銀行反洗錢心得體會(huì)-心得體會(huì)模板_第1頁(yè)
銀行反洗錢心得體會(huì)-心得體會(huì)模板_第2頁(yè)
銀行反洗錢心得體會(huì)-心得體會(huì)模板_第3頁(yè)
銀行反洗錢心得體會(huì)-心得體會(huì)模板_第4頁(yè)
銀行反洗錢心得體會(huì)-心得體會(huì)模板_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、銀行反洗錢心得體會(huì)昨天,又參加了央行組織的反洗錢工作培訓(xùn),一天的培訓(xùn)時(shí)間實(shí)在太短了, 由于時(shí)間有限,很多報(bào)告人都沒(méi)有將問(wèn)題講到位, 聽(tīng)后感到意猶未盡。一是自己 由于才疏學(xué)淺,很多反洗錢工作問(wèn)題都一知半解,研究不深,萬(wàn)不敢和領(lǐng)導(dǎo)、教 授面前造次,二是較為羞怯,恐怕一言有失,無(wú)意中得罪了人。所以很多問(wèn)題當(dāng) 場(chǎng)沒(méi)有厘清,較為缺憾。昨天上午,先由周科長(zhǎng)首先發(fā)言,對(duì)上海市反洗錢自評(píng)估工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng), 聽(tīng)完后感到自己的工作和其他銀行比, 差距還是很大的,特別是自評(píng)估指標(biāo)選擇 和實(shí)際評(píng)估方面,還是較為粗放。二家優(yōu)秀的外資銀行(三井、三菱)差不多每 年都是優(yōu)秀,使我自嘆弗如。非常想了解人家是怎么做的,可惜這兩

2、家均未做報(bào) 告。然后,由三家中、外資銀行分別發(fā)表工作經(jīng)驗(yàn),由于時(shí)間過(guò)短,報(bào)告內(nèi)容 均虎頭蛇尾,我最關(guān)注的日常操作問(wèn)題沒(méi)有談深、 談細(xì)。印象比較深的是招商銀 行,他們要求每筆客戶交易均需請(qǐng)客戶提交說(shuō)明, 感到實(shí)際工作中較難做到,如 果客戶僅于交易憑證籠統(tǒng)的注明“貨款”或“往來(lái)款”,我們銀行怎么對(duì)其交易背景進(jìn)行核實(shí)。就是做了核實(shí)工作,怎么能證明客戶提交的理由一定正確?我的 觀點(diǎn)是,商業(yè)銀行與客戶是平等的,商業(yè)銀行不是監(jiān)管單位,沒(méi)有能力和手段監(jiān) 控客戶交易,懷疑是要有根據(jù)的。哪怕客戶交易特征符合可疑交易報(bào)告標(biāo)準(zhǔn), 提 交理由也存在一定問(wèn)題(真的要洗錢,理由一定冠冕堂皇),商業(yè)銀行在沒(méi)有取 得確鑿的證

3、據(jù)前,報(bào)告的可疑交易是蒼白無(wú)力的。招商銀行還有一個(gè)例子就是atm機(jī)提現(xiàn),每天提現(xiàn)2萬(wàn)元,連續(xù)3天,共 支取6萬(wàn)元,表面上很可疑,但是銀行有可能取得證據(jù)嗎?只是猜想, 這類案件 最后的結(jié)果往往是不了了之。我一直在考慮,應(yīng)該將大額交易納入可疑交易調(diào)查 的重要信息來(lái)源,前面的例子就是證明,如果金額不大,調(diào)查取證的價(jià)值就不大, 反洗錢工作本來(lái)力量就有限,糾結(jié)于幾萬(wàn)元的案件,好像價(jià)值不大。我雖然不太 懂法,但是知道現(xiàn)在盜竊500元以下的犯罪,不進(jìn)行刑事處罰,法理之間是相通 的,反洗錢調(diào)查是否可借鑒?渣打銀行確實(shí)是一家全球性的銀行,反洗錢工作條理清晰、架構(gòu)完整,只 是昨天時(shí)間較少,沒(méi)有講得很清楚。下午的培

4、訓(xùn),更加精彩。先由復(fù)旦陳浩然教授介紹國(guó)際反洗錢工作形式, 我已經(jīng)聆聽(tīng)好幾次陳教授的教誨。 陳教授實(shí)際上是給我們上了一堂普法課, 兩小 時(shí)的課程插科打諢、完全脫稿,教授就是不一樣。但教授的一個(gè)講法,似有點(diǎn)問(wèn) 題,就是刑法191條洗錢罪的定義。今天特地查了一下,解釋是5種客觀條件涉 嫌洗錢罪,第一是提供資金賬戶,教授稱是針對(duì)銀行的。實(shí)際不然,實(shí)務(wù)中不大 可能由銀行直接提供賬戶給客戶去洗錢, 大部分情況是銀行不知情,客戶提供自 己的銀行賬戶給其他人用于洗錢。還有,就是理財(cái)產(chǎn)品用于洗錢。理財(cái)產(chǎn)品與定期存款、活期存款好像在我 的視野里,對(duì)客戶身份識(shí)別的方式是一樣的,究竟它怎么會(huì)淪為天然的洗錢工具, 沒(méi)有

5、搞清楚,還要補(bǔ)補(bǔ)課。反洗錢局的魯處長(zhǎng)講課更為精彩,沒(méi)想到處長(zhǎng)大人還能光臨小博,并且引 用了 1年前本人的觀點(diǎn),真是三生有幸??!今天特地又翻出來(lái)那篇文章,對(duì)于“勤 勉盡責(zé)”當(dāng)時(shí)的理解可能較為偏激,回憶當(dāng)時(shí)情況,是看了一篇報(bào)道(還是道聽(tīng) 途說(shuō),忘記了),一些地方人民銀行將反洗錢工作處罰,作為樹(shù)立威信或不可告 人目的的工具,實(shí)在有悖反洗錢工作的工作立場(chǎng), 所以就那個(gè)啥的寫上了。還有 一點(diǎn)就是,您與教授都講到了,如果案件發(fā)生并追溯到商業(yè)銀行, 怎么看銀行都 會(huì)存在問(wèn)題,這就需要檢查人的主觀判斷了。還有魯處昨天兩個(gè)觀點(diǎn),實(shí)在叫我摸不著頭腦,沒(méi)有理解好?第一,XX年2號(hào)令第七條,實(shí)際受益人問(wèn)題,今后將要求

6、銀行進(jìn)行識(shí)別。(不能僅通過(guò)身份就說(shuō)證明文件了解)魯處舉個(gè)例子稱,江浙兩省很多私企為了避嫌,請(qǐng)其他人作法定 代表人,但實(shí)際控制人不是法定代表人。 這個(gè)就比較麻煩,連公司登記機(jī)關(guān)都無(wú) 法掌握的線索,要銀行去了解,現(xiàn)實(shí)中不知怎么去做?個(gè)人賬戶更加討厭, 貪污吧,利用人頭賬戶洗錢,銀行怎么搞得清實(shí)際受益人?魯處的另外一個(gè)例子, 外國(guó)一個(gè)人控制了幾十家基金會(huì),也不是沒(méi)有辦法查清嗎?第二,就是銀行凍結(jié)客戶賬戶問(wèn)題,金融機(jī)構(gòu)如果發(fā)現(xiàn)客戶交易異常,是 不是有權(quán)限凍結(jié)客戶賬戶?法律上有明確的規(guī)定,如果執(zhí)行凍結(jié)措施無(wú)法可依, 銀行又將卷入法律糾紛。反洗錢法也規(guī)定,如果臨時(shí)凍結(jié)客戶賬戶,是要由人民 銀行同意的。曾幾

7、次打想與魯處溝通,怎奈都無(wú)人接聽(tīng),若能再次光臨,是否方便給一 個(gè)能上的通訊方式呢?銀行反洗錢心得體會(huì)(2):首先,增長(zhǎng)了自身知識(shí),改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本次培訓(xùn)主要安排了十個(gè) 方面的講題,既包括有具體業(yè)務(wù)知識(shí),像“新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展”、 “我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問(wèn)題研究”,也包括有宏觀方面課題,如“宏觀經(jīng)濟(jì)波 動(dòng)、貨幣政策與穩(wěn)定”、“當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視”,還包括有與我們?nèi)粘9ぷ?生活緊密相關(guān)的一些內(nèi)容,如“履職能力與創(chuàng)新思維”、“國(guó)家公職人員心理問(wèn) 題及其調(diào)適”,等等,擔(dān)任授課人員既有總行領(lǐng)導(dǎo),也有教授學(xué)者,他們深入淺 出、形象生動(dòng)的講解,從方方面面幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。有些領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者還

8、將他 們最新的研究成果毫無(wú)保留地合盤托出,如此近距離聆聽(tīng)業(yè)界權(quán)威們的耐心細(xì)致 講解,我覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于我們基層工作的央行干部真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知,當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),我們自身工作中所面臨的知識(shí)更新 頻度更快、任務(wù)要求更高,此種形勢(shì)下,此次培訓(xùn)為我們提供的知識(shí)養(yǎng)分,對(duì)于 豐富我們的知識(shí)積累、改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),促使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)面前游刃有余 地做好本職工作,盡管說(shuō)有些杯水車薪,但無(wú)疑是雪中送炭,益處多多。其次,加強(qiáng)了同行交流,汲取了有益經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn),還穿插了座談?dòng)懻摗?工作經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),這為我們學(xué)員相互之間溝通了解、 取長(zhǎng)補(bǔ)短創(chuàng)造了契機(jī)。此 次參加培訓(xùn)的150名學(xué)員,分別

9、來(lái)自全國(guó)各地,雖然說(shuō)我們大家都在基層央行工 作,但畢竟,各地實(shí)際情況千差萬(wàn)別,在工作認(rèn)識(shí)上每個(gè)人會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解、在工作開(kāi)展上不同單位也會(huì)有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。 事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn),通過(guò) 小組座談?dòng)懻?,使我?duì)今后如何立足本職崗位高效做好工作有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);通過(guò)聽(tīng)取大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,使我對(duì)一些地方基層央行在探索農(nóng)村信用體系建設(shè)、 搞好國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)工作、促進(jìn)貨幣政策實(shí)施等方面先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn), 有了一定程度的 了解。在此意義上可以說(shuō),此次培訓(xùn)不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個(gè)學(xué) 習(xí)知識(shí)的平臺(tái),同時(shí)也為我們打通了一個(gè)彼此交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、共同促進(jìn)基層央行 事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的有益通道。再次,明晰了身份定位,把握

10、了工作方向。無(wú)論是在總行領(lǐng)導(dǎo)的授課中, 還是學(xué)員之間的討論過(guò)程中,蓮山課件大家都普遍提到,在我們的日常工作 中,中級(jí)職稱在很多人而言不過(guò)是一個(gè)“影子身份”。 這主要是指我們自身對(duì)于“中級(jí)職稱”的意識(shí)還不夠強(qiáng),在開(kāi)展工作時(shí)很難想到自己是一名中級(jí)職稱人 員,應(yīng)該如何更有效地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、如何更高效地開(kāi)展工作;而作為很多單位,也 較少在實(shí)際工作當(dāng)中有意識(shí)地激發(fā)中級(jí)職稱人員的潛能, 更好地為中級(jí)職稱人員 應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)造更有利條件。其實(shí),在全國(guó)人民銀行系統(tǒng),中級(jí)職稱人 員占了半數(shù),他們的作用發(fā)揮得如何,直接影響到我們整體的工作效果。 這次由 總行人事司部署、鄭州培訓(xùn)學(xué)院組織實(shí)施的中級(jí)職稱人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

11、,可謂審時(shí)度 勢(shì),抓住了關(guān)鍵。這本身就向我們廣大中級(jí)職稱人員釋放了一個(gè)“認(rèn)識(shí)自我、 建 功立業(yè)”的強(qiáng)烈信號(hào),而通過(guò)十天來(lái)的學(xué)習(xí)交流,又進(jìn)一步促使我們明確了在今 后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名中級(jí)職稱人員作 用,在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)履行職責(zé)建功立業(yè)。K1323當(dāng)然了,此次培訓(xùn),還使我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的基層央行朋友,收 獲了友誼。使我有緣領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們的風(fēng)采,不只是學(xué)識(shí)上的風(fēng)采,更兼職業(yè) 道德、人格方面的魅力。比如像授課的總行領(lǐng)導(dǎo),雖說(shuō)他們身居一定地位,但他 們非常平易近人,上課前后會(huì)非常恭敬地向在座學(xué)員鞠躬致敬、回答學(xué)員們的問(wèn) 題時(shí)非常耐心,而且循循善誘,特別像馬林巡視員,三個(gè)小時(shí)一直站著給學(xué)員們 授課,力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于人民銀行成立的相關(guān)知識(shí);而像一些院校的專 家學(xué)者們,他們講解中所透露出的對(duì)于學(xué)習(xí)、 研究的孜孜以求精神,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論