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文檔簡介

1、 第2課時 Unit 6 Section A( 2a4) (總第29課時) 【學(xué)習目標】:1.掌握本課單詞have,food。 2.區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。 3.學(xué)會詢問他人喜歡與不喜歡的食物?!緦W(xué)習重點】:可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。 詢問他人喜歡與不喜歡的食物的句型及其回答.【學(xué)習過程】:一、自主學(xué)習(教師寄語:Many hands make light work. )學(xué)習任務(wù)一:熟練讀、寫本課單詞及短語。 1.個人自讀、記憶本課單詞及短語 2.小組互相檢查讀寫情況 3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞及短語并展示單詞:吃;飲_食物_啊;噢;呀(表示驚訝等)_短語:可數(shù)名詞_不可數(shù)名詞_ 吃漢堡包_

2、吃冰淇淋_ 4.完成下列表格,并在小組內(nèi)核對答案.Countable nounsUncountable nounsFoodsVegetablesFruits學(xué)習任務(wù)二:運用句型Do you like ?/Doeslike?及其回答,調(diào)查人們喜歡與不 喜歡的食物. 1.組內(nèi)同學(xué)運用句型Do you like ?及其回答Yes, I do./No, I don't.互相問答, e.g. A: Do you like tomatoes, Zhang Xiang? B: Yes, I do. /No, I don't. 完成課本4部分的表格. 2.組內(nèi)同學(xué)合作,完成3及82頁表格. e

3、.g. (1)A:Does Bob like French fries? B:Yes, he does. (2)A: Does Bill like strawberries? B: No, he doesn't. 3.聽錄音,完成2a, 2b,并核對答案. 4.理解下列句子: Let's have ice cream. / I don't like ice cream. 5.背誦、默寫2b的對話并展示.二、合作共建(教師寄語:Many hands make light work. ) 小組合作總結(jié)一下名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則(可參考課本94、95頁): (1)一般情況_ (

4、2)以輔音字母加y結(jié)尾的詞_ (3)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞_三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:No man can do two things at once.) I like bananas.此句中bananas(名詞復(fù)數(shù))表示的是_. 四、【診斷評價】(教師寄語:Never do things by halves) (一)寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式. hamburger_ dictionary_ tomato_ photo_ strawberry_ banana_ pear_ orange_ (二)寫出下列短語. 冰淇淋_ 五個漢堡包_ 炸馬鈴薯條_ 七個草莓_ 一些西紅柿_ (三)選擇. 1.H

5、e likes some_. A.apple B.banana C.broccolis D.salad 2.She doesn't like_. A.tomato B.tomatoesC.tomatosD.a tomato 3.Bill and Bob _ like bananas. A.does B.don't C.not D.does (四)根據(jù)漢語完成句子. 1.我喜歡橘子. I like _. 2.你喜歡橘子嗎? _you like _? 3.我不喜歡橘子. I _like _. 4.比爾喜歡漢堡包. Bill _. 5.比爾喜歡漢堡包嗎? _ Bill like _? 6.比爾不喜歡漢堡包. Bill _ like _. 7.比爾和我喜歡沙拉. Bill and I _ _. 8.我們吃些花椰菜吧

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