美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

1、美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一：初中美術(shù)社團(tuán)總結(jié)初中美術(shù)社團(tuán)階段性總結(jié)這段時(shí)期來，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮 學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)；豐富學(xué)生的課 余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組 活動(dòng)的計(jì)劃，達(dá)到“通過這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與 訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能； 使其具有一 定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事 中展示?！钡念A(yù)期目標(biāo)。一、加強(qiáng)制度管理，增強(qiáng)學(xué)生信心。一、在本學(xué)期的第一次活動(dòng)，我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展 的情況，表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)， 同時(shí)也指出

2、了在活動(dòng) 中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求，如：要求組員務(wù) 必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請(qǐng)假；未經(jīng)教師允 許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué) 具，以保證活動(dòng)的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活 動(dòng)內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位， 向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí) 美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生信心。二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A 、 B 兩組實(shí)施，活動(dòng)目標(biāo)為： A 組：通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練， 使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形

3、體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)， 不是興趣小組活動(dòng)的最終目的， 最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能， 行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。 還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。 這些美術(shù)活動(dòng)的開展，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。四、存在的問題 :由于各方面的原因，我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。1 、 雖然上學(xué)期購(gòu)置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)專用教室環(huán)

4、境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。2 、 還有部分學(xué)生沒有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣， 在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。篇二：美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)2016 2017 學(xué)年度第一學(xué)期這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)崔雪嬌社團(tuán)活動(dòng)， 通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美， 為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。 引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來。 充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于

5、模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言線條、 色彩等表達(dá)出來。 由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。 開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣2 、 做好點(diǎn)評(píng)工作。 對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)， 讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)， 共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣， 初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系美術(shù)對(duì)生活的描繪、 對(duì)生活的美化3 、 鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。 出好班級(jí)板報(bào)。 美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。4、教育學(xué)生要熱愛集體，

6、保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū) 的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，得到了一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī)；第二次是 參加科技月活動(dòng)，獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，四個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，五 個(gè)三等獎(jiǎng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生 產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)?？傊?， 本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)， 做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué) 有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，將 美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多

7、彩、富有特色。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精 神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精 神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng) 作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探 究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī) 律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。 擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)， 通過比較、討論等方法， 引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。 在這學(xué)期的 美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，

8、增加文化含量，使學(xué)生通過 美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、 樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究 性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系， 與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián) 重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，系，研究， 引導(dǎo)學(xué)生以感受、 觀察、 體驗(yàn)、 表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！篇三：美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)

9、生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能， 豐富學(xué)生的課余文化生活， 給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：一、活動(dòng)目的：通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識(shí)、 基本技能， 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)要求：1 、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3 、 美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律， 不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩， 不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活

10、動(dòng)內(nèi)容：1 、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。四、活動(dòng)步驟：要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行， 將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。 所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。（1） 、組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約 10 名左右?；顒?dòng)固定，通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。 激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。 教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣

11、小組的深度、廣度和力度。（2） 、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精， 所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容， 而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手， 以素描為主， 基礎(chǔ)課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：2 ）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)； 1 （色彩、 速寫等方面入手， 從而來解決課堂中難以解決的疑難問題； （3 ） 、 指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作， 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣， 以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律， 創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。（3） 、

12、定期舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。 學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。 對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。（4） 、組織觀摩活動(dòng)。我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。 使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。（5） 、舉行美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)

13、筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美 術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放。 其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育， 培養(yǎng)學(xué)生健康、 正確的審美觀念， 成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。 為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、 鑒賞

14、美和創(chuàng)造美德能力， 在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式，這種教育方法也取得了實(shí)效。 本學(xué)期參加社團(tuán)共40 名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。 針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法， 做到既讓他們學(xué)到知識(shí)，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境， 通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。二

15、、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)， 進(jìn)行比較。 生展開想象，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷, 努力提高他們的審美趣味。三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這 學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境， 增加文化含量，使學(xué)生通過 美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、 樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師 生間的情感交流和平等關(guān)系。本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的，當(dāng)然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì)努力完善。這段時(shí)期來，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮 學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)；豐富學(xué)生的課 余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組 活動(dòng)史衰件勺胃擄信蓉鎮(zhèn)挺伸割評(píng)溯男長(zhǎng)思陌晶暢翱