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1、發(fā)展身體素質(zhì)的鍛煉方法本頁(yè)僅作為文檔封面,使用時(shí)可以刪除This document is for reference only-rar21 year.Marcl發(fā)展身體素質(zhì)的鍛煉方法【教學(xué)目標(biāo)】掌握多種發(fā)展身體素質(zhì)以及利用自然力鍛煉身體的技 能(一)發(fā)展力量素質(zhì)的鍛煉方法力量素質(zhì)是指人體肌肉神經(jīng)系統(tǒng)緊張或收縮時(shí)對(duì)抗或克服阻力 的能力。肌肉力量是在加大阻力的情況下增加的,鍛煉肌肉的抗阻 能力是在肌肉收縮時(shí)給與負(fù)荷,以達(dá)到增強(qiáng)肌肉力量的目的。1、 發(fā)展絕對(duì)力量。以最大負(fù)荷重量的85%-100%的重量,重復(fù) 1-3次進(jìn)行鍛煉,完成最大重量或接近最大重量的練習(xí)。一 般說(shuō)大重量、少次數(shù)、高組數(shù)、長(zhǎng)間歇是

2、提高和發(fā)展絕對(duì) 力量的關(guān)鍵。2、 發(fā)展速度力量。用中等強(qiáng)度負(fù)荷(最大負(fù)荷重量的60%- 80%)以最快的速度完成重復(fù)次數(shù)較少的練習(xí)。3、 發(fā)展爆發(fā)力。用較輕的重量,以最快的速度做最多重復(fù)次 數(shù)的練習(xí)。發(fā)展爆發(fā)力必須有絕對(duì)力量和速度力量為基 礎(chǔ),所以應(yīng)以上兩種練習(xí)結(jié)合進(jìn)行方可收到良好的效果。4、 發(fā)展力量耐力。用最大負(fù)荷重量的50%-60%重復(fù)練習(xí)在12 次以上,不要求速度,但重復(fù)次數(shù)和堅(jiān)持時(shí)間應(yīng)達(dá)到或接 近極限。5、 增大肌肉體積的方法。以中小重量(約一次可連續(xù)舉起6-8 次的重量),使肌肉工作達(dá)到最大限度,充分發(fā)脹,產(chǎn)生 適應(yīng)性變化,對(duì)增長(zhǎng)肌肉體積效果最好。6、 用對(duì)抗性靜力練習(xí)發(fā)展力量。根

3、據(jù)某部位肌肉力量發(fā)展的 需要,使身體處于特定位置,站立或仰臥舉腿,推或蹬住 固定物或器械,用肌肉最大收縮力量堅(jiān)持8-10秒,做一定 的次數(shù),對(duì)增加肌肉力量效果較為顯著。(二)發(fā)展速度素質(zhì)的方法速度素質(zhì)是指人體快速運(yùn)動(dòng)的能力。包括對(duì)外界信號(hào)的刺激快 速反應(yīng)的能力、人體快速獲得高速度完成動(dòng)作的能力、最短時(shí)間完 成單個(gè)技術(shù)的能力、最短時(shí)間重復(fù)多次運(yùn)動(dòng)的能力、最短時(shí)間移動(dòng) 身體到達(dá)最長(zhǎng)距離的能力等等。不同類型的速度素質(zhì)的練習(xí)方法各 不相同,現(xiàn)簡(jiǎn)要?dú)w納說(shuō)明如下:1、可采用突發(fā)信號(hào)的練習(xí)方法提高反應(yīng)速度。2、利用追逐跑或追逐接力游戲等方式,提高人體快速獲得高速度完 成動(dòng)作的能力。3、使用高速跑或高速做其他

4、投擲、跳躍練習(xí)法,使練習(xí)者體會(huì)和 建立在高速情況下完成各種動(dòng)作的能力。4、運(yùn)用助力練習(xí)法,借助于外力迫使練習(xí)者作出快速動(dòng)作,建立新 的動(dòng)作節(jié)奏,從而達(dá)到提高速度的目的。如順風(fēng)跑、下坡跑、牽引 跑等。5、可用縮小作業(yè)難度或縮小動(dòng)作幅度的方法,提高完成動(dòng)作的速 度。6、利用聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等信號(hào)誘導(dǎo)練習(xí)者伴隨信號(hào)快速運(yùn)動(dòng),以幫助練 習(xí)者建立新的動(dòng)作節(jié)奏以提高動(dòng)作速度。7、采用改變聯(lián)系條件、環(huán)境等手段,激發(fā)或引起練習(xí)者的興奮性, 以利于建立快速完成動(dòng)作的條件反射。38、可利用測(cè)驗(yàn)或比賽的等方法,提高練習(xí)的強(qiáng)度,引發(fā)練習(xí)者的高 度興奮性,有利于建立快速完成動(dòng)作的條件反射。9、提高奔跑速度的練習(xí)方法。奔跑的速

5、度取決于步頻、步幅和保持 步頻、步幅的能力。采用重復(fù)練習(xí)法效果較好。但要根據(jù)實(shí)際需要 配合其他方法進(jìn)行鍛煉。發(fā)展步頻練習(xí)時(shí)采用高頻率練習(xí)較為有 效。如快速高抬腿跑。聽(tīng)信號(hào)速跑、快速擺臂等練習(xí),但必須有一 定的強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。(三)發(fā)展耐力素質(zhì)的方法所謂耐力素質(zhì),是指有機(jī)體堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間 運(yùn)動(dòng)的能力??煞譃榧∪饽土Γㄓ蟹Q力量耐力)和心血管耐力(有 分為有氧耐力和無(wú)氧耐力)。發(fā)展耐力素質(zhì)多采用各種形式的中長(zhǎng)距離低負(fù)荷持續(xù)跑或走以及長(zhǎng) 距離的游泳、輪滑、滑冰等周期性動(dòng)作和長(zhǎng)時(shí)間從事某些內(nèi)容的身 體鍛煉。在練習(xí)過(guò)程中逐步加長(zhǎng)練習(xí)的時(shí)間并提高練習(xí)強(qiáng)度和密度 是發(fā)展耐力素質(zhì)的關(guān)鍵,使機(jī)體的負(fù)擔(dān)超過(guò)原來(lái)所能負(fù)擔(dān)

6、的耐力水 平是提高耐力素質(zhì)的重點(diǎn)。耐力訓(xùn)練時(shí),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度通常掌握在個(gè)人可承受最大強(qiáng)度的70%- 85%的水平。一般通過(guò)心率測(cè)定來(lái)調(diào)節(jié),以140次一160次/min左 右為宜。提高耐力素質(zhì)應(yīng)著眼于心血管系統(tǒng)機(jī)能的提高,間歇鍛煉法是比較 好的方法,在采用間歇鍛煉法時(shí),間歇時(shí)間不應(yīng)超過(guò)負(fù)荷時(shí)間。當(dāng) 獲得一定耐力后,必須適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。持續(xù)鍛煉法對(duì)發(fā)展耐力素質(zhì)也有明顯效果。長(zhǎng)時(shí)間的勻速持續(xù)跑 能較快地改善呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的機(jī)能,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)亦有很大 好處。(四)發(fā)展靈敏素質(zhì)的方法靈敏素質(zhì)是指人在復(fù)雜、突變的條件 下,能快速、準(zhǔn)確、靈活、協(xié)調(diào)地完成動(dòng)作的能力,是動(dòng)作技能熟 練程度、身體素質(zhì)和大腦皮層靈

7、活性等多種因素在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的綜 合表現(xiàn)。發(fā)展靈敏素質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)各種能力入手,如掌握運(yùn)動(dòng)的能力、反應(yīng) 能力、平衡能力、觀察判斷能力、節(jié)奏感等。發(fā)展靈敏素質(zhì)應(yīng)采用 多種練習(xí)手段和方法。動(dòng)作技能掌握的越熟練就越靈敏。各種球類 活動(dòng)、體操、技能、游戲以及一些專門輔助練習(xí),都是發(fā)展靈敏素 質(zhì)的有效手段。但靈敏素質(zhì)的發(fā)展有賴于速度素質(zhì)的發(fā)展,因此, 應(yīng)與各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合進(jìn)行鍛煉。一般可采用以下方式進(jìn) 行:1首先要提高大腦皮層神經(jīng)過(guò)程的靈活性,一般多采用變向跑、 閃躲跑以及各種變化條件下跑的練習(xí)。如聽(tīng)數(shù)跑,聽(tīng)令急起急停 等。2提高靈敏性應(yīng)加強(qiáng)肌肉的力量及關(guān)節(jié)柔韌性鍛煉,尤其應(yīng)注意 發(fā)展爆發(fā)力和培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

8、及放松能力。3體操、球類、技巧、摔跤、武術(shù)等項(xiàng)目的鍛煉,能有效發(fā)展靈 敏素質(zhì)。(五)發(fā)展柔韌素質(zhì)的方法柔韌素質(zhì)是指人體的關(guān)機(jī)活動(dòng)幅度、 肌肉和韌帶等軟組織的伸展能力。柔韌素質(zhì)取決于骨的結(jié)構(gòu)、關(guān)節(jié) 周圍組織的體積、韌帶、皮膚的延展和彈性,以及中樞神經(jīng)的調(diào)節(jié) 等。發(fā)展柔韌素質(zhì)通常采用伸展性練習(xí)。其運(yùn)動(dòng)形式有兩種,即在 助力作用下進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)形式和主動(dòng)控制肌肉緊張與放松進(jìn) 行關(guān)節(jié)活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)形式。發(fā)展肩部、腿部、臂部和足部的柔韌性,主要手段有:壓、搬、 劈、擺、踢、繃以及繞環(huán)等練習(xí)??梢酝绞?、持器械或在器械上進(jìn) 行主動(dòng)和被動(dòng)活動(dòng)。練習(xí)前要充分地做好準(zhǔn)備活動(dòng),動(dòng)作幅度要逐漸增大,速度由慢 到快,用力由大到小,使肌肉和結(jié)締組織充分的拉長(zhǎng),以承受得住 “拉痛”為限,并保持一定時(shí)間,同時(shí)有意識(shí)放松對(duì)抗肌。要合理 安排時(shí)間、次數(shù)和練習(xí)順序,以防運(yùn)動(dòng)損傷。目前的體育教學(xué),老師們已經(jīng)把“健康第一,終身鍛煉”的理 念融入其中,教授運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí),使學(xué)生樹(shù)立“扶持愛(ài)好,激發(fā) 興趣,學(xué)會(huì)一技,終身受用

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