(常用公文)新生座談會會議記錄

1、 新生座談會會議記錄 會議記錄是對會議情況真實(shí)記載的一種事務(wù)性文書,它是研究總結(jié)會議情況的依據(jù)和查閱與會者發(fā)言內(nèi)容的憑證，以下是給大家整理收集的新生座談會會議記錄，歡迎閱讀參考。 新生座談會會議記錄1 9月1日晚上7點(diǎn)半，能源學(xué)院在動力樓二樓會議室召開了2007級的新生家長座談會。能源學(xué)院院長黃樹紅、黨總支副書記戴則健、新生輔導(dǎo)員江雯及部分的新生家長參加了座談會。會議由戴則健主持。 會議開始，先由江雯老師向家長介紹了學(xué)校相關(guān)的學(xué)生教育管理的政策，特別是學(xué)校的獎貸補(bǔ)勤政策，在談及新生入校后的教育問題時(shí)，江老師希望家長給予積極的配合。 黃樹紅向各位家長介紹了華中科技大學(xué)大學(xué)的概況，提出學(xué)校之三優(yōu)-

2、悠久的歷史，優(yōu)質(zhì)的教育資源，優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，并著重介紹了能源學(xué)院的專業(yè)概況與前景，他請家長們放心并承諾學(xué)院一定會盡力幫助學(xué)生處理好活與學(xué)習(xí)問題，為他們的成長成才搭建最好的平臺。 戴則健提醒到會家長，大一是關(guān)鍵，是學(xué)生的轉(zhuǎn)型期，家長的督促相當(dāng)重要。戴書記還告訴家長，學(xué)院每學(xué)期都會將成績單寄往家里，以便家長能及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)和老師取得聯(lián)系和保持溝通。 新生座談會會議記錄2 會議主題:新生對大學(xué)認(rèn)知的情況 會議時(shí)間:xxxx.10.24 參會人員:學(xué)生科科長余愷、輔導(dǎo)員李奉天、劉曉莉、劉敏，10級團(tuán)支書及學(xué)生代表 主 持 人:余 愷 會議內(nèi)容: 此次學(xué)生座談會主要議題是聽取學(xué)生代表對大學(xué)

3、的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、教學(xué)管理、對入學(xué)以來思想上的認(rèn)識等問題的意見與建議。座談會氣氛十分熱烈，同學(xué)們積極發(fā)言、各抒己見，達(dá)到了較好的效果。大部分同學(xué)認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)能夠更好展示自己才能，充滿人文氣息的知識殿堂，同時(shí)也對入學(xué)以來心理上的不適應(yīng)以及對大學(xué)的管理中存在的問題，提出了自己的看法和建議。 現(xiàn)將座談會主要內(nèi)容記錄如下: ? 一、存在問題: 1、室友方面:由于來自不同的地方、文化飲食習(xí)慣不同之間引發(fā)的摩擦。 2、親友方面:對家人的依賴，每個(gè)星期回家，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)每星期把衣服都帶回家讓父母洗。 3、師生方面:對大學(xué)輔導(dǎo)員這一陌生的名詞的困惑。 ? 二、學(xué)生科科長余愷對學(xué)生提出的一些疑問現(xiàn)場做了解答，并

4、提出了三點(diǎn)希望: 1、適應(yīng)大學(xué)生活是循序漸進(jìn)的，希望同學(xué)們重視自己的心理健康發(fā)展，要學(xué)會不斷調(diào)整自己的心理，慢慢去適應(yīng)新環(huán)境。 2、希望同學(xué)們要遵守學(xué)院相關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，這也是培養(yǎng)健康心理的前提。 3、希望同學(xué)們要提高自身抗壓力的心里素質(zhì)，鍛煉耐心，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神。 新生座談會會議記錄3 一.時(shí)間: xxxx-11-01 二.地點(diǎn):5#教學(xué)樓5308教室 三.組織部門:女生部、學(xué)習(xí)部 四.參加工作人員:女生部、學(xué)習(xí)部四位部長及兩部干事 五.參加座談會對象:工商管理系大一新生及它系部分新生 六.邀請嘉賓:xxxxxxxxxxx 七.主持人:xxx 八.會議內(nèi)容:由主持人向新生介紹各位嘉賓的個(gè)人情況. 嘉賓張永剛向新生講談他在校擔(dān)任干部的心得體會;自學(xué)的經(jīng)歷及計(jì)算機(jī)二級、英語四級經(jīng)驗(yàn). 嘉賓陳明嬋向新生講談了她兩年內(nèi)的大學(xué)生活與同學(xué)交往關(guān)系;學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意的問題,知識要靈活運(yùn)用,能在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中多用英語交談;談計(jì)算機(jī)二級、英語四六級經(jīng)驗(yàn). 嘉賓范娟婷向新生講談了她在大學(xué)期間做兼職的體會及計(jì)算機(jī)二級經(jīng)驗(yàn). 嘉賓萬瑩來,由于參加工作應(yīng)聘時(shí)間與本次座談會時(shí)