我的同桌作文700字(4篇)【精選】

1、我的同桌作文700字（4篇）我的同桌作文700字（1）一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大 一點(diǎn)兒，說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢！他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚 至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄?，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào) 叫“香香公子”。他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他 那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助 于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人， 有時(shí)為了幫助他人，不惜自

2、己吃虧。作文有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆。考試開始了， 他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道： “怎么辦？怎么辦”他忙低聲問(wèn)：“什么事？ ”沙曼說(shuō)：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不 猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去?！弊魑摹斑@怎么能行，你不寫了？“你寫完，我再寫?！薄翱赡蔷蜎](méi)時(shí)間了。”否則答不完了結(jié)果，他少答了一個(gè) 5分的題。他說(shuō)：他并沒(méi)“別說(shuō)那么多了，你快寫，時(shí)間到了，卷子被收走了， 有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺(jué)得很開心。這一次，沙曼考了 100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼

3、并沒(méi)有很 高興，她向他投去了感激的目光.類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們 留下了深深的印象。這就是我的好同桌，他的名字叫鄧鵬成。六年級(jí)：我的天我的同桌作文700字（2）友情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖 著我的心田；友情像一首動(dòng)聽的歌曲，一直愉悅著我的心靈。XXX。有這樣一個(gè)人讓我感受到了友情，他就是我的同桌-有一次，下課了，我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了，這時(shí)XXX領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說(shuō)我的腿并無(wú)大礙，他的臉上露出了微微地笑容。還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思， 主動(dòng)地將他的格尺借給了我。窗外狂

4、風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的 蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中 堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。 這時(shí)遇到了一道難題，于是就 打了康俊博的對(duì)他說(shuō)：“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎？”他說(shuō)：“好的我現(xiàn)在“我給你講解?！彼谀穷^一遍又一遍的講解?？晌胰匀贿€是沒(méi)有聽懂。他說(shuō)：有一點(diǎn)急事，要離開一下?！彼麙鞌嗔?。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于 是就找借口離開，對(duì)他很失望和生氣。不一會(huì)兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴 響了，我推開門看見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛 上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在

5、那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對(duì)我 說(shuō)：在那頭你聽不懂我給你講解的題， 我來(lái)到你家為你講題。這時(shí)我感覺(jué)到了友 情的純潔。我紅著臉對(duì)康俊博說(shuō)：“快進(jìn)屋。”他幫我講題，一遍又一遍，終于 我弄懂了?？悼〔┻€出了幾道類似的題讓我做， 我把這些題做對(duì)之后，他帶著笑 意默默地離開了。友情在你困難時(shí)，會(huì)向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí)，他可以頂 風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。貴！這就是我的好同桌XXX。江西 上饒 玉山縣六年級(jí)：欣爾貝拉我的同桌作文 一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因?yàn)樗撬屛叶昧擞亚榈目?00 字（3）-個(gè)霸道的女生，還 愛與人作對(duì)。她個(gè)頭挺高，身材十分魁梧

6、，短頭發(fā)，流海垂在額頭上，一雙小小 的眼睛配上她那大胖臉極不標(biāo)致，而且她喜歡板著臉，瞪著眼，會(huì)讓你頓生怯意。我與她做同桌時(shí)，她就給我立下許多“條約”：不許過(guò)三八線。免費(fèi)提供 橡皮。鉛筆一不小心沒(méi)遵守就會(huì)被她拳打腳踢。雖然我曾多次鬧革命， 但都沒(méi)成功，只好忍氣吞聲。有件事令我至今難忘，一次語(yǔ)文摸擬期末考試中，大家都在認(rèn)真答題，而 同桌卻趁老師不注意，不停地抄我的答案。我實(shí)在忍受不了她目光的“狂轟濫 炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過(guò)的部分。再看她時(shí)，她已怒氣沖沖了，眼睛 死死地瞪著我，那神情好像在說(shuō)：“下課你等著！”果然下課后，她一等老師走遠(yuǎn)，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地 上一摔，筆灑了一

7、地，我連忙跑去撿。她還沒(méi)解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起 我還沒(méi)來(lái)得及撿的筆往教室外扔， 我一看這情形，急得差點(diǎn)哭了出來(lái)，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬著牙狠狠地說(shuō)：“這就是你不讓我看答案的下場(chǎng)！ ”我氣 得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我去找老師評(píng)理，我以為她這次一定會(huì)“死得很慘”， 誰(shuí)知她一到老師面前就像變了一個(gè)人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說(shuō)：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時(shí)往窗外看想題，沒(méi)有抄他的題?！崩蠋熤皇?隨便說(shuō)了她幾句便讓她走了，從老師那兒出來(lái)后她還神氣地沖我做鬼臉。我氣不 打一處來(lái)，又十分委屈，真是有苦說(shuō)不出呀。碰上這樣的同桌，我只好自認(rèn)倒霉 了。這就是我的同桌，一個(gè)讓我無(wú)法忘記，無(wú)

8、比厭惡的同桌。六年級(jí):1613422554我的同桌作文700字（4）她人“邊“軍在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個(gè) 學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。 長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎?。唉， 我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。我倆之間有條境線”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這事對(duì)峙”的地方待下去。一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題 都不看，還說(shuō)：“我這種笨人怎么做得出天才都不會(huì)的

9、題呢？ ”哼，她 嘴上這么說(shuō)，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑 我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒?！?， 緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫 景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧， 心在畫中游?！蹦阏f(shuō)她的畫技是不是“神仙畫畫 （出神入化）”呢？ 有的同 桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心 里。海南瓊海博鰲中心小學(xué)六年級(jí)：馮臏笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一考

10、業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕"積訝教泛玄上嵯冒課課沃周疔:：二我們一繼續(xù)：二致研勤主溝”二+_«”. .出色-各項(xiàng)任"校Rib組織全組 教師進(jìn)一步；習(xí)熟sn教材的體系和特"索新教材教”*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師伍G根本.以提高教*二運(yùn)®i龍團(tuán)iHyUm"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo)冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效 性語(yǔ)-I教高照文lvs»，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5；體求多培的22x5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開部找方fl" 的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。個(gè) 別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)D鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹(jǐn)奈師師評(píng) .再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 后進(jìn)行*最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng) 2 合的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山初級(jí)二；