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文檔簡介

1、第二單元知識梳理一、字音1易讀錯的字石徑(jìng)歪斜(xié) 贈送(zèng)殘陽(cán) 猶如(yóu) 君王(jn)橘子(jú) 凌亂(líng) 增加(zng)雨靴(xu) 鑰匙(shi) 豐收(fng)振動(zhèn) 掠過(lüè) 吟唱(yín)2多音字盡 挑鋪 背扇二、字形1易寫錯的字寒:中間局部是三橫,不要寫成兩橫。挑:右邊不要寫成“北。橙:右邊“登的上半局部,左上角不能多點,右上角不能少撇。?。浩允恰摆啵灰獙懗伞摆?。規(guī):右邊是“見,不要寫成“貝。顏:左下局

2、部的“彡不要寫掉了。曲:里面是一橫,不要寫成兩橫。2形近字三、詞語1好詞集錦蕭蕭梧葉橙黃橘綠濕漉漉閃閃發(fā)光五彩繽紛油亮亮頻頻點頭你擠我碰舒舒服服2近義詞明朗晴朗潮濕濕潤熨帖妥帖凌亂雜亂增添增加仔細小心清涼涼爽歡樂快樂道別辭別遼闊寬闊3反義詞潮濕枯燥開場完畢平展崎嶇凌亂整齊增添減少溫柔粗暴歡樂痛苦清涼炎熱遼闊狹窄四、課文主題1?山行?是詩人(杜牧)的一首七言絕句,描寫和贊美了(深秋山林)的美麗風光。?贈劉景文?是詩人(蘇軾)寫給好友劉景文的,勉勵朋友(珍惜大好時光,樂觀向上,努力不懈)。?夜書所見?前兩句寫(自然風光),后兩句寫(生活場景),表達了(客居他鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng))之情。2?鋪滿金色巴掌的水泥道?描繪了一夜秋風,一夜秋雨之后,院墻外的水泥道上鋪滿了(梧桐樹葉)的美麗場景,讓我們從中懂得了(要留心觀察,善于發(fā)現(xiàn))。3?秋天的雨?以(秋雨)為線索,將秋天眾多的景物巧妙地串聯(lián)起來,從整體上描繪出一個(美麗、豐收、歡樂)的秋天,表達了作者對秋天的(喜愛和贊美)之情。4?聽聽,秋的聲音?詩人抓住秋天大自然中的一些聲響,用詩意的語言,表現(xiàn)了秋天風光的美好,表達了對秋天的(贊美)之情。五、背誦、默寫1背誦?古詩三首?,默寫?山行?。2背誦?秋天的雨?第2自然段。六、單元詞語拓展描寫秋天的詞語金秋時節(jié)層林盡染疊翠流金天高云

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