下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、骨干教師培訓(xùn)工作計(jì)劃以下是關(guān)于骨干教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范文的文章,供 大家學(xué)習(xí)參考!根據(jù)省、市、縣教育廳局關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)及繼續(xù)教 育工作的實(shí)施意見(jiàn)和相關(guān)的文件精神,結(jié)合我縣教師隊(duì)伍實(shí) 際情況,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)、推進(jìn)新一輪教師繼續(xù)教育工作, 本著“立足校本、強(qiáng)化全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的原則, 以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型教師為重點(diǎn),努力為全面提 高我縣教師的師德水平和專(zhuān)業(yè)能力、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展 提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。XX年一XX年我校將重點(diǎn)開(kāi)展以下幾項(xiàng)培訓(xùn) 工作。一、開(kāi)展履職晉級(jí)培訓(xùn)。采用送教下鄉(xiāng)和城區(qū)集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行履職 晉級(jí)培訓(xùn)。二、做好新一輪民族地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)。到XX年止,按
2、省、市教育主管部門(mén)要求,做好輔導(dǎo)及 報(bào)告冊(cè)的審核工作。三、全員性信息技術(shù)教育培訓(xùn)。按照省教育廳及市教育局的安排,各縣要在 XX年以前 完成輪中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的培訓(xùn) (初級(jí)培訓(xùn)),并于 XX年開(kāi)始啟動(dòng)第二輪中小學(xué)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn) (中級(jí)培 訓(xùn))。由于種種原因,我縣至今未完成輪中小學(xué)教師計(jì)算機(jī) 應(yīng)用基礎(chǔ)的培訓(xùn),沒(méi)有啟動(dòng)第二輪中小學(xué)教師信息技術(shù)教育 培訓(xùn)。在計(jì)算機(jī)已大量走進(jìn)中小學(xué)的今天,盡快啟動(dòng)計(jì)算機(jī) 培訓(xùn)顯得十分必要和迫切,因此,可以利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校已 配備計(jì)算機(jī)的有利條件,采用送教到校、送教下鄉(xiāng)的方式開(kāi) 展計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)。四、啟動(dòng)全縣的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)。根據(jù)1999年12月30日發(fā)布
3、實(shí)施的中華人民共和國(guó)教 育部令第8號(hào)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定章第三條“各級(jí)人民 政府教育行政部門(mén)根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的需要,按照校長(zhǎng)任職 要求,有計(jì)劃地對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)”的規(guī)定,為了提高我縣中 小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教 育的改革和發(fā)展,結(jié)合省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的相 關(guān)精神和要求,于 XX年年10月開(kāi)展培訓(xùn)。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、 學(xué)校共有197位中小學(xué)校長(zhǎng),分四期培訓(xùn),每期50人(第四期47人),培訓(xùn)時(shí)間五天。五、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)。為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育改革,更新教育理念,樹(shù)立正確 的教育發(fā)展觀、課程觀、評(píng)價(jià)觀,切實(shí)提高教學(xué)管理人員的 管理水平、教育科研水平和課改理論水平,進(jìn)一
4、步提高教導(dǎo) 主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),明確教導(dǎo)主任的職責(zé)與具體的業(yè)務(wù)范圍, 了解新課程背景下做一個(gè)優(yōu)秀教導(dǎo)主任的要求,提高教導(dǎo)主任在新課程背景下教學(xué)常規(guī)管理的水平,促進(jìn)我縣中小學(xué)教 育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。決定于XX年年12月至12月對(duì)全縣中小學(xué)教導(dǎo)主任進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)分四期,每期50人(第四期47人),培訓(xùn)時(shí)間五天六、小學(xué)班主任培訓(xùn)為深入貫徹國(guó)家教育部、云南省教育廳和普洱市教育局 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)班主任培訓(xùn)的通知要求,提高我縣小學(xué)骨干 班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力,于XX年7月至XX年1月開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)小學(xué)班主任 100名培訓(xùn),全程為半年,分三個(gè) 階段進(jìn)行。七、開(kāi)展縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)。根據(jù)云南中小學(xué)中青年骨干教師
5、培訓(xùn)實(shí)施方案(云教師XX2號(hào))、云南中小學(xué)中青年骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn) (云教師XX15號(hào))和思茅地區(qū)中小學(xué)中青年教師培訓(xùn)實(shí)施 方案、思茅地區(qū)中小學(xué)中青年骨干教師培訓(xùn)選拔使用的 實(shí)施意見(jiàn)(思行教XX47號(hào))的有關(guān)精神和規(guī)定開(kāi)展骨干教 師培訓(xùn),每期培訓(xùn)教師100人(語(yǔ)文骨干50人,數(shù)學(xué)骨干50 人),培訓(xùn)時(shí)間為一年,連續(xù)三年開(kāi)展培訓(xùn),共培訓(xùn)縣級(jí)骨 干300人,為我縣培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。八、開(kāi)展教師輪訓(xùn)。學(xué)習(xí)外市、縣的做法,每學(xué)期或每學(xué)年抽調(diào)30-50名教師到教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行為期半年或一年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),全面學(xué) 習(xí)新課程背景下的方法、理念,進(jìn)行新課程設(shè)計(jì),提高課堂 教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展及教育教學(xué)質(zhì)量的提高。九、開(kāi)展校本培訓(xùn)。在骨干教師、小學(xué)班主任、小學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)教導(dǎo)主任培 訓(xùn)的基礎(chǔ)上,于 XX年啟動(dòng)全縣各鄉(xiāng)、校的校本培訓(xùn),立足 課堂及當(dāng)?shù)貙?shí)際,全面提高教師教學(xué)水平和科研能力。十、爭(zhēng)取引進(jìn)各種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車(chē)銷(xiāo)售代銷(xiāo)合同書(shū)
- 工業(yè)設(shè)備維修風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)合同
- 商鋪?zhàn)赓U解除合同策略
- 企業(yè)自來(lái)水設(shè)施安裝協(xié)議
- 養(yǎng)殖場(chǎng)合伙合同
- 私人借款合同的關(guān)鍵內(nèi)容
- 獵頭招聘服務(wù)合同權(quán)益爭(zhēng)議解決方式
- 溫州居民房屋買(mǎi)賣(mài)合同
- 木材材料采購(gòu)合同格式
- 標(biāo)準(zhǔn)型鋼鐵購(gòu)銷(xiāo)協(xié)議
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校:教師管理手冊(cè)
- 39 《出師表》對(duì)比閱讀-2024-2025中考語(yǔ)文文言文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)
- 糖尿病的預(yù)防及治療幻燈片
- 綜合能力測(cè)試(一)附有答案
- YB-T+4190-2018工程用機(jī)編鋼絲網(wǎng)及組合體
- 簡(jiǎn)述光纖溫度傳感器的原理及應(yīng)用
- 執(zhí)行信息屏蔽申請(qǐng)書(shū)
- 小區(qū)消防移交物業(yè)協(xié)議書(shū)
- 第四節(jié)任務(wù)4 船舶縱傾講解
- 【視神經(jīng)脊髓炎譜系疾病的探究進(jìn)展文獻(xiàn)綜述3800字】
- 食品營(yíng)養(yǎng)與安全學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論