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文檔簡介

1、 “把握青春珍愛友誼”主題班會教案 初二主題班會教案 活動目的: 1.樹立健康的異性交往觀念,明確男女同學(xué)正常交往的必要性和重要性。 2.正確認(rèn)識異性間的交往,積極、恰當(dāng)?shù)呐c異性交往,做到正常交往共同進(jìn)步。 3.體驗和分析男女交往中的現(xiàn)象,正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往和友誼。 活動過程: 班主任:悄悄的,我們邁過了童年,跨進(jìn)了青春的門檻。迎來了多姿多彩的季節(jié),我們熱情奔放,我們活力四射。健壯的身體,豐富的情感,多彩的夢想,成長給我們帶來了幾多歡喜、幾多煩惱。你是怎樣的男生和女生呢?你們又如何評價和認(rèn)識自己的性別角色呢? 主持人:記得著名的女作家冰心曾經(jīng)說過:友情,是生命中的一盞明燈。的確,充滿友

2、情的日子,給人幾許溫馨,幾許暖意,讓人品味到生命的甘美,生命的真實和生命的激越。友情將陪伴我們走過漫漫人生。今天,讓我們一起探討珍貴的友情,一起走進(jìn)我們今天的主題:把握青春珍愛友誼 傾聽男女生的交流 回顧上個月班級男、女同學(xué)共同參加的“袋鼠跳”活動。參加的同學(xué)談?wù)勛约旱母惺芤约笆斋@。 學(xué)生:男女同學(xué)的交往范圍廣了,集體更加融洽了,彼此之間的了解加深了。 班主任總結(jié):男女生交往是必要的、不可缺少的。不僅是人類生活不可缺少的重要組成部分,在個體成長的歷程的各個階段也不可缺少。男女生交往,既有利于集體建設(shè),又有利于擴大同學(xué)之間的交往范圍,增進(jìn)異性同學(xué)之間的感情,加深理解。 打開心靈的窗口 1、在班級

3、中有沒有比較要好的朋友? 2、在班級中有沒有比較要好的異性朋友? 青春告白我驕傲我是男(女)生 議一議: 男同學(xué)的個性特點 女同學(xué)的個性特點 男女生自由發(fā)言 主持人小結(jié):雖然各位同學(xué)的詞匯不相同,但是,從總體上看,男女同學(xué)在性格、興趣、意志等各方面各有特點,互有優(yōu)勢。 男生:勇敢、寬厚、堅強、富有責(zé)任感 女生:熱情、溫柔、細(xì)膩、善于關(guān)心他人 青春煩惱 主持人:男女同學(xué)在相處的過程中難免有一些誤會和摩擦,遇到這種情況該怎樣化解矛盾和誤會呢?請聽聽一位女生的話。 一封懺悔的信 你好,我的同桌!這是我第一次給你寫信,一封懺悔的信。上星期我發(fā)現(xiàn)我的“快譯通”不見了,第一個懷疑對象就鎖定了平時表現(xiàn)不佳的

4、你,果然在你的書桌里我發(fā)現(xiàn)了“贓物”,便不顧你的一再申辯報告了老師,老師嚴(yán)厲地批評了你,聽說你爸爸還打了你。可是事情并不是我想象的那樣,原來那天我的好朋友雨晴在我不在的時候把“快譯通”拿去用,還的時候卻陰差陽錯地放進(jìn)了你的書桌,現(xiàn)在我才理解你被老師批評的時候為什么眼含淚水,那是委屈的淚水,怨恨的淚水!我好自責(zé)呀,為自己的武斷和魯莽自責(zé)! 如果你是這位女生,你會怎樣做? 主持人:男女同學(xué)由于羞澀,往往不敢當(dāng)面說出彼此的誤會、感謝、愧疚,很多同學(xué)都有和異性同學(xué)交往的心情故事,我們可以學(xué)學(xué)這位女同學(xué),把對異性同學(xué)要說的話寫下來,這也是化解同學(xué)間矛盾和誤會的一種方法。 青春風(fēng)情正確處理男女同學(xué)正常友誼

5、的情感 各抒己見: 1、男女生正常的交往有那些作用? 2、哪些情形是不正常的呢?有什么樣的影響? 男女生正常的交往不僅可以在學(xué)習(xí)上互相激勵,相互促進(jìn),取長補短,而且異性的好的性格,良好的意志力可以完善自我,促進(jìn)個性的全面發(fā)展。在現(xiàn)實生活中的男女生交往大部分是正常的,但也有少部分是不正常的,不正常的男女生交往表現(xiàn)為:交往太密或不愿與異性交往。兩種情形會有這樣的影響:會產(chǎn)生一些消極的情緒,妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康 青春寄語 青春讓每個人都開一次花,但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于:當(dāng)你還是一朵花的時候。 班主任小結(jié) 同學(xué)們用飽蘸的情感和詩話的語言書寫著生命的箴言,訴說著自己對友誼的理解。當(dāng)我們把心中的煩惱傾訴給朋友,我們會沐浴在友愛的春風(fēng)中;當(dāng)我們因心中的困惑而求助于朋友,朋友會給我們一片愛的藍(lán)天;當(dāng)我們學(xué)會與異性朋友溝通交流,我們會體驗到人生的一種快樂,與異性朋友

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