《整體法和隔離法》導(dǎo)學(xué)案

1、整體法和隔離法導(dǎo)學(xué)案.一、處理連接體問(wèn)題的基本方法在分析和求解物理連接體命題時(shí)，首先遇到的關(guān)鍵之一，就是研究對(duì)象的選取問(wèn)題.其方法有兩種：一是隔離法，二是整體法.1.隔離（體）法（1）含義：所謂隔離（體）法就是將所研究的對(duì)象-包括物體、狀態(tài)和某些過(guò)程，從系統(tǒng)或全過(guò)程中隔離出來(lái)進(jìn)行研究的方法，分析內(nèi)力或物體狀態(tài)不同用隔離法.（2）運(yùn)用隔離法解題的基本步驟：明確研究對(duì)象或過(guò)程、狀態(tài)，選擇隔離對(duì)象.選擇原則是：一要包含待求量，二是所選隔離對(duì)象和所列方程數(shù)盡可能少.將研究對(duì)象從系統(tǒng)中隔離出來(lái)；或?qū)⒀芯康哪碃顟B(tài)、某過(guò)程從運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中隔離出來(lái).對(duì)隔離出的研究對(duì)象、過(guò)程、狀態(tài)分析研究，畫(huà)出某狀態(tài)下的受力圖

2、或某階段的運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖.尋找未知量與已知量之間的關(guān)系，選擇適當(dāng)?shù)奈锢硪?guī)律列方程求解.2.整體法（1）含義：所謂整體法就是將兩個(gè)或兩個(gè)以上物體組成的整個(gè)系統(tǒng)或整個(gè)過(guò)程作為研究對(duì)象進(jìn)行分析研究的方法，分析外力或物體狀態(tài)相同用整體法。（2）運(yùn)用整體法解題的基本步驟：明確研究的系統(tǒng)或運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程.畫(huà)出系統(tǒng)的受力圖和運(yùn)動(dòng)全過(guò)程的示意圖.尋找未知量與已知量之間的關(guān)系，選擇適當(dāng)?shù)奈锢硪?guī)律列方程求解.二、整體與隔離的典型物理模型（1）如圖所示，在托盤(pán)測(cè)力計(jì)的托盤(pán)內(nèi)固定一個(gè)傾角為30°的光滑斜面，現(xiàn)將一個(gè)重4 N的物體放在斜面上，讓它自由滑下，那么測(cè)力計(jì)因4 N物體的存在，而增加的讀數(shù)是A.4 NB

3、.2NC.0 ND.3 N（2）如圖物體A疊放在物體B上，B置于光滑水平面上。A，B質(zhì)量分別為mA=6kg，mB=2kg，A，B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，開(kāi)始時(shí)F=10N，此后逐漸增加，在增大到45N的過(guò)程中，則 A當(dāng)拉力F12N時(shí)，兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)B兩物體開(kāi)始沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力超過(guò)12N時(shí)，開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)C兩物體間從受力開(kāi)始就有相對(duì)運(yùn)動(dòng)D兩物體間始終沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)（3）如圖所示，水平桌面上的物體A，質(zhì)量為m1，與桌面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為，用細(xì)繩跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B連接，設(shè)B的加速度為a.把B移去，用一豎直向下的拉力Fm2g代替B，設(shè)這時(shí)A的加速度為a，試比較a與a的大小關(guān)系（要有分析

4、過(guò)程） （4）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)外殼質(zhì)量為m0,彈簧及掛鉤的質(zhì)量忽略不計(jì)，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一方向豎直向上的外力F拉著彈簧測(cè)力計(jì)，使其向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（ ）針對(duì)練習(xí)1.如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力（ ）A方向向左，大小不 B方向向左，逐漸減小C方向向右，大小不變 D方向向右，逐漸減小2.質(zhì)量為m的物體在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上滑行，而木板靜止。已知m與M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2，M與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1，則桌面對(duì)M的摩擦力的大小等于（ ） A、2mg B、1Mg C、1（m+M）g

5、 D、2mg+1Mg3.如圖所示，一足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦?，F(xiàn)用水平力向右拉木板，當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)了一段距離但仍有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，撤掉拉力，此后木板和物塊相對(duì)于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為（ ）A.物塊先向左運(yùn)動(dòng)，再向右運(yùn)動(dòng)B.物塊向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸增大，直到做勻速運(yùn)動(dòng)C.木板向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸變小，直到做勻速運(yùn)動(dòng)D.木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零4.如圖126，在傾角為a的固定光滑斜面上，有一用繩子拴著的長(zhǎng)木板，木板上站著一只貓，已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí)，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對(duì)斜面的位置不變則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度

6、為 Agsina/2 Bgsina C3gsina/2 D2gsina5.跨過(guò)定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板的人拉住，如圖所示，已知人的質(zhì)量為70kg，吊板的質(zhì)量為10kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均不可計(jì)。取重力加速度g=10m/s2。當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí)，人與吊板的加速度a和人對(duì)吊板的壓力F分別為（ ）A、a=1.0m/s2，F(xiàn)=260N B、a=1.0m/s2，F(xiàn)=330NC、a=3.0m/s2，F(xiàn)=110N D、a=3.0m/s2，F(xiàn)=50N 6.如圖所示，質(zhì)量為M 的小車(chē)放在光滑的水平面上小車(chē)上用細(xì)線懸吊一質(zhì)量為m的小球，Mm現(xiàn)用一力F水平向右拉小球，使小球和車(chē)一起以

7、加速度a向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向成角，細(xì)線的拉力為T(mén)；若用一力F水平向左拉小車(chē)，使小球和車(chē)一起以加速度a向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向也成角，細(xì)線的拉力為T(mén)則BABCD7.如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個(gè)木塊，其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，木塊間的最大靜摩擦力是mg?，F(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2 m的木塊，使四個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng)，則水平拉力F的最大值為mm2m2mFA B C D8.如右圖所示，車(chē)廂里懸掛著兩個(gè)質(zhì)量不同的小球，上面的球比下面的球質(zhì)量大，當(dāng)車(chē)廂向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)(空氣阻力不計(jì))，兩個(gè)小球穩(wěn)定后所處的位置下列各圖中正確的是()9.如圖所示，

8、水平面上質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車(chē)上，小車(chē)靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧對(duì)物塊的彈力大小為5N，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車(chē)以加速度沿水平面向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)（ ）A 物塊A相對(duì)于小車(chē)仍靜止 B B 物塊A受到的摩擦力方向不變C物塊A受到的摩擦力大小不變 D 物塊A受到的彈力將增大10.如圖所示，兩質(zhì)量相等的物塊A、B通過(guò)一輕質(zhì)彈簧連接，B足夠長(zhǎng)、放置在水平面上，所有接觸面均光滑。彈簧開(kāi)始時(shí)處于原長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終處在彈性限度內(nèi)。在物塊A上施加一個(gè)水平恒力，A、B從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次速度相等的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的有A當(dāng)A、B加速度相等時(shí)，系統(tǒng)的機(jī)械能最大B當(dāng)A、

9、B加速度相等時(shí)，A、B的速度差最大C當(dāng)A、B的速度相等時(shí)，A的速度達(dá)到最大D當(dāng)A、B的速度相等時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大11.A、B兩個(gè)滑塊靠在一起放在光滑水平面上，其質(zhì)量分別為2m和m，從t=0時(shí)刻起，水平力F1和F2同時(shí)分別作用在滑塊A和B上，如圖所示。已知F1=（10+4t）N， F2=(40-4t)N，兩力作用在同一直線上，求滑塊開(kāi)始滑動(dòng)后，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B發(fā)生分離？ ABF2F112.如圖所示，質(zhì)量為M的滑塊C放在光滑的桌面上，質(zhì)量均為m兩物體A和B用細(xì)繩連接，A平放在滑塊上，與滑塊間動(dòng)摩擦因數(shù)為，細(xì)繩跨過(guò)滑輪后將B物體豎直懸掛，設(shè)繩和輪質(zhì)量不計(jì)，輪軸不受摩擦力作用，水平推力F作用于滑

10、塊，為使A和B與滑塊保持相對(duì)靜止，F(xiàn)至少應(yīng)為多大？（09年江蘇物理）9.如圖所示，兩質(zhì)量相等的物塊A、B通過(guò)一輕質(zhì)彈簧連接，B足夠長(zhǎng)、放置在水平面上，所有接觸面均光滑。彈簧開(kāi)始時(shí)處于原長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終處在彈性限度內(nèi)。在物塊A上施加一個(gè)水平恒力，A、B從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次速度相等的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的有A當(dāng)A、B加速度相等時(shí)，系統(tǒng)的機(jī)械能最大B當(dāng)A、B加速度相等時(shí)，A、B的速度差最大C當(dāng)A、B的速度相等時(shí)，A的速度達(dá)到最大D當(dāng)A、B的速度相等時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大答案：BCD解析：處理本題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析，使用圖象處理則可以使問(wèn)題大大簡(jiǎn)化。對(duì)A、B在水平方向受力分析如圖，F(xiàn)1為彈簧的拉力；當(dāng)加速度大小相同為a時(shí)，對(duì)有，對(duì)有，得，在整個(gè)過(guò)程中的合力（加速度）一直減小而的合力（加速度）一直增大，在達(dá)到共同加速度之前A的合力（加速度）一直大于的合力（加速度），之后A的合力（加速度）一直小