小學(xué)生保護環(huán)境情景劇劇本

1、小學(xué)生保護環(huán)境情景劇劇本我們共同的家園人物：小魚（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（女）、蝴蝶（女）、小明（男）、小白（男）、小樂（男）天清晨，清脆鳥鳴聲起，一只小 幕后：舞臺上有五棵大樹（前二、后三）、五株花（前三、后二）、中間鋪上草坪、前臺有 一條形似河流的畫帶青蛙唱著歌，歡快的跳了出來，走到樹林中，環(huán)顧四周感嘆到:這里的景色真美，小草碧綠，野花飄香，空氣清新極了，我得把小魚叫出來，一起享受這迷人的風(fēng)景。向河里喊：小魚、小魚，快來看這美麗的景色，呼吸新鮮的空氣。小魚上：嗨！小青蛙，你真早！是呀！這里的風(fēng)景真美，你看我的家也是碧綠的，還泛著青波呢!小青蛙：嗯！真是美極了，由于人們封山育林，再也沒有

2、污水流進河里啦。你的家鄉(xiāng)才變得如此美麗的。小魚：是??！你也很好??！現(xiàn)在農(nóng)民伯伯們重視環(huán)保，不再大面積的噴灑農(nóng)藥，連你吃的蟲子也是綠色食品呢!小青蛙：是?。∈前?！由于人們的重視，我們都生活在綠色環(huán)保的環(huán)境里，我們都很幸福。哎！也不知人類能不能長期愛護這美 麗的環(huán)境。走，我們倆到處逛逛去。小魚：走?。ㄒ黄鹱呦拢?（音樂停） 小蜻蜓和蝴蝶分別從左右兩旁飛了出來。小蜻蜓邊飛邊喊： 蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。我剛從大山的那邊過來，看見了一群小同學(xué)提著很多東西正朝我們這兒走來。蝴蝶：哦！小蜻蜓不要驚慌，你看如今我們的家園綠色遍野,鮮花盛開，到處是迷人的景色，他們也是來這兒欣賞的，我們要和人 類和諧相處。小蜻蜓：

3、人類才不和我們和諧相處呢！我剛飛來的時候，那些小壞蛋，還用捕捉網(wǎng)捕我呢！我差一點就命喪黃泉，我不理人類。蝴蝶：哎，小蜻蜓，人類和我們是朋友，他們怎么會要你的命呢，也許他們是喜歡你，我們只有相互信任，和睦相處，才能創(chuàng)造 和諧美麗的大自然??！走吧！我們一起去看看。一群小朋友跑上，齊呼：哇！這里真美!小明（手里拿著捕捉網(wǎng)，背著個筐）一上來就到處捕捉小動物：我終于抓到你啦!小蜻蜓。小白（手里提著兩袋食品、水果等）一走上臺就把食品袋往草地上一扔，向兩旁的小花奔去。哎呀！這里的小花真漂亮。（隨手 摘了兩雜，又跑到另一處摘了幾朵小花，合成一個花束拿著）小樂：（一上臺就拿著小刀奔向小樹）我要在這里留下我的印跡

4、（用刀在樹上刻字念到）小樂到此一游。（然后轉(zhuǎn)身喊到）小明、 小白快來吃東西嘍。說著就把報紙鋪在草地上，三人圍坐，吃起東西 來，把所有的垃圾到處扔，有的扔向河里，有的扔到草地上，然后一哄而散，到別的地方去了。樹變黃了，河水變黑了，小花也枯了。小蜻蜓哭著和蝴蝶一起飛了出來。小蜻蜓：姐姐，人類真可惡，他們把我的弟弟抓走了，我決不會原諒他們。蝴蝶：他們不但把你弟弟抓走了，還把我們的家園給毀了。人類如果常此下去，不好好教育下一代，整個環(huán)境將更加惡化。小蜻蜓：姐姐如今人類不僅如此，而且還無休止的把工業(yè)中的廢氣、廢水、廢渣排放到空氣中、河里、堆放在土地上，我們美好 的家園將毀在人類的手上。蝴蝶：小蜻蜓，我們

5、找人類說理去。小魚氣喘著跑上，邊跑邊喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。小青蛙（跑出）：小魚，你怎么啦。小魚（倒在地上）：河里的水變黑了，還有各種瓶子、塑料袋在河里漂著，我沒有生存的空間了，人類真可怕呀，快救救我!小青蛙：小魚，來！我拉你上來!小魚：可我不能離開水啊!小青蛙：哎！可惡的人類，你們?yōu)楂@得自己的利益和享受,不但亂摘花草樹木，捕捉小動物，還嚴(yán)重破壞了我生存的環(huán)境。有良知的人們，你忍心看著我們就這么死去嗎？小魚，走，我?guī)阋黄痣x 開這個可惡的地方。（齊下）音樂起一群共青團員舉著團旗走了上來， 把垃圾撿了，把樹I護正了，并給小花澆水、松土，樹變綠了，河水變清了，鳥鳴聲再次 響起。小蜻蜓和蝴蝶飛了出來。小蜻蜓：蝴蝶姐姐，你看我們的家園又恢復(fù)往日的生機，這樣的環(huán)境可真美。蝴蝶：是啊！人類還是有許多可愛的人，他們制定了環(huán)保措施，增強了環(huán)保意識，我們的家鄉(xiāng)又變得生機勃勃，草長鶯飛了。小魚和小青蛙上，看到小蜻蜓和蝴蝶（合）：蝴蝶姐姐，小蜻蜓，你們好啊!小魚：你們看我的家變清了，我的朋友們又回來了，爸爸,媽媽再也不為我擔(dān)心了，我們真幸福。小青蛙：蝴蝶姐姐、小蜻蜓，我可又吃到了綠色食物了，我要加倍努力，