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文檔簡(jiǎn)介

1、詞詞 匯匯 點(diǎn)點(diǎn) 睛睛句句 型型 透透 視視Unit 2You should smile at her!& Unit 31 time n. 次;次; 回回 詞 匯 點(diǎn) 睛觀察觀察 Watch and listen several times看并聽?zhēng)状慰床⒙爭(zhēng)状蜯ike practises playing the piano once a week, but I does three times. 邁克每周練一次鋼琴邁克每周練一次鋼琴,但是我練習(xí)三次。但是我練習(xí)三次。 探究探究 time當(dāng)當(dāng)“次數(shù)次數(shù)”講時(shí)講時(shí),是可數(shù)名詞。一次可表示為是可數(shù)名詞。一次可表示為“once”;兩次兩次“twice”

2、;三次及三次以上用;三次及三次以上用“基數(shù)詞基數(shù)詞times”表示。表示。 拓展拓展 time當(dāng)當(dāng)“時(shí)間時(shí)間”講時(shí)講時(shí),是不可數(shù)名詞。是不可數(shù)名詞。Unit 2You should smile at her!& Unit 3What timetimestime2advise v. 向向提出意見;忠告;建議提出意見;忠告;建議 觀察觀察 I also advise you to talk about the films or songs with your friends. 我還建議你和朋友們談?wù)勎疫€建議你和朋友們談?wù)?所看的所看的)電影或電影或(所聽所聽的的)歌曲。歌曲。My brother

3、advised playing football after school. 我弟弟建我弟弟建議放學(xué)后踢足球。議放學(xué)后踢足球。 探究探究 advise后接動(dòng)詞作賓語(yǔ)時(shí)后接動(dòng)詞作賓語(yǔ)時(shí),要用動(dòng)名詞形式要用動(dòng)名詞形式,即:即: advise doing sth.意為意為“建議做某事建議做某事”;但其后所接的動(dòng)詞前有賓語(yǔ);但其后所接的動(dòng)詞前有賓語(yǔ),該動(dòng)詞用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)該動(dòng)詞用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),則該動(dòng)詞要用其不定式形式則該動(dòng)詞要用其不定式形式,即:即:advise sb. to do sth.意為意為“建議某人做某事建議某人做某事”。Unit 2You should smile at her!& Un

4、it 3Unit 2You should smile at her!& Unit 3C3quickly adv. 快地;快地; 迅速地迅速地 觀察觀察 I write down new words, but I forget them quickly.我寫下生詞我寫下生詞,但我很快會(huì)忘記它們。但我很快會(huì)忘記它們。He does everything very quickly. 他做每件事都很快。他做每件事都很快。 探究探究 quickly不強(qiáng)調(diào)速度不強(qiáng)調(diào)速度,而強(qiáng)調(diào)動(dòng)作之敏捷而強(qiáng)調(diào)動(dòng)作之敏捷,著重指著重指某動(dòng)作迅速地發(fā)生或完成某動(dòng)作迅速地發(fā)生或完成,具有即刻行動(dòng)、毫不耽擱之具有即刻行動(dòng)、毫不耽

5、擱之意。其反義詞為意。其反義詞為 slowly。Unit 2You should smile at her!& Unit 3Unit 2You should smile at her!& Unit 3A4suggest v. 建議;提議建議;提議 觀察觀察 I suggest you write four or five words a day on pieces of paper and place them in your room. 我建議我建議你每天把四、五個(gè)單詞寫在紙片上并放在你的房間里。你每天把四、五個(gè)單詞寫在紙片上并放在你的房間里。 探究探究 suggest的過去式是的過去式是s

6、uggested,其名詞形式是其名詞形式是suggestion(復(fù)數(shù)形式是復(fù)數(shù)形式是suggestions)。 suggest的用法如下:的用法如下:(1)suggest n. 表示表示“建議某事建議某事”。We suggested a visit to the museum the next day. 我們建議第我們建議第二天去參觀博物館。二天去參觀博物館。Unit 2You should smile at her!& Unit 3(2)suggest doing sth.(一般不接動(dòng)詞不定式一般不接動(dòng)詞不定式),表示表示“建議做某建議做某事事”。 I suggested going hom

7、e at once.我建議立刻回家。我建議立刻回家。(3)suggest (that) sb. (should) do sth. 表示表示“建議某人做某建議某人做某事事”。She suggested that we should practise speaking English every day.她建議我們應(yīng)該每天練習(xí)說英語(yǔ)。她建議我們應(yīng)該每天練習(xí)說英語(yǔ)。(4)表示表示“向某人建議某事向某人建議某事”應(yīng)用應(yīng)用“suggest sth. to sb.”或或“suggest to sb. that從句從句”。Unit 2You should smile at her!& Unit 3Unit

8、2You should smile at her!& Unit 3(should) remembereating1Many students ask for advice about how to improve their English. 許多學(xué)生詢求關(guān)于怎樣提高他們英語(yǔ)許多學(xué)生詢求關(guān)于怎樣提高他們英語(yǔ)(水平水平)的建議。的建議。探究探究 (1)ask for意為意為“請(qǐng)求請(qǐng)求(給予給予)”,有時(shí)也用有時(shí)也用ask sb. for sth.表表示示“請(qǐng)求某人給予某物請(qǐng)求某人給予某物”。If we have any trouble in learning English, we can as

9、k Mr Wang for help.如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)中有什么困難如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)中有什么困難,可以請(qǐng)求可以請(qǐng)求王老師幫助。王老師幫助。 句型透視Unit 2You should smile at her!& Unit 3(2)improve此處用作及物動(dòng)詞此處用作及物動(dòng)詞,意為意為“改善;改進(jìn)改善;改進(jìn)”。I want to improve my English, especially reading. 我想提高我想提高我的英語(yǔ)我的英語(yǔ)(水平水平),特別是閱讀特別是閱讀(水平水平)。(3) how to improve their English 是是“疑問詞動(dòng)詞不定式疑問詞動(dòng)詞不定式(

10、短語(yǔ)短語(yǔ))”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),在句中作在句中作about的賓語(yǔ)。疑問詞的賓語(yǔ)。疑問詞 how, what, who, where等后常接動(dòng)詞不定式等后常接動(dòng)詞不定式(短語(yǔ)短語(yǔ)),在句中作在句中作 know, teach, understand, decide等動(dòng)詞的賓語(yǔ)。等動(dòng)詞的賓語(yǔ)。Do you know how to use the camera?你知道怎樣使用這部照相機(jī)嗎?你知道怎樣使用這部照相機(jī)嗎?We cant decide what to do next.我們不能決定下一步做什么。我們不能決定下一步做什么。Unit 2You should smile at her!& Unit 3 拓展拓

11、展 Unit 2You should smile at her!& Unit 3Unit 2You should smile at her!& Unit 3where toBUnit 2You should smile at her!& Unit 32 Watching films and listening to songs are great ways to learn English! 看電影和聽歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法!看電影和聽歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法!探究探究 “Watching films and listening to songs”是是v.ing形式作形式作主語(yǔ)。主語(yǔ)。v.ing

12、形式作主語(yǔ)形式作主語(yǔ),表示單項(xiàng)活動(dòng)時(shí)表示單項(xiàng)活動(dòng)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;表示兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的活動(dòng)時(shí)式;表示兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的活動(dòng)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。Eating too much is bad for our health.吃得太多對(duì)我們的健康有害。吃得太多對(duì)我們的健康有害。Unit 2You should smile at her!& Unit 3B3 Each time you will learn something new. 每一遍你都會(huì)學(xué)到新東西。每一遍你都會(huì)學(xué)到新東西。探究探究 something new 意為意為“新東西新東西”,形容詞形容詞new作

13、后置定語(yǔ)作后置定語(yǔ),修飾修飾不定代詞不定代詞something。something,anything,nothing,somebody,anybody等不定代詞被形等不定代詞被形容詞、動(dòng)詞不定式修飾時(shí)容詞、動(dòng)詞不定式修飾時(shí),形容詞或動(dòng)詞不定式要放在其后。形容詞或動(dòng)詞不定式要放在其后。He has something important to tell you.他有一些重要的事情要告訴你。他有一些重要的事情要告訴你。Unit 2You should smile at her!& Unit 3Unit 2You should smile at her!& Unit 3B4 I am shy and I am afraid to speak to her. 我很靦腆我很靦腆,不敢和她說話。不敢和她說話。辨析辨析 be afraid to do sth.與與be afraid of doing sth.Unit 2You should smile at her!& Unit 3be afraid to do sth.be afraid to do sth.be afraid of doing sth.be afraid of doing sth.因內(nèi)心對(duì)做某事內(nèi)心感到因內(nèi)心對(duì)做某事內(nèi)心感到恐懼而不敢做某事恐懼而不敢做某事?lián)膿?dān)心(或害怕或害怕

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