng)共享文件夾不方便訪問，且安全性不高。發(fā)郵件這個方法也不是很妥當(dāng)，一則收集郵箱地址困難，二則發(fā)大量的相同郵件，郵件服務(wù)提供商會把你列入濫發(fā)廣告郵件的黑名單中35學(xué)校某班級要通過校園網(wǎng)發(fā)布介紹班級情況的信息，下面選項中不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?）。A在校園網(wǎng)的專用服務(wù)器和

12、信息平臺上發(fā)布班級信息B將存放該班信息的文件夾設(shè)置“共享”，在網(wǎng)上鄰居中發(fā)布C在因特網(wǎng)上申請空間，將班級信息作為網(wǎng)站向外發(fā)布D通過電子郵件將班級信息發(fā)送給所有老師和同學(xué)36在網(wǎng)吧或者公共場所上網(wǎng)，登錄自己的電子郵箱查看郵件，正確的做法是（ ）。A查看完郵件后，從電子郵箱的網(wǎng)頁界面安全退出 B讓瀏覽器記住用戶名和密碼C查看郵件時中途有事離開，不退出電子郵箱 D打開公用電子郵箱，自行設(shè)置新密碼至少還有“我的電腦”，還有其他第三方文件管理軟件37關(guān)于信息資源管理的說法中，正確的是（ ）。A文件管理、數(shù)據(jù)庫管理適用場合不同右窗格顯示文件夾中的文件或子文件夾B文件管理只能通過“資源管理器”進行C人工管理

13、完全可以取代數(shù)據(jù)庫管理D數(shù)據(jù)庫管理也是文件管理的一種形式38在Windows的“資源管理器”窗口中，其左窗格中顯示的內(nèi)容是（ ）。A系統(tǒng)的樹型目錄結(jié)構(gòu) B當(dāng)前打開的文件的內(nèi)容C當(dāng)前打開的文件夾名稱 D當(dāng)前打開的文件夾中的內(nèi)容39鐵路客戶服務(wù)中心的售票管理系統(tǒng)可實現(xiàn)售票、訂票、退票、查詢、統(tǒng)計等工作。售票管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)一般存放在（ ）中。A數(shù)據(jù)庫 B文本文件 C電子表格 D壓縮文件40學(xué)校教務(wù)處管理著全校學(xué)生的學(xué)籍檔案，數(shù)據(jù)多而繁瑣。計算機興趣小組的同學(xué)要編制一個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件協(xié)助教務(wù)處的老師管理學(xué)籍，下列軟件中，你認為選擇（ ）較為合適。AExcel BAccess CPowerPoint D

14、Word機器語言是一種指令集的體系。這種指令集，也稱機器碼，是計算機的CPU可直接解讀的數(shù)據(jù)。41下列關(guān)于算法的描述中，錯誤的是（ ）。 A算法是解決問題的步驟集合 B算法的步驟是有限的 C算法就是數(shù)學(xué)計算公式 D算法是可以被表述和實現(xiàn)的42算法的描述方法有多種，其中包括流程圖、偽代碼和（ ）。 A自然語言 B機器語言 C古代語言 D機器人語言43 一元一次方程ax+b=0的根x= -b/a，以下是求x的值的算法。其中正確的是（ ）A輸入aB輸入aC輸入aD輸入x 輸入x 輸入x 輸入b 輸入b 計算x= -b/a 計算x= -b/a 計算x= -b/a 計算x= -b/a輸出a輸出x輸出x輸

15、出x44以下關(guān)于模塊化程序設(shè)計的說法中，錯誤的是（ ）。A模塊化程序設(shè)計采用“自頂而下，逐步求精”的方法B模塊化程序主要通過過程及函數(shù)的定義和調(diào)用來實現(xiàn)C模塊化程序設(shè)計可以極大地提高程序運行的速度D模塊化程序設(shè)計有利于程序的閱讀和修改賦值語句（左邊只能是變量）變量=常量、變量或表達式對于系統(tǒng)來說，是一個變量，不是我們在數(shù)學(xué)上約定的圓周率。雖然在這里，“r”會被認為是一個變量，但是由于無法用鍵盤直接輸入，故一般在編程時不用而用PI來替代。45下列選項中，整型常數(shù)是（ ）。AInteger B100 C1000 D 1/246下列選項中，正確的VB語言賦值語句是（ ）。AX+Y=30 BY=r*R

16、*R CY=X+30 D 3*Y=X47在VB中，代數(shù)式“ ”的正確表達式是（ ）。A 2*（a十b）c B（a+b）c*c） C= （a+b）c*2 Da/c+b/c b=4 c=10 If b<5 Then c=1-b Else c=b-l End If48某高校需要選拔身高（H）超過175米且體重（W）不超過65千克的學(xué)生作為飛行員重點培養(yǎng)。要表示這一條件的布爾表達式是（ ）。A （H>=175）And （W<=65） B（H<=175）Or （W>=65）C （H>175）And （W<=65） D（H>175）Or （W<65）執(zhí)

17、行了c=1-b 這一句49右邊框中程序段執(zhí)行后，變量c的值為（ ）。 A-6 B83 C-3 D650如果把一個人當(dāng)成編程中的一個對象，那么血型相當(dāng)于這個對象的（ ）A屬性 B方法 C事件 D特征51下列關(guān)于信息的說法中，不正確的是（ D ）。 A信息是人類社會的重要資源 B信息可以通過感官來獲取 C計算機可以處理信息 D一條信息使用的人越多越貶值一般是功能的英文單詞首字母Ctrl+C復(fù)制 Ctrl+V粘貼 Ctrl+O打開 Ctrl+N新建Ctrl+X剪切Ctrl+P打印 Ctrl+A全選 Ctrl+S保存Ctrl+B加粗Ctrl+I傾斜Ctrl+U下劃線52在Word中，保存文檔的操作是（

18、 ）。 A單擊“保存”按鈕 B按Ctrl+O組合鍵 C按Ctrl+C組合鍵 D按Ctrl+V組合鍵53無法聽到計算機播放的聲音，分析其故障原因不怎么可能是（ D ）。A音頻文件損壞 B音箱連接不當(dāng) C音量設(shè)置太小 D亮度調(diào)整不當(dāng)54下列關(guān)于尊重他人知識產(chǎn)權(quán)的說法中，正確的是（ D ）。A在寫論文時可以大量復(fù)制他人的作品內(nèi)容B對于作者聲明禁止使用的作品，不需要尊重作者的意見C在生活和學(xué)習(xí)過程中可以使用盜版書籍、軟件、光盤等D如果需要引用他人的作品，應(yīng)注明引用信息的來源55結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面那一種不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)是（ B ）。A順序結(jié)構(gòu) B輸入、輸出結(jié)構(gòu) C選擇結(jié)構(gòu) D循環(huán)

19、結(jié)構(gòu)56林華同學(xué)所在小組準備出一期關(guān)于“神舟十號”飛船的電子板報，他可以通過哪些途徑獲得相關(guān)素材（ D ）。上互聯(lián)網(wǎng) 咨詢相關(guān)專家 查閱相關(guān)報刊 參觀航天展A B C D57計算機感染病毒后，一定不能清除病毒的措施是（ B ）。A更新殺毒軟件病毒庫，運行殺毒軟件 B關(guān)閉計算機C找出感染病毒的文件并刪除 D低級格式化病毒所在硬盤變量命名：字母或漢字開頭，由字母、漢字、數(shù)字和下劃線組成，不含小數(shù)點、空格等特殊字符，長度不超過255個字符，不能使用VB保留字，不區(qū)分大小寫。58在使用VB進行程序設(shè)計的過程中，錯誤的聲明一個變量會導(dǎo)致程序不能正常編譯。因此，需要規(guī)范合理的聲明一個變量，下列合法的變量名

20、是（ B ）。Aif Bzongfen C8-a Da#2Dim a As IntegerDim b As IntegerDim c As Integera=7b=8c=a+bPrint a & "+"& b &"=" & c59左側(cè)框中程序代碼的作用是計算兩個數(shù)的和，此程序?qū)儆冢?A ）。A順序結(jié)構(gòu) B選擇結(jié)構(gòu) C循環(huán)結(jié)構(gòu) D遞歸結(jié)構(gòu)60小青在使用QQ和Email的過程中，發(fā)現(xiàn)它們有一些共同之處，下面選項中描述錯誤的是（ C ）。A都可以用文字交流 B都可以傳遞圖片信息C都可以實時語音視頻交流 D都有帳號（或用戶）名二、

21、多項選擇題（每題2分，5小題，共10分，每小題各有2個以上符合題意的選項，少選且選對得1分，錯選、多選不得分）61如下圖所示，要計算所有學(xué)生的總分，操作步驟是（ ）。公式必需以等于號開始A在F2單元格中輸入“=B2+C2+D2+E2” B在F2單元格中輸入“Sum （B2：E2）”C將F2單元格的“拖動柄”拖到F7單元格 D將F2單元格的內(nèi)容復(fù)制到F7單元格中62可見光可用三種基本色光的不同比例和強度的混合來表示，我們稱之為RGB模型其中R、 G、B分別表示（ ）。A紅色 B黃色 C綠色 D藍色63信息集成的一般過程包括“確定作品主題”“規(guī)劃設(shè)計作品”“采集處理素材”“制作加工作品” 和“測試

22、發(fā)布作品”五個步驟。下列對各步驟的描述正確的是（ ）。A測試網(wǎng)頁作品發(fā)布后的效果，只能在自己的計算機上進行B確定作品主題要充分依據(jù)作品所要表達的核心意圖和思想C規(guī)劃設(shè)計作品是從呈現(xiàn)形式、藝術(shù)風(fēng)格等方面確定作品的具體思路和內(nèi)容D制作加工作品就是用軟件將各種素材有機地整合在一起，最終形成信息作品64以下為求100以內(nèi)（包括100）所有偶數(shù)和的算法，其中結(jié)果正確的算法是（ ）。A s=0B s=1C s=0D s=2 i=0 i=1 i=2 i=0 s=s+i*2 s=s+i*2 s=s+i i=i+2 i=i+1 i=i+1 i=i+2 s=s+i 如果i<=50返回 如果i<=50返回 如果i<100返回 如果i<100返回 結(jié)束 結(jié)束 結(jié)束 結(jié)束65用計算機程序解決問題的步驟是（ ）。A分析問題 B設(shè)計算法 C調(diào)試運行 D編寫程序三、簡答題（每小題6分，每空2分，4小題，共24分）66在Word中，文章的排版效果如下圖所示。從圖中可以看出，文章在排版時，主要進行了以下操作：因為這張圖片是矩形的，所以單從外觀上無法分辨出是四周還是緊密型文字環(huán)繞當(dāng)對象被選中，或插入點在某段文字中時，這段文字或?qū)ο蟮母袷娇梢栽诟袷焦ぞ邫诘南鄳?yīng)欄目（按鈕）上反